Повелитель снов. Древняя книга
Шрифт:
– Я не знаю, что может случиться. Все стало каким-то другим, – отозвалась Оксана. – Но выбора у нас другого нет!
– Ладно,– Илья помог однокласснице спуститься вниз. И на свой страх и риск дети отправились в сторону города.
Школа.
Некоторое время они шли молча, постоянно озираясь по сторонам. Ничего необычного, а тем более страшного не происходило.
– Ты обещала рассказать историю,– напомнил Илья.
Девочка еще раз осмотрелась и начала рассказ.
– Мир людей, он не единственный. Существует еще один. Волшебный. Здесь живут люди, у которых есть необычные способности. Здесь есть магия и колдовство. Существуют специальные школы, в которых детям помогают понять, справиться, развить и научиться пользоваться этими самыми способностями. Я всегда знала, что буду здесь учиться. Мои родители – самые настоящие колдуны. Правда, жить они почему-то предпочитают в обычном мире. Каждый раз, когда удавалась такая возможность, они приводили меня сюда, чтобы я привыкла к местным существам, к людям и к волшебству в общем. Ведь там, где ты живешь, магией пользоваться нельзя. Это самое первое правило. Обычные люди не должны о нас знать!
– Но ты ведь мне это рассказываешь, – перебил парень.
– Я думала, как поступить и решила все-таки рассказать. Ведь ты оказался здесь. Значит это неспроста, и ты связан с нами. А если нет, то директор сможет это исправить. Просто сотрет тебе память, – пожала она плечами.
« Вот это да!..» – подумал Илья, но промолчал.
Тем временем Оксана продолжала рассказывать.
– Я училась летать…
– На метле? – прыснул Илья.
Сначала она хотела обидеться, но передумав, засмеялась и ответила загадочным тоном.– Нет. Скоро сам все узнаешь.
– Так вот,– продолжала она. – Я училась летать, изучала местные города, знакомилась с другими волшебниками, посещала разные праздники. Представляешь, они каждый год устраивают бал в честь первоклашек! – с восторгом поведала девочка. – Собираются родственники, и происходит что-то невероятное. Такой красоты я больше нигде не видела. Жду не дождусь, когда сама буду в нем учувствовать!
– Ты?! – Снова удивился ее спутник. – Но разве у тебя его еще не было?
– Нет, только в этом году я поступаю в первый класс.
– Но ты же уже в пятом!!!– не унимался мальчик.
Оксана снова засмеялась:
– В волшебной школе в первый класс идут с двенадцати лет. Потому что именно в этом возрасте просыпаются способности, – объяснила девочка и продолжила. – Поэтому я сейчас здесь. Ведь завтра будет зачисление, – она вся светилась от восторга и предвкушения. Такой Оксаны Илья еще не знал.– Сегодня,– продолжала рассказ Оксана,– сразу как я пришла из нашей, человеческой школы, мы отправились сюда. Мои родители остались в школе, чтоб поболтать с друзьями, которые тоже привезли своих детей поступать. А я отправилась в Волшебный Лес. Он всегда был моим любимым местом. Раньше, все эти деревья, – она распростерла руки, как будто собиралась обнять их все, и покрутилась вокруг себя. – Все они были зеленые, а главное добрые. Так же как и сейчас, некоторые из них были живыми. Это самые мудрые существа во всех мирах. Издревна любой ученик мог подойти к ним и спросить совета. И Деревья никогда не отказывали. Они всегда любили людей, тем более детей. А какие обитатели были в этом лесу! Самые замечательные зверьки! Даже и словами не передать. Но вот и случилось то, чего я так боялась,– вздохнула девочка. – Мне даже это снилось. Лес стал злым. Все живое исчезло. Остались только ужасные деревья, которые ловят меня и превращают в такого же монстра, как и они сами.
– Странно,– в очередной раз перебил Илья. – Я тоже видел существо из своего кошмара. Правда, это было в мире людей, как ты выражаешься. Спасаясь от него, я и попал сюда.
– Хмм…– это было ему ответом.
Теперь они шли молча. Оксана, погруженная в свои мысли, а у Ильи образовалась каша в голове. То, что он увидел и услышал за сегодняшний день, мозг отказывался принимать. В это было невозможно поверить. Существо из сна, огромная волна, которая исчезла также, как и появилась – неизвестно от куда и неизвестно куда, злые живые деревья – все это было неподдающееся ни каким объяснениям. Единственным реальным во всем этом, была Оксана. Но то, что она рассказывала, не внушало совершенно ни какого доверия.
– Эй,– окликнула девочка Илью, тем самым нарушив молчание. – Спасибо тебе, Бобров, что спас меня сегодня! – и тут же добавила – Но это не значит, что мы с тобой будем дружить!
– Да я и не думал, – не особо вникая в ее слова, отозвался мальчик.
Наконец они добрались до лужайки. Сразу все вокруг наполнилось звуками жизни. Ребята услышали пение птиц, жужжание насекомых, услышали, как в траве стрекочут кузнечики. Еще они почувствовали головокружительный аромат цветов. А вид этих самых цветов просто сводил с ума. Они были яркими и огромными. У них почти не было стебля, поэтому казалось, что они лежат прямо на лужайке.
– Это для того, – стала объяснять Оксана, проследив за потрясенным взглядом своего спутника. – Чтоб цветок не сломался, когда бабочка или птичка сядут подкрепиться.
– В смысле? – не понял мальчик.
Тут он услышал странный звук, отдаленно похожий на шелест перелистываемых страниц. Илья поднял голову и снова не поверил своим глазам. Над ними летела, переливаясь всеми цветами радуги, бабочка. Огромная бабочка. Парень не мог оторвать взгляд. Он завороженно следил за этим прекрасным созданием. Бабочка тем временем сделала круг над поляной, издав протяжный звук, похожий на музыку, села на цветок в самом центре. И тут со всех сторон стали слетаться такие же бабочки, самых невероятных цветов. Так же среди них было несколько птиц удивительных расцветок и такого же размера, как и бабочки. Все они приземлились каждая на свой цветок для того, чтоб собрать нектар и восстановить силы. Оксана следила за Ильей с улыбкой. Ее забавляла его реакция. Хотя, она и сама была под большим впечатлением, даже не смотря на то, что видела эту картину далеко не в первый раз.
– Самая первая,– решила она рассказать об этих созданиях. – Это радужная бабочка – королева. Она прилетела первой и, удостоверившись, что опасности нет, позвала остальных. А птицы – это Лиры. Они вместе с бабочками служат волшебникам средством передвижения. На них я и училась летать.
– О-бал-деть! – по слогам прошептал Илья. – Так вот почему я видел их издалека. Они же огромные!
Он отвел взгляд в сторону и увидел еще одну картину. Тут и там стояли сказочные домики нереальной красоты, утопающие в зелени, цветущих деревьях и кустарниках. Соединялись они между собой мостиками. Так как каждый дом стоял на своем собственном островке, а вокруг струились каналы. Такого Илья даже и представить себе не мог. У него было такое чувство, как будто он попал в сказку. Настолько все было прекрасным и нереальным.
– Пойдем,– потянула его за рукав Оксана. – Нам нужно добраться до дома Исполиновых. Они помогут нам попасть в школу.
И ребята отправились в путь. Всю дорогу Илья смотрел по сторонам и не уставал удивляться красотам вокруг. Он, даже не заметив этого, открыл рот от изумления.
Возле одних домов, в парящих креслах, сидели старички, а на лужайках резвились не большие собачки, либо нежились на солнце котики. У других домов группками сидели дети, развлекаясь игрушками. Все были такие приветливые. Завидев путешественников, каждый улыбался и махал рукой в знак приветствия. А возле одного из домов Илья увидел розовую корову. Она щипала травку на лужайке. Мальчик очень удивился, но говорить ничего не стал.
Ему стало здесь нравиться. Вся эта дружественная атмосфера, красота вокруг – были так близки мальчику. Он чувствовал себя здесь как дома. Ему даже стало грустно, что придется уйти из этого прекрасного места и, что скорей всего, он даже не вспомнит всего этого.
– Вот мы и на месте, – прервала его размышления Оксана. – Тут нам должны помочь,– и она нажала на кнопку звонка.
– Войдите!– услышали ребята. Одновременно щелкнул замок и дверь открылась.
Они вошли в дом, но никого не увидели. Дверь бесшумно закрылась за ними, а женский голос пригласил их пройти в гостиную.