Чтение онлайн

Кино имеет одно из существенных преимуществ перед другими средствами массовой информации. Если другие можно не читать, не смотреть, не слушать, то от просмотра короткометражного фильма на лесоохранные темы перед демонстрацией основного сеанса зритель никуда не денется. Поэтому в целях пропаганды следует как можно шире использовать кино.

Комбинированные средства представляют собой совокупность методов устной, наглядной (изобразительной) и печатной пропаганды. Они используются в музеях и уголках природы, при организации мероприятий с помощью агитавтомобилей и экологических троп.

Музеи леса позволяют расширить экологическое мировоззрение населения, вести противопожарную пропаганду не только в республиканских, краевых, областных, но и в районных центрах, других населенных пунктах, лесничествах, непосредственно в трудовых коллективах, школах (уголки охраны природы). Организация таких музеев требует определенных знаний. Средства на материальное обеспечение музея можно получить, скооперировавшись с профсоюзными организациями, обществами и комитетами охраны природы, рыболовов и охотников. Можно провести серию субботников для сбора средств в фонд создаваемого музея или организовать сбор средств по подписке, привлечь спонсоров.

К сбору материалов для лесных музеев можно подключить местные органы, школы, краеведов, охотников и рыболовов, охотничью и рыболовную инспекцию, экологические ОО, школьные лесничества, СМИ.

Помимо своей просветительской функции музей леса должен быть и организатором природоохранной работы с общественностью. В нем можно проводить учебу членов школьных лесничеств, учеников школ, организовывать семинары и инструктажи перед комплексными пропагандистскими кампаниями по охране лесов в предстоящем пожароопасном сезоне и т. п.

Активной формой экологического образования и воспитния, приобщения населения к местным природным и культурным ценностям являются экологические тропы. Они позволяют посетителям лучше познакомится с природой во всем ее многообразии, учат видеть необычное в обычном, побуждают учиться у природы. Преимущество такой формы пропаганды заключается в том, что благодаря зрительному и эмоциональному восприятию человеком природы, она активизирует приобретение экологических знаний и навыков, заинтересовывает большее количество людей, бывших до этого пассивными.

Агитавтомобили и другие передвижные средства комбинированной пропаганды. В качестве таковых могут использоваться обыкновенные лесопожарные автомобили, которые помимо средств пожаротушения, должны быть дополнительно оснащены громкоговорящей установкой, по возможности, передвижной киноустановкой и средствами наглядной и печатной пропаганды.

Используют агитавтомобиль в городах и поселках, на дорогах, в местах массового отдыха населения, для пропаганды среди учащихся школ и других учебных заведений и т. п.

Можно использовать агитавтомобили для организации передвижных фотовыставок во время пожароопасного сезона. Выставку лучше сопроводить специальной эмблемой и лозунгом. Это повысит ее значимость в глазах посетителей. Желательна информация о ней в местных СМИ. Такая передвижная фотовыставка, основанная на материалах местного музея леса, может с успехом демонстрироваться в лесничествах, сельских предприятиях, магазинах и т. п. Срок демонстрации в одном месте – не более недели.

В качестве передвижных средств противопожарной пропаганды при соответствующем оформлении могут быть использованы поезда, теплоходы, автобусы, троллейбусы и т. п.

Как неоднократно подчеркивалось выше, пропаганда должна быть адресной и направлена на конкретную социальную группу населения. К числу групп, занимающих особое мнение среди потенциальных поджигателей леса, в первую очередь относятся различные пользователи недревесными лесными ресурсами. Они делятся на четыре категории – охотники, рыбаки, рекреанты, сборщики ягод, грибов и других НПЛ. Эти категории отличаются по численности и социальному поведению, следовательно, несут разную степень угроз возникновения лесных пожаров. Ниже приводятся рекомендации по конкретным мероприятиям, направленным на работу с каждой категорией пользователей недревесными ресурсами и возможным формам их проведения.

Охотники – малочисленная, но самая организованная категория.

Рыбаки – более многочисленная и менее организованная категория населения. Риск возникновения лесных пожаров от рыбаков является наибольшим с апреля по июнь и с сентября по октябрь. Пожары, возникающие по вине рыбаков, как правило, очень трудно обнаружить и вовремя локализовать. Они представляют угрозу для высокопродуктивной и экологически ценной части лесного фонда – пойменных лесов.

Рекреанты – воздействию этой категории людей подвергаются прежде всего леса зеленых зон городов и рабочих поселений (лесопарковые части).

Отсутствие эффективного контроля на фоне низкого уровня экологической культуры и грамотности населения, как уже отмечалось выше, снижает осознание степени ответственности, что является причиной недисциплинированного поведения отдыхающих в лесу и приводит к возникновению очагов возгорания. К не менее негативному воздействию рекреантов следует отнести загрязнение леса бытовыми отходами. Иногда оставленный мусор является также и причиной возгораний, потому что его поджигают с целью очистки мест отдыха.

Массовость рекреации вызывает необходимость проведения разъяснительной и воспитательной работы среди отдыхающих. Основная задача – выработать навыки противопожарного поведения и требовать их соблюдения от других отдыхающих. При организованной рекреации, особенно туризме, такими знаниями и навыками должны обладать руководители групп, работающие в тесной взаимосвязи с работниками лесной охраны. Последние должны установить постоянные контакты с экскурсионно-туристическими организациями и осуществлять совместные мероприятия.

В традиционных местах отдыха и на туристских маршрутах руководители групп должны привлекать внимание отдыхающих к наиболее красивым ландшафтам, рассказывать о достопримечательностях того или иного объекта, обращать внимание на примеры варварского отношения к природе, сообщать, какие правила поведения следует соблюдать, чтобы не допустить нарушений и деградации природы. Желательно снабдить памяткой каждого отдыхающего в лесу. В ней должны быть даны практические советы, как соблюдать правила пожарной безопасности, как правильно обращаться в лесу с огнем.