Откуда в небе лошади (рассказы)
Шрифт:
– Так что, и мои ботинки тоже могут быть талисманами?
– Ну, в некоторой степени, да.
– Но вернемся к нашим... талисманам.
– Да. Такой талисман мог сделать только большой профессионал и негодяй! А я не знаю в Верхних Пенках ни одного профессионального мага, кроме дядюшки Друда, но он вряд ли бы стал делать такое - он, простите, совершенно безобиден, и такие дела его не интересуют.
– Йо, - воскликнула Ясна, - дядюшка же говорил, что они вместе с Кюль ибн Аваном учились в Магической школе.
– Не может быть!
– воскликнул Янат.
– Да, точно, Друд Ухта именно так и сказал.
– Но тогда это действительно дело его рук, и... я понял, для чего было объявлено о розыгрыше сундучка Ричарда Оторви Мое Сердце! Ведь весть об этом разлетелась по волшебному телеграфу на всю Империю в считанные мгновения, и на Карнавал из волшебников не явится только тот, у кого действительно есть сундучок. А получив талисманы, все волшебники Империи станут просто марионетками в руках Кюль ибн Авана, и тогда...
– Какое коварство!
– заволновалась Ясна.
– Надо что-то делать!
– Что? Вот поэтому я и хотел поговорить с вами. Одному мне с этим не справиться.
Я призадумалась - такой коварный план мог прийти в голову только законченному негодяю. Но все дело обострялось и усложнялось тем, что раз Друд и Кюль ибн Аван учились вместе, то и ему, стало быть, как и дядюшке, тоже лет триста, не меньше. А за это время он стал профессионалом высшего класса, и с ним справиться будет значительно сложнее.
(Эх, знала бы я тогда, что сложности еще впереди, что не все так просто с этим Карнавалом, но простите, я забегаю вперед.)
А пока мне очень польстило, что этот малолетний вундеркинд советуется со мной. Это, конечно, может показаться странным, но были бы вы на моем месте рядом с Янатом, я думаю, вы почувствовали бы то же самое.
– Янат, мальчик мой, ты проделал огромную работу, от имени всех волшебников Империи я выражаю тебе свою симпатию, уважение и благодарность. Магическое Братство тебя не забудет!
– Да оно меня и так не забудет, но вот что сейчас делать?
– О, это предоставь мне... э-э... и Ясне...
– А пока я снова исчезну, у меня есть еще кое-какое важное дельце. Необходимо выяснить некоторые немаловажные подробности, относящиеся к Карнавалу.
– Но...
– Простите, госпожа Йо, Ясна, и ты, Ловд, но мне действительно пора.
Янат тут же на глазах растаял, помахав рукой на прощанье.
И только тут я вспомнила, что в кармане у меня мирно дремлет мотылек мадам Менс. Да-а... что ж, пусть и дальше мирно почивает, иначе, узнав, что Янат был здесь, она мне этого не простит: убить, конечно, не убьет, но обидеть может.
ОН ИЗ ЛЕСУ ВЫШЕЛ В УЧЕНИКИ
... Но предупреждаю: если плохо ко мне отнесутся, я конвенцию нарушу, я перейду границу!
И. Ильф, Е. Петров
Мы с Ясной вернулись к костру, попрощались с ребятами и пошли прочь, тихо переговариваясь между собой.
– Ты уже что-нибудь придумала, Йо?
– Да, малышка, завтра мы будем сооружать праздничный обед, и пока мы его будем делать, я подсыплю в него противоядие на действие талисмана "тотале-мортале".
– А что, есть такое?
– Конечно! На всякую гадость всегда найдется еще более... что-то хорошее!
– Хорошо, что мы согласились готовить обед.
– Это точно. Только учти, дядюшке ни слова - незачем ему беспокоиться о таких пустяках. Его главная забота - научные труды, вот пусть он ими и занимается, а прочие авантюры - это, как видишь, наша с тобой стихия.
– Йо, а тебе не кажется, что за нами кто-то идет?
Я оглянулась и увидела в нескольких метрах позади нас едва различимую человеческую фигуру. Гадать о том, кто бы это мог быть, не пришлось.
– Ловд! А ну, иди сюда!
Мальчик подошел к нам с слегка извиняющимся, но совершенно непримиримым видом.
– Это еще что такое?!
– Это я.
– Я понимаю, что это ты. Но почему ты за нами крадешься?
– Потому что чем позже вы меня заметите, тем больше у меня шансов, что вы меня не отправите обратно, а возьмете с собой.
– Это, значит, и есть смысл твоей выходки?
– Да, смысл.
– Но зачем?
– Я хочу стать вашим учеником.
– Учеником?
– Да, я с детства мечтаю стать магом.
– С детства? Гм, а сейчас у тебя что за период жизни?
– Сейчас у меня переходный возраст - я из мальчика превращаюсь в красивого мужчину.
Я еле сдержалась, чтоб не прыснуть от смеха, но Ясна была менее выдержанна и воспитанна, поэтому рассмеялась во всю мощь своего звонкого голоса.
– Сколько же тебе лет, мужчина?
– Вы не смотрите, что я так молодо выгляжу, мне уже тринадцать лет.
– А где же твои папа и мама? Почему они сразу не отдали тебя в школу для юных волшебников?
– Я ушел от них.
– Почему?
– Не сошлись характерами.
– И что, они тебя не ищут?
– Зачем, им без меня лучше, чем со мной.
– М-да, в том, что мы тебя уже не прогоним, ты прав, но вот насчет ученичества - тут ты просчитался. Я не держу учеников.
– А Ясна?
– Это не ученица - это стихийное бедствие!
– Госпожа Йо, прошу вас, возьмите меня к себе - я не буду стихийным бедствием, я стихи пишу!
– Йо, возьми его, - подала свой голос Ясна, - ты же видишь, мальчик и правда всю жизнь мечтал об этом.
– Ясна, ты думаешь, это легко - иметь учеников? Я же за вас обоих теперь отвечать буду, плюс твой ненаглядный Трататун, которого ты меня, кстати, тоже уговорила взять в ученики. Я что, по-твоему, - кружок для несовершеннолетних волшебников?
– Не переживай, Ловд, - обратилась Ясна к малышу, - она все равно тебя возьмет. У Йо сердце доброе, отзывчивое, она не бросит тебя в беде. Это она поначалу так сердится, потому что стесняется своей доброты, а вообще она хорошая.
– Ясна, ты что, думаешь таким образом повлиять на меня?