Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Роль моделей в теории познания
Шрифт:

133. Идея, принцип и закон как формы построения научных теорий. 134. Выдвижение идеи и разработка гипотезы как важнейший этап научного творчества.

135. Роль гипотезы в научном исследовании.

136. Гипотеза – предварительная ступень решения проблемы.

137. Гипотеза как метод теоретического исследования.

138. Гипотеза и ее роль в построении научной теории.

139. Открытие законов – важнейший этап научного исследования.

140. Законы науки и научный поиск.

141. Роль законов в научном объяснении и предсказании.

142. Обоснование научной теории.

143. Роль методологии в организации научного исследования.

Методология научного исследования

144. Понятие и содержание научной рефлексии.

145. Понятие и содержание научной методологии.

146. Уровни научной методологии.

147. Научная рефлексия и методология.

148. Содержание рефлексивно-методологической практики.

149. Научное исследование: объект, направления, метод.

150. Природа научного метода.

151. Сущность и структура научного метода.

152. Научный метод и теория.

153. Истина и метод. Критерий научности метода.

154. Диалектический метод познания: основные принципы и требования.

155. Общенаучные подходы: субстратный, структурный, функциональный.

156. Общенаучные подходы: системный, вероятностный, информационный.

157. Общенаучные методы познания: сущность, содержание и структура.

158. Методы теоретического исследования: сущность, содержание и структура.

159. Методы эмпирического исследования: сущность и содержание.

160. Научное наблюдение: сущность, познавательные операции и типология.

161. Описание, сравнительные методы измерения.

162. Научный эксперимент: сущность, познавательные операции и типология.

163. Научный эксперимент и теория.

164. Теория научного эксперимента.

165. Метод моделирования.

166. Модели в науке и технике.

167. Теория подобия и моделирование.

168. Индуктивные методы и индуктивные исследования.

169. Экстраполяция как логико-гносеологическая процедура, ее основания и функции.

170. Методика как средство научных исследований.

171. Основы научных исследований: обзор учебных пособий.

Математика, информатика и вычислительная техника

172. Специфика предмета философии математики.

173. Проблема предмета математики.

174. Качественное разнообразие и единство математического знания.

175. Философские проблемы математических абстракций.

176. Проблема истинности математического знания.

177. Философские проблемы обоснования математики.

178. Философские проблемы развития математики.

179. Философские проблемы семиотики.

180. Философские вопросы математической лингвистики.

181. Философские проблемы кибернетики.

182. Философские вопросы информатики.

183. Философские проблемы информологии.

Техноведение

184. Техноведение: проблема формирования предмета и структуры.

185. Философия техники и технологии: проблемы предметов.

186. Технологический детерминизм.

187. Техницизм и антитехницизм.

188. Общая теория техники и технологии: проблемы становления.

189. Онтологические основания техноведения.

190. Техническая форма материи.

191. Глобальный характер технологического движения.

192. Технологическая форма движения материи.

193. Техносфера как объект техноведения.

194. Техника: сущность и содержание.

195. Технический объект (машина): сущность и содержание.

196. Технология: сущность и содержание.

197. Диалектика техники и технологии.

198. Технологические революции.

199. Специфика вещественно-технологической революции.

200. Специфика энерготехнологической революции.

201. Специфика информационно-технологической революции.

202. Общетехнические революции как следствие технологических революций.

203. Проблема формирования технологической картины мира.

204. История техники и технологии: предмет и основные проблемы.

205. Техника и технология в структуре производительных сил общества.

206. Экономика техники и технологии: предмет и основные проблемы.

207. Социология техники и технологии: предмет и основные проблемы.

208. Психология техники и технологии: предмет и основные проблемы.

209. Техническая эстетика: предмет и основные проблемы.

210. Этические проблемы техники и технологии.

211. Технико-технологическое право: проблемы формирования.

212. Технологический потенциал общества: сущность и содержание.

213. Прогнозирование технологического прогресса.

214. Технологическая политика: сущность и содержание.

215. Техника и технология в системе материальной культуры.

216. Техноведение – основа технико-технологической культуры субъекта.

Инженерные науки и инженерная деятельность

217. Инженерные науки как отражение методологии практической деятельности.

218. Технические объекты и технологические процессы как объекты инженерных дисциплин.

219. Специфика предмета инженерных наук.

220. Происхождение и развитие инженерной деятельности.

221. Место инженерной деятельности в общественном разделении труда.

222. Соотношение научно-технической и инженерной деятельности.

223. Предмет методологии инженерной деятельности.

224. Проектирование как существенная сторона инженерной деятельности.

225. Системотехника и проблемы инженерной деятельности.

226. Специфика инженерного мышления как высшей формы инженерной деятельности.

Поделиться с друзьями: