ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
Шрифт:
Но только наши предки, для выживания в окружающей среде, поставили все гоминидные формы в целом в зависимость от постоянного применения орудий, которые были необходимы как для добывания пищи, так и защиты от врагов. Обладание навыками их использования происходило мучительно трудно и очень продолжительное время. Причиной этому было довольно сытное и безопасное существование в экологической нише, которое не стимулировало развития способностей в освоении каких-либо новых орудий или новых приемов использования уже освоенных ранее предметов. Да и прятаться, этим робким и физически слабым созданиям, было надежнее и легче, чем защищаться или нападать. Скорее всего, качественное и целесообразное изменение использования предметов как орудий произошло на базе улучшения познавательных потребностей гоминид, а для этого необходимо было время и кардинальное изменение жизненных ситуаций.
Сытый образ жизни оставлял много времени для исследовательской деятельности. Обследование окружающей среды, знание ландшафтов берегов, глубин водоемов, структуры дна позволяли затем и хорошо прятаться от врагов и находить достаточно пищи. То есть исследовательская деятельность была в корне отлична от поиска пищи, а в силу природного любопытства они отыскивали новые раздражители и досконально их исследовали(73).
В начале фильма Стэнли Кубрика «Космическая одиссея» было дано превосходное и гениальное по краткости, символическая сцена человеческой эволюции. Обезьяночеловек (такой, каким его представлял режиссер) смотрит на кость, которой он только что убил себе подобного и вдруг понимает, что это орудие. Он в восторге подбрасывает кость вверх, и она на взлете превращается в космический корабль. Очень впечатляюще и верно.
Все знают как активны приматы в познании окружающих предметов, обстановки и явлений. В своей основе интерес, как форма познавательной потребности выработался в процессе эволюции нервной деятельности, для ориентации в окружающем мире и ознакомлением с какими-либо новыми факторами и сторонами обыденной жизни. Это в свою очередь тренирует внимательность вообще. В связи с этим понимание ситуации через интерес к ней помогал выжить в жестоком мире природы.
В принципе только у высших приматов и ранних форм гоминид, интерес, является непосредственным процессом, вызываемым привлекательностью какого-то предмета, и явления на данный момент времени. Он у них входит в жизнедеятельность как сила, побуждающая к исследовательской деятельности в возникшей и до конца не понятой ситуации; знакомого предмета, проявившего незнакомые свойства, и т.д. Все это направлено на получение жизненно важной информации о ситуациях, предметном окружении, новых объектах и изменениях происшедших в привычной, хорошо известной обстановке. Это обеспечивает адаптационную корректировку или совершенствование общего интеллектуального поведения.
Интерес как познавательный процесс у гоминид начинает обогащаться таким понятием как склонность - это проявление психически направленной потребности или желаний в осуществлении какой-либо деятельности или достижения определенной цели. Например, пошарил на дне чуткими пальчиками, нашел несколько крупных раковин. Что с ними делать? Ну, во первых, необходимо на берегу или претопленном дереве найти укромное место, что бы никто не видел из окружающих сородичей и хищников, для того, чтобы их съесть одному, да и самому при этом не быть съеденным. Во - вторых, это место должно быть удобным для раскалывания раковин с помощью ударных предметов которые так же должны быть где-то рядом. Если их нет, то нужно спрятать раковины, проанализировать, где можно найти такой «инструмент» сходить за ним и принести к своей добыче. Как видите задача не так уж и проста, и современной человекообразной обезьяне такой пакет проблем решить довольно трудно, а некоторые его компоненты просто невозможно.
Воистину было огромное разнообразие пищевых ресурсов в экологической нише, от плодов на деревьях и корневищ водных растений до моллюсков, ракообразных, земноводных, рыб и птиц с их яйцами и мелких животных, которых гоминиды могли вылавливать, подныривая под них и утаскивая по воду, когда те осмеливались переплыть водоем, в котором обитали гоминиды. Все это предполагает довольно обширные знания о том, где, в какое время и даже каким способом, можно добыть себе ту или иную пищу, к которой есть склонность на данный момент времени.
Ведение индивидуальной и скрытной от посторонних глаз, жизни, предполагало умение маскироваться всеми доступными для гоминид способами. Подходить к такой задаче им пришлось с некоторым, еще не совсем развитым, воображением и зачатками непосредственно «интуитивных» знаний - самых элементарных форм чувственного отражения действительности.
Мы уже говорили, что у предковых форм предгоминид, при скрытном образе жизни, когда расстояние между отдельными особями и группами в их аморфных ассоциациях было довольно большим, должна была развиться определенная, приемлемая для таких расстояний, система общения. Она была необходимая для передачи информации об окружающей обстановке и состоянии психологического климата внутри популяции. Данная сигнальная система была, конечно, основана на голосовых возможностях, а возникнуть она должна была на базе известных и жизненно необходимых реакций на воздействия окружающей среды, которые выражались криками различной интонации тембра и ритмичности. При этом звуки у ранних гоминид издавались по другому, чем у высших обезьян того времени.
Обезьяны издают свойственные им звуки «на вдохе» потому, что это выработано для жизни в тех условиях, в которых они жили. Звук «на вдохе» одновременно давал в легкие больше воздуха, чем в спокойном состоянии. Сами понимаете, в большинстве своем громкий крик обезьяны издают в каких-то критических ситуациях, а большая порция воздуха дает возможность организму дольше бороться со стрессовой ситуацией, подальше убежать или яростней бороться. Гоминиды же с самого начала Плиоцена издавали звуки «на выдохе». Данные возможности они, в сукцессионной эстафете, передали и нам, хотя это и не полное утверждение. При выныривании после долгого нахождения под водой с наполненными легкими отработанным воздухом, который предгоминиды перед эти глубоко вдохнули, происходил, так же как и китообразных, мощный выдох, который мог сопровождаться определенным звуком или звуками. Вполне возможно в качестве предупредительного сигнала в системе коммуникации «свой - чужой», в популяции вырабатывались определенные сигнальные возможности для обеспечения спокойной обстановки в месте нахождения групп предгоминид. Вот, оттуда в отличие от обезьян и начали мы издавать звуки на выдохе, что закрепилось генетически именно в те давние времена. Скорее всего, бушмены, которые разговаривают на вдохе это какой - то нонсенс в истории данного этноса.
Кроме того, в связи с освоением новой пищевой зоны, как вы знаете, губы и язык стали более подвижными, а умение плавать и нырять, позволяло контролировать процесс дыхания. Это дало возможность расширить диапазон издаваемых звуков по высоте, тембру, ритму в возрастных и половых категориях(74). Появилась более четкая дифференцировка индивидуальных голосов, что позволило, не видя соседа по кормовой территории определить кто, он таков и что в данный момент делает. То есть звуки, издаваемые первыми гоминидами, были приспособлены как для дистанционного общения, так и для ближнего взаимодействия между особями на обыденном уровне.
Здесь необходимо отметить, что усвоение принципиально новых сигналов, и их эффективное распространение среди членов популяций стало возможным из-за того, что особи в связи с изменением образа жизни стали более часто и близко контактировать друг с другом. Они чувствовали и понимали то же что и каждый из них. Освоение движения губ, языка, гортани, в совокупности с голосовыми возможностями вырабатывали большое количество разнообразных звуков, которые выдавали дополнительную и более точную информацию. Это, конечно, был еще далеко не язык в том понимании, в котором воспринимаем его мы, но сложность звуков, которые применяли гоминиды для коммуникационных действий, несли довольно объемную смысловую нагрузку и были достаточно сложными. Дальность передачи информации была большой, ведь над водой звуки разносились далеко. Сложность и объемность информационного поля популяции позволяла выжить даже слабым физически или увечным особям популяций. С уверенностью можно сказать, что предгоминиды уже могли иметь основы формирования речи - зачаточные способности оперирования символами, только вот в реализации данных способностей пока не было необходимости.
Современные знания о поведении приматов говорят, о том, что шимпанзе, бонабо (в России их называют карликовыми шимпанзе) и гориллы, понимают символы, оперируют ими, комбинируют знаки, создавая новые их значения. Но это в неволе, при взаимодействии с человеком, а в природе. Группа американских и японских приматологов, работавших в национальном парке Ломако, обнаружили, что члены ассоциации шимпанзе, при следовании на другую территорию, разбиваясь на группы по нескольку особей в каждой, оставляют друг другу настоящие послания в виде символов. Они представляли собой воткнутые в землю палки, положенные на тропу ветки, ориентированные в нужном направлении листьев растений. Благодаря этому идущие сзади группы легко определяют направление движения в густой растительности при ограниченной видимости. Что удивительно эти метки встречаются на развилках тропинок и в местах, где невозможно оставить следы на земле. В принципе так же поступаем и мы – люди.
В плане сравнения каких-то психологических моментов, да и вообще определенных сторон жизни необходимо быть очень осторожными. При попытках их раскрытия у гоминид, антропологи стремятся искать аналоги в жизни современных человекообразных обезьян. Особенно шимпанзе, как наших генетически ближайших родственников и павианов саванны, которые, по мнению ученых, имеют жизненные моменты, во многом сходные с жизнью австралопитеков, которые так же были обитателями саванны. Данные аналогии помогают, как считают антропологи, в какой-то степени раскрыть образ жизни гоминид. Они исходят из того, что если условия существования и направление естественного отбора сходны, то близкородственные животные нарабатывают и одинаковое поведение из-за единства их происхождения. Если можно так сказать - конвергенцию способов существования. Это в принципе за некоторым исключением верное определение, но только не в отношении гоминид потому, что они эволюционировали совершенно в других условиях и на их преобразования экологические факторы влияли совершенно по-другому. В связи с этим структурированность мозга наших далеких предков была несколько другая, чем у современных человекообразных обезьян. Ведь если сравнить способности к обучению приматов и птиц, то птицы, в данной области уступают им только в некоторых моментах, хотя мозг у них в процессе эволюции сформировался совершенно по другому. Поэтому его структура не может служить показателем способности к обучению, памяти и вообще к сложному поведению. Не возможно сравнить несравнимое в этой области знаний потому, что научение и память как высшая форма нервной деятельности у каждого вида развивались как формы адаптации к определенной окружающей среде с самого начала их формирования и определялись как видоспецифические особенности, связанные с образом жизни. Поэтому шимпанзе и гоминиды принципиально не сводимы в сравнениях их способов существования после момента их расхождения по разным эволюционным направлениям.