Чтение онлайн

Я вышла к стене.

– Сосредотачиваюсь на источнике магии. Представляю, что магия проявляется у меня на руке, – я открыла глаза и ахнула. У меня на руке полыхал магический огонь не красного цвета, как у всех, а белого.

– Формирую сферу.

Белое пламя превратилось в огненный шарик.

– И бросаю, – закончила я.

И бросила шарик в магическую стену. Раздался грохот на всю академию.

– Ложись! – закричал Аристарх. Меня кто-то сбил с ног, и я грохнулась на землю. Когда грохот прекратился, подняла голову. На мне сверху лежал Аристарх Радионович. На месте стены, впитывающей магические заклинания, зияла огромная яма. На полигоне открылся портал, из него вышел ректор.

– Что у вас произошло? – спросил он, внимательно осматривая полигон.

Аристарх Радионович наконец-то слез с меня. Аж дышать легче стало.

– Первокурсница Марьяна снесла тренировочную стену, – ответил преподаватель.

Лежа рассматривать преподавателей мне было не очень удобно, поэтому я решила-таки встать. Встала и попыталась отряхнуть форму. Вокруг меня поднялось облако пыли.

Ректор взмахнул рукой. Форма на мне и всех моих одногруппниках очистилась. И на Аристархе Радионовиче тоже.

– Никто не пострадал? – спросил ректор.

– Нет, – дружно ответили ребята.

– Как вам, Марьяна, удалось разнести полигон? – спросил ректор, пристально меня рассматривая.

Я пожала плечами.

– Не знаю. Я первый раз в жизни делала фаэрбол.

– Он получился какой-то особенный? – продолжал допрос ректор.

– Да, – ответила я. – Огонь получился белого цвета, а не красного.

– Вы это заметили, Аристарх Радионович?

– Да, заметил и посчитал, что лучше пусть она запустит его в стену, чем он взорвется у нее в руках. Поэтому не стал останавливать и этим пугать студентку. Я отдал команду студентам лечь, а сам сбил с ног Марьяну и закрыл ее собой и своим щитом.

– Вы поступили правильно, но вся академия осталась без полигона на неделю, пока бригада магов его восстановит.

– Ребята, вы свободны до следующей пары. Аристарх Радионович, пойдёмте со мной.

Преподаватели пошли в академию, а мы с ребятами пошли в парк. У нас целый час свободный.

Глава 4

– Марьяна, что это было? – спросила Ядвига.

– А я откуда, знаю. Я никогда фаэрболов не делала.

– Но шарахнуло знатно, – засмеялся Артем. Его поддержали демоны, Артур и Тимур, а затем и все ребята.

– Марьяна, мы с тобой дружим, – смеялись оборотни. – С тобой можно идти любую крепость брать. Ни одна защита не устоит.

– Вам смешно, а мне не очень, вдруг меня от занятий отстранят.

– Ты что? Никто тебя не отстранит. В тебе магии на десять магов. Тебя изучать будут. Ты очень ценна для империи. Скорее всего, назначат дополнительные, личные уроки, – сделал предположение Святослав.

– Не переживай, Марьяша. Все будет хорошо. В академии талантов никогда не обижали, – успокаивал меня наш русал, Вик.

Все ребята как-то сплотились вокруг меня. Все старались меня успокоить и поддержать.

– Зато нашему декану, наверное, влетит? – запереживала я.

– Не влетит, – ответила Ядвига. Ректор сказал, что он сделал все правильно.

– Хорошо, если так. Пойдёмте искать следующую аудиторию.

– А какая у нас последняя пара?

– Бытовая магия, – ответил Святослав.

– А для нее полигон не нужен? – спросила я.

– Нет. У нас в плане обозначен актовый зал, – проинформировал Артур.

– Тогда пошли.

Святослав взял меня за руку, и мы побежали к центральному замку академии. Актовый зал находился там. Ребята остались ждать преподавателя, а мы с Ядвигой пошли в туалетную комнату, умыться. Окно в туалете было открыто настежь. Мы умылись и вытирались салфетками, когда услышали разговор в соседней комнате.

– Видел, что произошло на полигоне, – спросил неизвестный.

– Видел, – ответил другой. – Девочка совершенно не обучена.

– Но упускать ее нельзя. Поухаживай за ней, а затем разберемся, что делать дальше.

– Хорошо, приятная работа. Она хорошенькая. С удовольствием пощупаю ее прелести.

Мы с Ядвигой застыли на месте, осмысливая услышанное. Затем на носочках, тихонечко вышли из туалета. Внимательно посмотрели на дверь рядом. На ней было написано «завхоз».

В актовом зале сидели все наши ребята.

– Не наши, – сказала я Ядвиге.

– Слава Предкам, – ответила она мне. – Хоть кому-то можно доверять.

Через пять минут пришел преподаватель и начал урок. Бытовые заклинания у меня получались, как у всех. Вот бы эти заклинания дома применить. Генеральная уборка дома за полчаса. А то, как вспомню, как я его драила каждую неделю. Да и одежду можно не стирать. Почистить с помощью магии, и она как новая. Надо будет пройтись по своим платьям, а то они у меня давно не новые. Вот это я понимаю предмет. И от занятий польза и от домашнего задания выгода. Главное, с дозой магии не переборщить. Но этот момент мы отработали на занятии.

После урока нас ждал декан.

– Ребята, очень вас прошу о сегодняшнем происшествии на полигоне никому не рассказывать. Иначе Марьяне может угрожать опасность. У нее какой-то редкий дар. И им могут заинтересоваться шпионы из соседних государств. Старайтесь быть внимательными. Если заметите что-то странное, сразу же говорите мне или Радиону Степановичу, нашему ректору. Старайтесь Марьяну одну не оставлять, – попросил Аристарх Радионович.

– Мы нашу Марьяшку никому не отдадим, – сказал Артем. И все ребята его поддержали.

Я была всем благодарна за поддержку. Но мы должны были встретиться с Селией. О чем я напомнила Ядвиге.

– Одни не пойдем, – сказала демоница. – Ребята, мы тут знакомимся с территорией академии после занятий, может, составите нам компанию?

– С превеликим удовольствием, – обрадовались ребята.

Следующим за замком целителей находился замок артефакторов. Напротив него находился зверинец. Не такой, как у бродячих циркачей, где все животные в тесных клетках: ненавижу, когда животных закрывают в клетках. Огромная территория академии была поделена на сектора, где жили разные животные, которых приручили, и они уже не могли жить на природе. При входе на территорию зверинца охранник нам выдал пакеты с продуктами и объяснил, кого и чем мы можем кормить. Зверинец был огромен, как оказалось, он захватывал и территорию напротив замка стихийников. Только напротив замка артефакторов была лесная зона, а напротив замка стихийников – поля.

На этих территориях проживают животные, которых егеря находят в своих лесах. Кого-то бросили родители, у кого-то они погибли или исчезли. Если егерь находит таких детенышей и обнаруживает, что родители не появляются в течение недели, таких малюток отправляют сюда. Если животное удается вырастить так, что оно сможет жить на природе самостоятельно, его выпускают, если нет, оставляют. С этими животными работает целая группа ученых магов и студенты, желающие помочь.

Все это рассказал нам наш дракон Димон.