Чтение онлайн

Правда, после второй пары, когда мы собрались в столовой, немного утратила его и слегка хмурилась.

– -Эля, ты чего?
– спросила Алина, жуя салат.

– -Сегодня у меня был первый урок немецкого. Если во французском я путалась с формами глаголов, то на немецком туплю с артиклями. Определённый, неопределённый, нулевой с двумя видами... Пока не понимаю этого.

– -Обязательно разберёшься. Я тоже на первом уроке смотрел на препода округлёнными глазами, - сказал Гена, севший обедать с нами.

– -Конечно, разберусь. Просто мне всё же тяжело вот так мысленно перескакивать с одного языка на другой. Хорошо, что хоть подряд пары не ставят, а разбавляют другими предметами. Но вот вечером-то повторять надо эти языки, и боюсь, буду путаться, - произнесла я, а потом удивлённо посмотрела на парня-ежа.
– Подожди, так ты тоже учишь немецкий?

– -Да, - подтвердил он.
– У меня шесть языков по программе и большая часть европейские.

– -Хм, а почему тогда у нас пары разные?
– удивилась я.
– Можно ведь, как и большинству предметов обучать нас всех вместе.

– -Это такая методика, - подал голос Рома.
– Первый семестр вас обучают по отдельности, давая основные навыки владения языком. Во втором семестре начинают совместные уроки, чтобы вы могли практиковаться в разговорном. А со второго года обучения переводят в общие группы, где занимаются уже все. Это позволяет быстрее обучаться, это я могу точно сказать, потому что первый год у меня тоже часто возникали проблемы с некоторыми языками, но как только я попал в сборную группу, то быстро подтянулся. Понимаешь, слушая тех, кто хорошо знает язык, учишься у них, а если что-то непонятно, всегда можно спросить и никому в голову не придёт смеяться над твоими вопросами, потому что все через это прошли.

– -Да, кстати, я так подтянула английский, - сказала Алина.
– В школе за восемь лет меня не могли нормально научить даже читать на нём, не то чтобы говорить, а тут я уже через год обучения начала бегло переводить за любым из студентов и могу вести беседы...

– -Фух, можете меня поздравить!
– радостно сказала Катя, появившись в столовой и подойдя к нашему столу.
– Нашли моё прежнее место жительства! Я жила в Карелии! Возле Ладожского озера! А учитывая, что родилась потом в Рязани, то могу примерно на семьсот-семьсот пятьдесят километров перемещаться. Вот!

– -Поздравляем!
– почти хором ответили мы.

– -Так что теперь и мне смогут сделать обруч!
– девушка аж приплясывала от радости.
– Ладно, побегу есть, а то упарилась со своей зайчихой. Попала на период, когда у неё малыши были, и она пришла их кормить. Теперь такое ощущение, что сама это делала и жутко проголодалась!

– -Встретимся на четвёртой паре, - сказал Гена и проводил девушку взглядом, а мы моментально переглянулись, понимая, что ёж заинтересовался зайкой.

В этот момент в столовой появился Кабан и тоже направился к нашему столу. Поздоровавшись со всеми и пожелав нам приятного аппетита, он хитро посмотрел на меня и сказал:

– -Ну что, Кошка, приходи сегодня ко мне на занятие со своей Махой. Привезли твой обруч.

– -Да?!
– я одновременно и обрадовалась, и испытала толику страха.
– Хорошо. Обязательно возьму её!
– заверила я, и когда Кабан отошёл, обвела друзей взглядом.
– Ох, и так интересно, и одновременно боязно. Как всё пройдёт, и как перенесёт Маха? Она ведь совсем маленькая ещё.

– -Нормально она перенесёт, - успокаивающе сказала Алина.
– Я в Капу начала вселяться тоже когда она маленькой была. Да и Ромке Босса привезли совсем крохотным, и ты видела во что он вымахал.

– -Главное теперь дождаться ПН. Впереди ведь ещё две пары, - пробормотала я.

– -Дождёшься. Куда ж денешься-то, - добродушно сказал Гена.
– А потом за ужином нам расскажешь, каково это было.

Я кивнула, взглянув на часы, и время с этого момента как назло начало еле тянуться. Особенно тяжело далась четвёртая пара. Почти не слушая преподавателя по культурологии, я всё думала, как будет проходить вселение, и ёрзала на месте, а когда, наконец, прозвенел звонок, бросилась в общежитие.

Маха, судя по всему, пребывала в самом благостном расположении духа. Растянувшись на моей кровати вместе Капой, они лениво касались друг друга лапами и слегка покусывали то за них, то за уши, при этом щурились от солнца.

– -Иди ко мне, малышка, - забежав в комнату и взяв Маху на руки, сказала я, после чего погладила Капу и добавила: - Ну что, девочки, начинается моя настоящая учёба по профилю. Так что, Капа, прости, забираю эту разбойницу. А ты, Маха, готовься делить со мной одно тело.

На это моя киса только муркнула и без проблем дала засунуть себя в переноску. А пока я вернулась в здание факультета, даже успела заснуть.

– -Это хорошо, что она заснула, - сказал Кабан, когда я забежала в класс с симуляторами и открыла переноску.
– Не трогай, пусть пока спит. Так даже лучше. Проведу небольшой инструктаж тебе. Только сразу пошли в класс для практических занятий. Теперь большую часть времени ты будешь проводить там, потому что твоё бывшее воплощение живёт с тобой.

– -Понятно, - я аккуратно закрыла переноску и, взяв её, двинулась за Кабаном.

– -Итак, рассказываю, как всё будет происходить. Я выдам тебе обруч... Тебе кто-нибудь уже показывал его?
– спросил он, когда мы вышли в коридор.

– -Да. Моя соседка по комнате, - быстро ответила я.
– И объяснила, что он активируется одновременным нажатием на два датчика на висках... Только я бы хотела спросить - а что будет, если я не одновременно нажму?

– -Ничего не будет. Останешься в теле, - пояснил он.
– Так вот - как только ты оденешь обруч и активируешь его, обнаружишь себя в некоем пространстве. Это и есть информационное поле, где ты увидишь всех представителей своей породы...

– -Поле серо-голубое, а кошки - оранжевые, да?
– вспоминая, что мне говорили, произнесла я.

– -Верно, - мужчина кивнул и завёл меня в комнату, в конце коридора, напротив той, где мы снимали показатели для обручей.
– И вот тут уже главное в первый раз не растеряться. Мало того, что кошек очень много, так ещё и радиус работы у тебя большой, поэтому внизу всё будет казаться большим оранжевым пятном. И здесь главное в первые секунды не впасть в панику и не дёрнуться. Ты должна зависнуть на месте и не двигаться...