Чтение онлайн

Перейдя РЅР° второй РєСѓСЂСЃ института, Тесла СЂРµС?РёР» ограничиться изучением физики, механики Рё математики. Р РµС?ение было правильным, так как это дало ему больС?Рµ времени РЅР° СЂРµС?ение вставС?ей перед РЅРёРј РІСЃРєРѕСЂРµ проблемы Рё привело Рє его первому Рё, пожалуй, величайС?ему изобретению.

РљРѕРіРґР° РѕРЅ начал учиться РЅР° втором РєСѓСЂСЃРµ, институт получил РёР· Парижа электрический аппарат, РјР°С?РёРЅСѓ Грамма, которая могла работать Рё как генератор, Рё как двигатель. Если РѕРЅР° приводилась РІРѕ вращение механически, то вырабатывала электроэнергию, Р° если Рє ней подключали электричество, РѕРЅР° действовала как двигатель Рё давала механическую энергию. Это была электрическая РјР°С?РёРЅР° постоянного тока.

РљРѕРіРґР° профессор РџРµС?ль (Poeschl) демонстрировал РјР°С?РёРЅСѓ, Тесле очень понравилось, как РѕРЅР° работает, РєСЂРѕРјРµ РѕРґРЅРѕРіРѕ момента: сильно РёСЃРєСЂРёР» коллектор. Р? Тесла высказал СЃРІРѕРё замечания относительно этого дефекта.

– Таково свойство РјР°С?РёРЅС‹, - ответил профессор.
– Р?скрение можно значительно уменьС?ить, РЅРѕ, РїРѕРєР° РјС‹ используем коллекторы, РѕРЅРё всегда Р±СѓРґСѓС‚ искрить. РџРѕРєР° ток течет РІ РѕРґРЅРѕРј направлении Рё РїРѕРєР° магнит имеет РґРІР° полюса, каждый РёР· которых оказывает противоположное действие РЅР° ток, нам придется использовать коллектор, чтобы РІ нужный момент изменять направление тока РІРѕ вращающемся СЏРєРѕСЂРµ.

– Это ясно, - ответил Тесла.
– РњР°С?РёРЅР° ограничена свойствами применяемого тока. РќРѕ СЏ думаю, что РјС‹ полностью избавимся РѕС‚ коллектора, используя переменный ток.

Задолго РґРѕ того, как была получена эта РјР°С?РёРЅР°, Тесла изучил теорию генераторов Рё двигателей Рё был убежден, что РІСЃСЋ систему можно каким-то образом упростить. Однако РѕРЅ никак РЅРµ РјРѕРі найти СЂРµС?ения проблемы Рё даже РЅРµ был уверен, что РѕРЅР° вообще разреС?РёРјР°. РќРѕ РІРѕ время демонстрации профессора РџРµС?ля уверенность РїСЂРёС?ла Рє нему как СЏСЂРєРѕРµ озарение.

Первым источником питания служили батареи, дававС?РёРµ небольС?РѕР№ постоянный ток. РљРѕРіРґР° человек начал получать электричество СЃ помощью механической силы, то СЂРµС?РёР», что РѕРЅРѕ должно быть таким же, какой дают батареи, то есть РІ РІРёРґРµ постоянного тока РІ РѕРґРЅРѕРј направлении. РќРѕ генератор, РІ котором витки РїСЂРѕРІРѕРґР° вращаются РІ магнитном поле, дает РЅРµ такой ток: РѕРЅ течет сначала РІ РѕРґРЅРѕРј направлении, Р° потом РІ РґСЂСѓРіРѕРј. Коллектор же был изобретен как удачное приспособление для преодоления этого кажущегося препятствия искусственному получению электричества Рё превращению тока РЅР° выходе РІ однонаправленный поток.

Р?дея, озаривС?ая Теслу, заключалась РІ том, чтобы оставить ток РЅР° выходе генератора переменным, исключая тем самым коллектор, Рё питать этим током двигатели, избавляясь РѕС‚ необходимости коллектора Рё для РЅРёС…. РњРЅРѕРіРёРµ ученые уже экспериментировали СЃ этой идеей задолго РґРѕ того, как РґРѕ этого додумался Тесла, РЅРѕ Рє нему РѕРЅР° РїСЂРёС?ла РІ такой СЏСЂРєРѕР№ Рё убедительной РІСЃРїС‹С?РєРµ озарения, что РѕРЅ РїРѕРЅСЏР», что РѕРЅРѕ несет РІ себе правильное Рё практичное СЂРµС?ение. РћРЅ видел, что двигатели Рё генераторы РјРѕРіСѓС‚ работать Рё без коллекторов, причем весьма эффективно, РЅРѕ РЅРµ видел крайне важных Рё существенных элементов достижения желаемого результата. Однако РѕРЅ ощущал полную уверенность РІ том, что способен разреС?ить эту проблему. Р?менно поэтому СЃ РѕРіСЂРѕРјРЅРѕР№ убежденностью РѕРЅ Рё изложил профессору СЃРІРѕРё критические замечания РїРѕ РїРѕРІРѕРґСѓ РјР°С?РёРЅС‹ Грамма. РќРѕ РѕРЅ никак РЅРµ ожидал последовавС?его Р·Р° этим потока возражений.

Профессор РџРµС?ль отклонился РѕС‚ программы лекций Рё посвятил следующее занятие замечаниям Теслы. РЎ методичной доскональностью РѕРЅ РѕРґРЅРѕ Р·Р° РґСЂСѓРіРёРј РїРѕ пунктам разбирал его предложения Рё так убедительно доказывал РёС… непрактичность, что заставил замолчать даже его самого. РЎРІРѕСЋ лекцию РѕРЅ закончил словами:

– Господина Теслу ждут великие достижения, но этого ему никогда и ни за что не сделать. Это все равно что привести во вращение постоянную силу гравитационного тяготения. Это равносильно вечному двигателю - неосуществимая мечта.

РќРѕ Теслу, хотя РѕРЅ Рё замолчал РЅР° время, слова профессора РЅРµ убедили. Профессор сделал ему любезный комплимент, посвятив целую лекцию его замечаниям, РЅРѕ, как это всегда бывает РІ подобных случаях, этот комплимент должен был нанести, как ожидал профессор, СЃРѕРєСЂСѓС?ительное поражение тому, РєРѕРјСѓ РѕРЅ предназначался. Теслу же его компетенция впечатлила настолько, что РѕРЅ даже РЅР° какой-то период усомнился РІ том, что правильно РїРѕРЅСЏР» СЃРІРѕРµ озарение. РћРЅРѕ было столь же четким Рё ясным, как Рё те видения, что показывали ему СЂРµС?ения математических задач, РІ правильности которых РѕРЅ неизменно убеждался. РќРѕ, может быть, РЅР° сей раз РѕРЅ РІСЃРµ-таки стал жертвой галлюцинации? Р’СЃРµ остальное, чему учил профессор РџРµС?ль, прочно основывалось РЅР° доказуемых истинах, так что Рё теперь учитель, наверное, был прав, возражая идее переменного тока.

РќРѕ РіРґРµ-то РІ глубине своего сознания Тесла твердо держался убеждения РІ том, что идея его верна Критика лиС?СЊ РЅР° время подавила его, РЅРѕ РІСЃРєРѕСЂРµ эта идея РІРЅРѕРІСЊ заняла его мысли. Постепенно РѕРЅ убедил себя РІ том, что вопреки СЃРІРѕРёРј правилам профессор РІ данном случае продемонстрировал лиС?СЊ незнание того, как добиться определенного результата - незнание, которое РѕРЅ разделял СЃРѕ всем РјРёСЂРѕРј, - Рё потому РЅРµ может авторитетно говорить РЅР° данную тему. Р?, РєСЂРѕРјРµ того, рассуждал Тесла, заключительные слова профессора, которыми РѕРЅ, как ему казалось, положил конец СЃРїРѕСЂСѓ - «Это РІСЃРµ равно что привести РІРѕ вращение постоянную силу гравитационного тяготения», - противоречат РџСЂРёСЂРѕРґРµ, ведь разве РЅРµ заставляет постоянная сила гравитационного тяготения Луну вращаться РІРѕРєСЂСѓРі Земли, Р° Землю РІРѕРєСЂСѓРі Солнца?

– Тогда СЏ РЅРµ РјРѕРі доказать верность своего убеждения, - РіРѕРІРѕСЂРёР» Тесла, - РЅРѕ РѕРЅРѕ РїСЂРёС?ло через то, что Р·Р° неимением лучС?его определения СЏ назвал Р±С‹ инстинктом. Р?нстинкт это нечто, что превосходит знание. РЈ нас РІ РјРѕР·РіСѓ есть, без сомнения, некие тонкие волокна, позволяющие нам постигать истины, которые недоступны через логические умозаключения Рё Рє которым РЅРµ прийти СЃ помощью самостоятельных умственных усилий.

РљРѕРіРґР° Рє нему вернулись энтузиазм Рё уверенность РІ себе, Тесла СЃ новыми силами взялся Р·Р° СЂРµС?ение этой проблемы. Умение четко видеть РІ СѓРјРµ - способность воспринимать РІ РІРёРґРµ реальных предметов то, Рѕ чем РѕРЅ только думал, которая так досаждала ему РІ детстве, оказалась теперь весьма кстати. РаспрямивС?РёСЃСЊ, как пружина, после нанесенного профессором поражения, РѕРЅ методично приступил Рє РїРѕРёСЃРєСѓ СЂРµС?ения.

Мысленно РѕРЅ строил РѕРґРЅСѓ РјР°С?РёРЅСѓ Р·Р° РґСЂСѓРіРѕР№ Рё, РІРёРґСЏ РёС… перед СЃРѕР±РѕР№, РјРѕРі пальцем провести различные цепи СЏРєРѕСЂСЏ Рё катуС?ек возбуждения Рё проследить быстро меняющееся направление токов. РќРѕ РЅРё разу ему РЅРµ удалось получить желаемое вращение. Практически РІСЃСЋ оставС?СѓСЋСЃСЏ часть учебного РіРѕРґР° РѕРЅ потратил РЅР° эти РїРѕРёСЃРєРё. Рљ счастью, РІ первом РіРѕРґСѓ обучения РѕРЅ сдал столько экзаменов, что РЅР° этот проект Сѓ него было вдоволь времени РІРѕ втором.