Одна жизнь Сарро ла Касса
Шрифт:
– Сегодня ещё бледнее! – смеясь, прокричал блондин взамен приветствия.
Учитель географии, Элронд Клэйд, с виду молодой, с длинными светлыми волосами, доходящий ему до лопаток и собранными в конский хвост. Под глазом у него был большой и неаккуратный шрам, а на плечах наброшена обтягивающая кожаная куртка. Учитель сделал вид, что не увидел вошедших и продолжил вешать карту на доску.
Однако что-то в нём изменилось. Резкий поворот, капельки пота на лбу и руках…
– Ничего себе шрам! Как он еще с глазом остался? И на шее, приглядитесь!- прошептал Лэн, тряхнув взъерошенными рыжими волосам, на ухо сидящей рядом Анфиссе,- Что с ним произошло?
На последних партах послышалась возня, учитель начал кричать, не крепко повешенная карта, соскочила с петель и упала. Элронд вовремя подскочил и подхватил её, на миг обнажив левую кисть и тотчас же одёрнув рукав.
– У него тату! Ты видела?! – уже громче зашептал мальчишка. Только на сей раз ему ответила не блондинка, а учитель – презрительным взглядом и двойкой в дневнике.
Я успела разглядеть лишь знак – круг и какие-то шестеренки.
– ...Технический прогресс ушёл далеко! Но... Записываете? Физика всё равно ещё не совершенна! – сказал учитель, пристально глядя на меня или, это так показалось?
Ло Аринэ Сарр: пожалуй, самый странный из преподавателей: седовласый, бородатый карлик в красной шапке и неизменном тёмно-синем балахоне. Лэн не отводил глаз, буквально впившись ими в учителя.
– А если не болезнь? Если он сам по себе такой?
– А сейчас я расскажу Вам, как работают гидравлические машины… – донёсся до мальчугана голос Ло Аринэ Сарра, но он и не слушал его.
Лилась тихая музыка.
Мальчишка замялся.
– По теореме Эн…Ин…Инжира?
– Да…
– А ты на Инжире живёшь?
Класс затих. Математичка Элайда Льюификлэр горой возвышалась над Лэном.
Эта женщина без конца, даже непроизвольно, заставляла обращать на себя взор: высокая, выше каждого из нас головы на две, она всегда была на высоких шпильках, в длинной клетчатой зелено-бело-коричневой юбке, перевязанной также длинным, волочащимся до пола бантом, кучерявые волосы были коротко подстрижены, а с нарумяненного лица не сходила гримаса различных выражений.
Урок был сорван. Как всегда! Видел бы это классный руководитель!
Учительница дёрнула мальчугана за уши, в этом она имела немалый опыт.
Она передразнила его:
– Элайда Льюификлэр! Тут, в совершенно прямой линии,
Лэн схватил дневник, начав защищаться им, но Элайда, не долго думая, подхватила свободный рукой портфель и бросила тот в угол класса, как бы показывая, что и мальчишке следует идти туда. К её удивлению, Лэй подставил учебник, отбив им летящую громадину, но видно чего-то не рассчитал и, портфель улетел прямиком в окно. Лэн закричал, злой и раскрасневшийся, он был возмущён: стоило только появиться в новой школе, а его уже выставили на смех! Все внимательно следили за происходящим: Лэн подскочил к окну, отыскивая взглядом портфель и с криком выбежал из кабинета, крича по пути: «Мой телефон! Мой планшет! Элайда Льюификлэр!...Чёртова школа! Я буду жаловаться, я отомщу!...»
– Давай, давай, попробуй, – мурлыкая и даже смеясь, прошептала математичка.
Все долго смотрели на отдаляющуюся фигуру, на то, как за пару шагов до искомого, парень поскользнулся на грязи, а затем смеялись с его грязных штанов.
Своим характером Элайда выделялась из тысячи!
Повсюду были колбы, опасные реактивы стояли в шкафах без стекла, исписанные листы, мусор и много всякой всячины ворохом громоздилось на столе учителя. А ещё крошки. Учитель постоянно что-то жевал. Кабинет химии был совершенно не знаком с правилами техники безопасности. Он был таким, как и его хозяин, вечно вспыльчивый и непредсказуемый, Эдмонд Руш. Выглядел он под стать своему характеру. Не стриженный, не аккуратный, с длинным жёлтым, вечно грязным, плащом и в высоких массивных ботинках. В светлых желтоватых узких глазах всегда была злость, отверженность и недоверие. Становилось жутко, когда он проходил мимо: мог беспричинно схватить тетрадь, порвать и, не оправдываясь, поставить два. Много чего он ещё творил. Очень много. Так сразу и не перечислить! Становилось страшно и, когда он доставал колбы и начинал свои опыты. Объяснял всё нечётко, быстро, никогда не требовал записей в тетради, не повторял пройденный материал, однако ученикам нравился, именно благодаря незабываемым опытам. По не разглашаемым причинам, Эдмонд уделял огромное внимание фосфору. Ученики интересовались, а сегодня это спросил Лэн, но учитель всегда уходил от вопроса, на сей раз – чуть не вышел из себя! А может не случайно он был таким? Что-то определенно заставило его так делать… Этим вечером Лэн проходил мимо кабинета химии, зеленоватое свечение привлекло его взгляд, там по-прежнему находился учитель… В такое-то время! Сомневаюсь, что он готовился к уроку.
Был урок биологии. Наш учитель, далеко не молодой мужчина, ходил в одной и той же потёртой коричневой одежде и с сумкой через плечо. Его борода была не аккуратна, волосы грязны и не расчесаны, одно ухо искривлено – то ли шрам, то ли что, да ещё и с виду казалось, будто на его конце был какой-то нарост, по форме напоминающий гриб. Глаза светлые, немного сонные и покорные, настольно, что порой невольно задумываешься, всегда ли он такой? В сумке мужчина хранил всякие травы и минералы и каждый урок показывал нам удивительные феномены природы. Преподавал он не лучше химика, меж тем, заметно спокойнее, однако темы уроков выбирал всегда очень интересные, можно даже сказать, странные и неожиданные. Сегодня раздобыл где-то зелёный цветок. А сам был какой-то встревоженный. Долго искал? Устал ли? Жилка на шее билась, как сумасшедшая. Ламэйн де Цыин, так звали биолога, поставил цветок на стол и стал что-то объяснять. Он обхватил растение пальцами, а оно вмиг взяло и вонзилось в ладонь. Сидящий на первой парте Лэн видел это и не знал, что сказать. Бекка, позаимствовавшая удивление с лица рыжеволосого, спросила учителя, не нужна ли ему помощь. Тот ответил категорично, сильнее сжав кулак с кровожадным растением.
– Где такие растут? – прошептали ученик, на что последовал грубый ответ:
– Вам рано-с знать такое-с…
На дворе стоял вечер. Я и Карме шли по коридору, длинному, узкому с огромными распахнутыми цветастыми окнами. Было тепло, как-никак на дворе уже стоял май месяц. Весенний ветерок обдавал лицо, вдали пели сверчки, спокойствие и огоньки первых звёзд… Как же я любила это время! Моя подруга – отличница и очень любила читать. Год назад она перешла из другой школы, но так и не прижилась на новом месте. Проблема, из-за которой случился переход – непонимание одноклассниками её очень реалистичных взглядов на всё. Зубрила ещё и очкарик – она была идеальным изгоем современных школьников. За этот год она не изменилась и потому иных, кроме меня, друзей не имела. Однако изменения произошли и в её внешности: это стрижка каре, взамен очень длинный косы и контактные линзы. Однако даже так, она не переставала заплетать косички, отчего внешне напоминала ежика с сотней тонких висящих во все стороны колючек.