Сказочный переулок
Шрифт:
— Сегодня на лекции по «Основам волшебной географии» профессор Путевой запутался в количестве голов у Змея Горыныча. Представляете? Он, который наизусть знает все сказки!
— И сколько голов он насчитал? — спросила Даша, приподняв брови.
— Сначала сказал три, потом семь, потом пятнадцать! А под конец лекции просто махнул рукой и сказал «некое множество голов». Это же абсурд!
Таня задумчиво постучала пальцем по чашке:
— Похоже на какой-то сбой. Будто сказки начинают... размываться.
— Но почему? — Даша перелистнула ещё несколько страниц. — Я же всё исправила!
— Видимо, не всё. Знаешь, есть такая теория сказочных искажений…
— Я знаю! Конечно! Даша, твои изменения в сказках существовали достаточно долго, чтобы..., — воскликнула Таня.
Её прервал странный звук — будто шелест бумаги, но какой-то... неправильный. Все трое обернулись к книжной полке. С корешков старых сборников сказок осыпалось что-то похожее на пыль.
— Это ещё что такое? — прошептала Даша.
Таня поднялась, достала волшебную палочку:
— Сейчас проверим...
Но не успела ничего сделать, в дверь постучали. На пороге стояла взволнованная первокурсница:
— Простите... Декан срочно вызывает всех на общее собрание. Что-то случилось в библиотеке Университета.
Даша, Таня и Кирилл переглянулись.
— Идём, — Даша захлопнула книгу. — Надо узнать, насколько всё плохо.
— Это «серый сюжет», — произнесла декан, как только они присоединились. — Это немыслимо! И это случилось в нашем Университете! Невероятно!
— Что такое «серый сюжет»? — тихо спросила Даша у Тани.
— Книжный паразит. Он питается структурой текста. Выедает историю изнутри, оставляя только пустую оболочку. Мы изучали это на спецкурсе, но... я думала, это просто теория.
— Откуда он взялся? — Даша удивлённо приподняла брови.
— Думаю, — Таня поджала губы, — это последствия твоих изменений. Когда ты сильно изменила сказки, ты создала... нестабильные версии. И они не исчезли после исправления у Первоисточника. Они просто видоизменились.
— И теперь это как вирус? — Даша с ужасом смотрела, как серая дымка медленно переползает на страницы книг.
— Именно. И судя по всему... он очень устойчив.
В этот момент в коридоре послышались шаги и голоса. Кто-то кричал:
— Все конспекты по фольклористике! Срочно проверьте все конспекты!
Даша подбежала к двери. В коридоре был полный хаос — студенты бегали с тетрадями и учебниками в руках.
— Мой реферат по былинам! — рыдала первокурсница. — Он весь серый!
— У меня в курсовой работе все цитаты исчезли!
Таня встала рядом с Дашей:
— Это эпидемия. «Серый сюжет» распространяется по всему факультету.
— Это из-за меня, — прошептала Даша. — Я всё испортила.
— Нужно действовать. Пошли в комнату. Я попробую создать карантинный круг вокруг твоей курсовой работы. Может быть...
Как только они закрыли за собой дверь в комнату, тут же раздался громкий стук в дверь.
На пороге стоял бледный Кирилл:
— В библиотеке целая секция сказок поражена! Профессора пытаются сдержать распространение, но...
— Что? Говори! — крикнула Даша.
— Но это не просто, тексты исчезают. Персонажи... они будто теряют себя. Я видел портрет Василисы Прекрасной — она забыла, как её зовут!
Таня уронила волшебную палочку:
— Это хуже, чем я думала. Если «серый сюжет» добрался до самих персонажей...
— Что? Что это значит? — Даша переводила взгляд с Тани на Кирилла.
— То скоро не только тексты начнут исчезать, — произнёс Кирилл. — Начнут исчезать сами сказки. Из культуры и из реальности.
— Нужно идти к декану, — сказала Таня. — Немедленно.
Даша кивнула, но перед тем как выйти из комнаты, бросила взгляд на свою курсовую работу. Серая дымка уже почти полностью поглотила текст, оставляя после себя лишь пустые страницы.
«Что же я наделала?» — подумала она, закрывая за собой дверь.
Глава 5.
На филологическом факультете была паника. В коридорах толпились студенты, показывая друг другу учебники и конспекты. Профессора бегали по аудиториям, создавая защитные барьеры вокруг книжных шкафов.
— Я точно помню, что в этой сказке было три испытания! — доказывал кому-то студент-третьекурсник. — Но теперь нет ни одного!
— А у меня в курсовой работе все второстепенные персонажи исчезли. Есть только жених и невеста, а сватов нет! — сказала девушка, сидящая у окна.
Даша, Таня и Кирилл пробирались сквозь толпу к кабинету декана, когда по коридорам в микрофон разнёсся голос Ярославы Ивановны:
— Внимание всем студентам и преподавателям! Объявляется общий сбор в Большой аудитории! Повторяю: всем немедленно собраться в Большой аудитории!
— Похоже, ситуация серьёзнее, чем мы думали, — сказал Кирилл. — Идём туда!
В Большой аудитории яблоку негде было упасть. Декан Ярослава Ивановна стояла за кафедрой, рядом с ней собрались все профессора факультета.
— Итак, — начала декан, когда все собрались. — У нас чрезвычайная ситуация. В стенах факультета обнаружен «серый сюжет» — опаснейший паразит, пожирающий структуру текста.
По аудитории пронёсся шёпоток.
— С этого момента объявляется карантин, — продолжила Ярослава Ивановна. — Никто не покидает здание факультета без особого разрешения. Все учебники и конспекты должны быть проверены. Заражённые материалы немедленно изолировать.
Профессор Богатырёв поднял руку:
— А как же практические занятия? У третьего курса сегодня практика!
— Все практические занятия отменяются, — ответила декан. — Слишком опасно. Мы не знаем, с какой скоростью может распространяться «серый сюжет».
— Виноградова! — выкрикнула декан. — Дарья Виноградова!
Даша вздрогнула. Все повернулись в её сторону.
— Пройдите в мой кабинет. Немедленно.
Когда Даша вошла в кабинет, Ярослава Ивановна уже сидела за столом. На столе лежала курсовая работа Даши.