Путешествие Лии - почтальона
Шрифт:
– Ух ты! Вот это да!
– восхищённо произнесла на одном дыхании Кайла, рассматривая внимательно сервиз.
– При твоём уровне дара сделать нечто подобное нереально! То есть, для этого надо иметь исключительную концентрацию!
– Как видишь, вполне. А вы откуда? Просто появились так неожиданно. И лучше не слишком медлить - мои вещи исчезают с неслышным боем курантов.
Кайла замерла и расхохоталась.
– Ну, даёшь! Скажу кому, не поверят! А мы из школы мадам Луизы, что в Солте. Слышала о такой?
– Нет, - теперь уже замерла я, услышав название городка.
– А вы обратно тем же способом будете возвращаться?
– дождавшись кивка, продолжила.
– А можете меня с собою взять? Мастеру Дэну из Солте просили передать кое-что.
– Мастеру Дэну? О, так он у нас преподаёт теорию магии. Зануда ещё тот, зачёт у него с первого раза мало кто сдаёт, - и она наклонилась ко мне, заговорчески понизив голос, - и мне кажется, только благодаря ему Тейлор освоил телепортацию. Он открывает большой, для группы. Присоединяйся, конечно.
– Спасибо. Может, я могу чем-нибудь помочь?
Кайла задумалась, крутя в руках чашу.
– У меня к тебе предложение.
– Какое?
– Моя соседка по комнате, Хэми, её здесь нет, отлично рисует и придумывает разные узоры. Скоро выставка работ-разработок для старших курсов. У меня идея всё это совместить: её узоры ты переносишь на сервиз, я перехватываю у тебя плетение и запитываю. Вуаля, и готово. Как тебе? Такие тонкие узоры, как у неё, сложно вписать, а у тебя получится - я уверена! В более сложных вещах - плетения совместим, я помогу.
– Звучит интересно. Попробуем!
– Отлично! У нас будут самые лучшие результаты. Да!
И девушка принялась радостно кружиться, однако, вскоре что-то уже набирала на своём браслете. Я не стала ей мешать и поспешила найти файров, предупредить. Они решили остаться в этом лесу. Что ж, пусть так и будет. Принуждать к чему-то этих двоих я не собиралась. Ближе к вечеру ребята засобирались обратно, и не возражали прихватить меня с собой. Вышли мы в небольшом скверике, и весёлой гурьбой направились к общежитию. Чуть в стороне виднелось небольшое здание школы.
Кайла, через комм узнавшая, что Мастер Дэн отлучился по делам на три дня, потащила меня к себе знакомиться с Хэми: тихой русоволосой девушкой, витавшей в грёзах.
– Вот это моя кровать, располагайся. На ближайшие дни она твоя, - продолжала распоряжаться Кайла, - а я у девочек переночую. Хэми, где твои рисунки? Давай сюда, идея гениальная! Оценишь после. Вот это мои любимые узоры, - это уже мне.
– Что скажешь?
– Весьма необычные, - похожие на морозные, но сверху несколько раз добавлялись новые, и всё это странно сочеталось между собой, удерживая взгляд. Я с большим интересом присмотрелась к девушке напротив, продолжающей рисовать за столом.
– Всё же давай попробуем сначала вот этот, он полегче, приноровимся заодно. Он как раз к чайному сервизу подходит.
С помощью невидимой Иви наметили объёмный эскиз: рисунок своенравного вьюнка оплёл нежно-коричневый чайничек и протянул лапки к чашечкам. А теперь формируем плетение, иллюзию задуманного. Кайла ловко перехватывала у меня контроль, и вот уже у нас готов один прибор на двоих. Я улыбалась, глядя в горящие азартом глаза Кайлы, как же приятно видеть человека счастливым! С намерением похвастаться девчонкам она и умчалась. А Хэми всё сидела за столом, уже при свете магического светильника. Было так уютно в их комнатке, что я, не дождавшись Кайлы, задремала.
За два дня споров, упрёков и примирений были оформлены две шкатулки, несколько ваз и сервизов: белые с синими ажурными веточками, приятные в своей простоте, серые и коричневые, с пышной гравировкой пионов и хризантем выглядели стильно, успокаивая глаз тёмными вкраплениями на мягком матовом фоне. Не удавалось ничего придумать с последним узором.
Сидя на кровати рано утром, я как раз о нём и размышляла. Красивый узор, тот самый, морозный. К нему не подходили обычные предметы. Рисунок терялся, ведь вся его прелесть раскрывалась именно при большом обзоре. Похоже на течение реки. А что если?..посадить деревце...и узор на них как раз поместится, и пропорции будут соблюдены... Иви, попробуем? Макет под ветром вдохновения сложился за полчаса. Общая схема понятна. Рискнём? Я села на пол, прислонившись к кровати спиной, внутренне сосредотачиваясь:
Основание похоже на переплетение корней.
Ствол - сосулька, от которого отходят веточки-ручейки, а от них - листочки, общий контур намечен.
Сверху кидаю как бы трафарет рисунка Хэми, и на листьях появл я ется узор, где нет - дорисовываю.
Холодное сияние, слишком. Добавим немного снежной пыльцы, смя г чив. И вот деревце будто припорошено.
Красота. Ещё впишем иллюзию движения - лёгкий ветерок гуляет в кроне деревца, и чуть слышный перезвон колокольчиков.
– Достаточно!
– твёрдый голос врывается в моё пространство, и уверенно перехватывает у меня нити, продолжая что-то говорить. Слова доносятся, не затрагивая меня, может Иви запишет. Рядом со мной возник мужчина средних лет, с чуть заросшей щетиной, этот ёжик чёрных волос очень подходил к его внешности, а вокруг нас - ребята. Так много, скольжу взглядом по лицам удивлённым, восхищённым, напряжённым, даже завистливым, ни одного равнодушного. И тут звук внезапно прорывается ко мне, будто лопнула плёнка:
– Отлично, Кайла, Хэми! Зачёт, - о, это моим новым подружкам.
– Великолепная командная работа. До оформляйте и сдавайте, работ вполне хватит. Это хрустальное чудо будет отдельным лотом выставки. Я его забираю.
И моё деревце исчезло... Исчезло!
– А вас, барышня, жду через пару часов у себя в кабинете. Кайла, проводи.
Стоило мужчине выйти за дверь, как заговорили все разом: вопросы сыпались со всех сторон, комплименты, просьбы. Кайла же с радостным визгом бросилась меня обнимать, причитая:
– Отдельный лот, Лия! Отдельный лот! Спасибо большое! Это же так круто!
– Да кто спорит, - а это Хэми.
– Отпусти уже её наконец, ей надо освежиться и прийти в себя перед встречей с Мастером Дэном. Лучше оставить её одну и дать отдышаться.
Сказано-сделано. Через минуту в комнате никого кроме хозяек не было. После пятиминутного душа (подольше малый водный артефакт не даёт наслаждаться: дисциплинирует учащихся) я ожила. Эх, хорошо. Надев предложенную Кайлой кофточку (бежевая, на широких бретельках, с открытыми плечами), вернулась к девочкам. Хэми уже разлила на всех мятного отвара и просматривала наши записи (Кайла тем временем упаковывала предыдущие работы в красочные коробки):