Чтение онлайн

Печально вздохнув, я вновь принялась за работу, краем глаза заметив, что таймер на планшете экзаменатора почему-то показывает, что прошло всего три минуты, хотя я сдаю ему уже явно дольше.

Третья попытка превратила зелье в белую пену с болтающимися на поверхности красными листьями драгоры. Уверена, что не добавляла их, но факт в том, что когда я заметила ненужный ингредиент, было поздно — зелье уже вылилось за края, а затем весело так рвануло.

— Эйра, вы это специально? — прищурился магистр с шапкой белой пены на голове.

— Нет, — искренне призналась я, сдувая пену с носа и краем глаза замечая маленький хвост какой-то зеленой рептилии, мелькнувший под столом. Подозрительно как-то.

— Переделывайте.

Щелчком пальцев место вновь было убрано, пена исчезла, словно ее и не было, а я, выверяя каждое свое действие до миллиметра, сварила новое зелье. Светло-зеленое. Приятно пахнущее ментолом. Подождав для верности с минуту, убедилась, что котелок стоит спокойно, а зелье не собирается взрываться или сводить кото-нибудь с ума, я взглянула на увлеченного своим занятием магистра и принялась за правую горку кристаллов.

Призвав свою магическую энергию, я внимательно всмотрелась полупрозрачные камушки, и в который раз за экзамен возникло странное ощущение, что мои глаза, словно линзы микроскопа, видят структуру камней едва ли не до молекул. Подивившись странной способности, я перебрала несколько кристаллов, пока не обнаружила один, бесцветный, но в его структуре обнаружились еле заметные всполохи света. Итак, нужный камень найден. Следующий шаг — изменить его форму. Поразмыслив секунду, я придумала интересное решение. Призвав потоки магии земли, потратила внушительное количество своей энергии, чтобы с их помощью расширить кристалл, образуя внутри него полость. Затем тем же способом сделала в его стенке маленькое отверстие, через которое залила в кристалл приготовленное ранее зелье от простуды. Это действо оказалось сложной задачей, потому что приходилось одновременно удерживать магию земли, воздействующую на кристалл, и магию воздуха, с помощью которой я и перенесла необходимую порцию зелья. Наполнив кристалл, я срастила в нем отверстие, чтобы зелье не выливалось, и не совсем по-аристократически шумно выдохнула, вытирая мокрый от пота лоб.

Глянув на магистра, так и продолжающего возиться со своим артефактом, посмотрела на таймер, показывающий цифру семь, и непонимающе похлопала ресницами. Отведенные мне двадцать минут должны были пройти, так как?..

Решив не мучить уже начинающую побаливать голову, я взялась за оставшиеся слева металлические детали. С ними было все просто — выбрав подходящие, я призвала потоки магии огня и воздуха, с трудом и тихой руганью из-за обожжённых пальцев размягчила железяки, придавая нужную форму, а затем осторожно впаивая в нее кристалл. Получился небольшой куб-рамка, в центре которого с помощью металлических спиц закреплен кристалл с зельем. Затем я отыскала на столе подходящие по размеру стекла и впаяла их в грани куба, сделав ему прозрачные непроницаемые стенки. Только одну из стенок я прикрепила на дополнительную металлическую рамку, которая может сдвигаться, открывая куб, как шкатулку.

Последним штрихом было выудить прозрачные нити магии воздуха, отделив небольшое количество, и продеть их сквозь кристалл в кубе, а затем соединить концами потоков со структурой стеклянных стенок куба. Получилось так, как я и задумывала — воздушные нити стали циркулировать внутри куба, проходя сквозь кристалл и наполняясь силой заключенного в него зелья. Таким образом я попыталась сделать артефакт для лечения простуды. Вспомнив, как в детстве мою подругу во время болезни заставляли дышать парами воды от сваренной в ней картошки, я подумала, что можно создать с похожей задачей исцеляющий артефакт.

И идея мне казалась хорошей, пока я не позвала магистра оценить работу. Не очень довольно оторвавшись от своего занятия, он остановил таймер, показывающий цифру 15. Да как такое возможно?! В стороне у выхода стоят почти все абитуриенты, кроме двоих, задержавшихся на испытаниях магистра Полаха и, как не странно, магистра по бытовой магии, которую про себя я прозвала “бабулей”. В любом случае, учитывая, что начала я раньше всех, значит мой экзамен должен был закончиться минимум двадцать минут назад!

— Эйра, вы что наделали? — будничным тоном в это время спросил магистр, вертя в руках мой куб.

— Артефакт для лечения простуды, — ответила я, а затем решила уточнить, — в нем находится кристалл, который вы сказали найти. Я наполнила его зельем от простуды и зациклила потоки магии воздуха. Теперь можно, открыв куб, дышать зельем и лечиться, а на время хранения держать закрытым. Удобно же?

— Удобно, — кивнул магистр. — Если вы задумали под видом исцеления совершить убийство.

— Что?

— Зелье у вас и правда получилось правильное. На этот раз. Кристалл вы тоже выбрали нужный, и он своими свойствами в два раза увеличивает воздействие вашего зелья. Но выбранный вами металл для рамки куба и креплений — бериллий. А этот металл, взаимодействуя через потоки магии воздуха с ингредиентами вашего зелья, приобретает свойство повышать кровеносное давление организма, на который воздействует. Напоминаю, в два раза сильнее повышается давление из-за свойств выбранного вами кристалла. И в довершение ко всему вы взяли стекла с примесью лунного песка, в данном сочетании материалов активирующего свойства мощного галлюциногена.

— К чему вы ведете? — сдалась я, не поняв и половины из сказанного.

— Я веду к тому, что ваш артефакт при вдыхании из него паров создает пациенту сначала сильные галлюцинации, словно ему снится кошмар наяву, а затем повышает кровеносное давление, пока сосуды просто не взорвутся.

— Я не хотела, — шокировано пробормотала я, про себя однако восхитившись своей изобретательностью. Пусть и в создании орудий пыток из лечебных предметов. Пусть я и добивалась совсем другого эффекта.

И вот после этого мой экзаменатор завис на некоторое время, с интересом рассматривая мое творение и что-то с ним магича. И его совсем не волновало, что все оставшиеся из моей группы абитуриенты уже всё сдали и ждут только меня, потому что мы обязаны заходить и покидать зал только группой.

— Магистр, — в шестой раз обратилась я к экзаменатору, а затем беспомощно обернулась к другим преподавателям.

— Магистр Толайз, — повысив голос, позвала магистр Дархна, услышав в отвкт тот же бубнеж в ответ, что и я.

Но в отличие от меня, женщина обладала большими рычагами воздействия — еле заметным движением она наслала тонкую иглу из сконцентрированной энергии тьмы и запустила ее моему экзаменатору в... ногу. Подскочив на месте, он послал недобрый взгляд магистру Дархне, а затем, наконец, обратил внимание на нас с ребятами.

— Ваши документы, — это было мне.

Взяв мое удостоверение, магистр заполнил форму в планшете, внимательно там что-то прочитал, а затем впился в меня взглядом янтарных глаз.