Чтение онлайн

6. Какое из утверждений о моральных и правовых нормах является неверным:

1) мораль и право способствуют общественному согласию, гармонизации отношений между людьми;

2) мораль и право регулируют деятельность людей с помощью норм;

3) в основе большинства правовых норм находятся нормы морали;

4) моральные и правовые нормы всегда формально определены.

7. Форма нормативно-оценочной ориентированности индивида, общностей в поведении и духовной жизни, взаимовосприятии и самовосприятии людей – это:

1) право;

2) мораль;

3) культура;

4) этика.

8. Для категорий каких социальных норм характерны ценностная оценка, парносоотносительный характер:

1) правовых; 3) моральных;

2) профессиональных; 4) религиозных.

9. Кто является автором категорического императива:

1) И.Кант; 3) К.Маркс;

2) О. Шпенглер; 4) Платон.

10. Безусловное, принудительное требование, не допускающее возражений, обязательное для всех людей, независимо от их происхождения, положения, обстоятельств, называют:

1) категорическим императивом морали;

2) правовой нормой;

3) философской категорией;

4) корпоративной нормой.

1. Какое из суждений не характеризует духовную жизнь современной России:

1) современная культура – культура переходного периода;

2) в современной культуре формируются множество субкультур;

3) в основе современной культуры – чувство национальной идеи;

4) для современного этапа более заметной становится разница культурной ситуации столиц и провинции.

2. Для духовной жизни современной России характерен процесс:

1) насильственная интернационализация культуры;

2) обособление национальной культуры;

3) взаимопроникновение, взаимообогащение культур;

4) высокий уровень финансирования культуры со стороны государства.

3. Что из перечисленного не относится к проблемам современной отечественной культуры:

1) плохое финансирование со стороны государства;

2) крайняя мозаичность отечественной культуры;

3) значительно ослаблено чувство национальной идеи;

4) высокий уровень технологического оснащения отечественной культуры.

4. Одним из направлений культурной политики государства является:

1) разработка программ, способствующих сохранению и изучению традиционных видов искусств;

2) разработка программ, затрудняющих процесс взаимообогащения культур;

3) подчинение национальной культуры интересам государства;

4) в условиях интернационализации культуры малочисленных народов должны быть растворены в единой государственной культуре.

5. Появление сторонников возрождения язычества, поклонников романов Дж. Толкиена – тенденции духовной жизни, иллюстрирующие процессы:

1) обособления национальной культуры;

2) формирования национальной картины мира;

3) гуманизации современной культуры;

4) формирования субкультур.

6. Закон об охране языка, концепция сохранения национальной картины мира, программа сохранения традиционных видов искусств и т. п. являются проявлением такой тенденции духовной жизни как:

1) интернационализация;

2) взаимопроникновение культур;

3) поддержка и защита национальной культуры;

4) влияние культуры Запада.

1. Какое определение наиболее точно отражает сущность экономической науки:

1) проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов;

2) проблемы использования ресурсов;

3) проблемы эффективного использования ресурсов;

4) проблемы соотношения макро– и микроэкономики.

2. Экономическая наука – это наука:

1) гуманитарная;

2) социальная;

3) естественная;

4) математическая.

3. Микроэкономика не объясняет:

1) поведение фермера при покупке трактора;

2) почему рабочие берутся за сверхурочную работу;

3) почему цена на рынке зависит от доходов населения;

4) как образуется валютный курс.

4. Что из данного перечня точно отображает понятие капитала в экономической теории:

1) деньги;

2) грузовой автомобиль;

3) нефть;

4) репутация фирмы.

5. Ресурсом не является:

1) земля;

2) ядохимикаты;

3) вода;

4) воздух.

6. Примером дарового блага служит:

1) проезд в метро;

2) воздух;

3) подарок;

4) гамбургер.

7. Экономическое благо – это:

1) любое благо, которое имеется в экономике;

2) благо, количество которого можно увеличить, не затрачивая при этом ресурсов;

3) благо, которое необходимо распределять;

4) прогулка на свежем воздухе.

8. Торговля выгодна:

1) только покупателям;

2) только продавцам;

3) покупателям и продавцам;

4) только государству.

9. Основным участником экономической жизни общества является:

1) фирма;

2) государство;

3) семья;

4) банки.

10. Что, из перечисленного не является (-ются) фактором производства:

1) земельные угодья; 3) акция;

2) угольный карьер; 4) озеро.

11. К числу основных потребностей людей не относится потребность:

1) в просмотре кинофильма;

2) в пище;

3) в жилье;

4) в медицинском обслуживании.

12. Объем даровых благ:

1) меньше потребностей людей;

2) соответствует потребностям людей;

3) больше потребностей людей;

4) несоизмерим с потребностями людей.

13. Микроэкономика:

1) изучает поведение кондитерских фабрик в России;

2) изучает последствия увеличения безработицы в стране на благосостояние общества;

3) объясняет влияние тарифа на проезд в метро на загруженность подземного транспорта;

4) верно 1 и 3.

14. Доход владельца земельного участка называется:

1) прибылью; 3) выручкой;

2) рентой; 4) процентом.

15. К главным вопросам экономики не относится:

1) какой способ производства использовать;

2) какой товар производить;

3) в каком количестве производить данный товар;

4) нет правильного ответа.

16. Если в экономике увеличивается количество факторов производства, то кривая производственных возможностей:

1) сдвинется к началу координат (влево-вниз);

2) сдвинется дальше от начала координат (вправо-вверх);

3) не изменится;

4) ничего нельзя сказать, так как недостаточно информации.

17. В основе совершенствования факторов производства лежит:

1) специализация и торговля;

2) научно-техническая революция;

3) рост производительности труда;

4) потребление человеком благ.