Шалва Амонашвили и его друзья в провинции
Шрифт:
Портреты – загадки
Она красива, умна и талантлива. Любит зеленый цвет и наш класс. Волосы у нее короткие, желтоватого окраса. Наносит макияж не очень много. У нас она ведет два урока. Кто она?
Она любит танцевать, бывает строгая, поддерживает тех, кто не справляется с ее задачами. Она добрая и веселая. Ей нравятся спектакли. Ее зовут…». АГА!!! Размечтались!!! Сами догадайтесь!
У моего любимого учителя легкий характер, она добрая. Но если ее рассердить…и она требует, чтобы мы были в деловых костюмах.
Масликов Алеша
«Эта учительница есть в нашей школе. Она любит поддаваться эмоциям, читая какой-нибудь отрывок, любит философию, она жизнерадостная. Ее уроки заставляют глубоко вдумываться в происходящее. Она считает своим долгом помочь в трудную минуту. Это ранимый человек, хотя ранимость она тщательно скрывает. Учительница прекрасно преподает свой предмет. Я думаю, у нее много по-настоящему хороших друзей.
«…Хотя бы на коротких сорок минут на этом уроке можно забыть о своих проблемах, потому что начинаешь с нетерпением слушать учителя, погружаясь в дивный мир. Я всегда удивляюсь, как богат внутренний мир этого человека…именно благодаря ей я могу свободно разговаривать о писателях и их произведениях, находясь в компании взрослых людей. Я хочу сказать Вам огромное спасибо за то, что Вы сделали доя меня!»
Маковей Катя
«Учитель – солнце, учитель – лучик, который может согреть всех и каждого в отдельности. Поговоришь с ней и знаешь, все не так уж плохо, вернее, совсем даже не плохо…как же нам повезло, что мы попали в „Наш дом“ и встретили здесь ее».
«Она быстро и уверенно входит в класс и, кинув небрежный взгляд в сторону учеников, направляется к своему столу. На уроке безупречна: интересное повествование не всегда интересного материала. Она всегда строга и высокомерна. Мол мы мелкие детишки из частной школы… Но на самом деле она очень добрая, веселая и понимающая женщина! Хотите посмеяться? Пообщайтесь с ней, у нее замечательное чувство юмора. Нужна опора? – Да, пожалуйста. На мой взгляд, она совершенно идеальная учительница!»
Александрова Саша
Мысли вслух
Резникова Аня
«…Но не стоит останавливаться лишь на профессии, ведь учитель – это еще и человек, которому ты сможешь довериться. Так слово „учитель“ переходит в слову „друг“. Например, Елена Михайловна. Лично я восхищаюсь этим человеком, ведь она успевает все и везде. Учит, советует и преподает, как-то по особенному. Она умеет убедить человека посмотреть на мир другими глазами. Я считаю, учитель должен быть именно таким».
Перов Илья
«…Иногда мы злимся на учителей за плохую отметку, но мы не понимаем их гигантский труд: как они приходят в школу раньше всех, как готовятся к урокам, стараются сделать их интересней и лучше, а вот на семью – то времени практически не остается. А сколько сил и энергии они тратят на нас, они к вам всем сердцем, а вы… Я хочу сказать о Валентине Константиновне. Она преподает географию в нашем классе. Мне кажется, она одна из самых лучших учителей „Нашего дома“, ведь Валентина Константиновна по-настоящему отдает сердце детям.
Павлова Настя
«… Учитель – это не только источник знаний, но и энергии. Всегда уроки педагога идут больше от сердца, чем от сознания. Моя бабушка учитель географии. В школе Валентина Константиновна такая же, как и дома, доброжелательная, терпеливая, добрая и к тому же хороший советчик. Она всегда относится к людям с пониманием. Я считаю именно такие учителя от Бога, а их в „Нашем доме“ множество…
Анонимные обожатели
Спасибо Вам, Нина, за то, что Вы у нас есть, за то, что Вы нас учите, а наш класс ведь самый «трудный». Вы самый добрый и понимающий человек в нашей школе. Спасибо Вам, наш учитель!!!
Утренние голоса «Нашего дома»
Слово повлияло
Евсеенков Владимир
Жили – были в городе Благовещенске, что на берегу реки Амур раскинулся, три ученика-озорника: Иван Святославович, Владимир Святогорович, Алексей Попович. Обучались они в славной школе «Наш дом».
Однажды собрались озорники вместе и стали думу думати, как им в школе хуже учиться.
– А давайте-ка уроки не делать, – говорит Алеша Попович.
– И школу прогуливать, – вторит ему Владимир Святогорович.
– Для пущей важности ничего не слушать, – закончил Иван Святославович.
На том и порешили. И что тут началось…
Прознала все это директор школы Светлана Мудрая и велела ученикам явиться к ней. Как глянула грозно Светлана в глаза их бесстыжие: «А не стыдно ль вам в таком возрасте нарушать порядок размеренный?». Опустили головушки озорники, приуныли, призадумались. Видать, крепкое слово повлияло на них, потому что более не нарушали они законов школы.