Смотри на меня
Шрифт:
Не понимаю… Как таких можно любить? Они же словно воздушный шарик — блестящие снаружи и абсолютно пустые внутри. Пшик!
— Мне показалось, вести уроки было для вас в новинку, — пожимаю плечами.
— Ты угадала, — улыбается он, как нарочно склонив голову к плечу так, что шею с рельефной межключичной впадинкой видно особенно хорошо.
Жажда раздирает горло, и больше всего на свете мне хочется выбежать из класса или хотя бы отвернуться, но лэсс смотрит слишком внимательно.
Как долго он планирует меня тут держать?
— Могу я идти?
На миг поджав губы, он, кажется, хочет что-то сказать, но в последний момент меняет своё решение и всё-таки поднимается с парты, на которой всё это время сидел.
— Разумеется. Спасибо, что побеседовала со мной.
Фух! Наконец-то!
— До свидания! — с облегчением попрощавшись, быстро преодолеваю оставшееся до двери расстояние, однако на пороге всё-таки оборачиваюсь, сразу же наткнувшись на устремлённый в спину внимательный взгляд: — Я действительно не знаю, что случилось с арром Литтором, лэсс Рин’тар. Меня не было в том коридоре.
Это правда. Если поверит — хорошо, займётся другими подозреваемыми, а если нет… Думаю, я найду способ доказать свою невиновность.
— Я услышал тебя, — он медленно, весомо кивает. — В таком случае, будь осторожнее и постарайся не покидать комнату по ночам.
Вот и всё. Пока обошлось. Ключевое слово — пока, но в следующий раз я постараюсь подготовиться лучше.
Осторожно прикрыв за собой дверь, выхожу в шумный широкий коридор и иду прочь, подальше от кабинета. На спешащих по делам учеников не обращаю внимания.
Что имел в виду лэсс Рин’тар, советуя не выходить по ночам? Это было предупреждение, он всё-таки что-то знает? Или просто заботится о безопасности временной подопечной?.. Впрочем, без разницы. Неприятности мне не нужны. Я никому не врежу и хочу только, чтобы этот учебный год поскорей закончился.
И чтобы до тех пор меня не нашли, если всё ещё ищут.
Привычно посторонившись от расползающейся по коридору розовой жижи, липкого результата чьего-то розыгрыша, и несущейся навстречу топочущей смеющейся стайки мальчишек, сворачиваю к лестнице, ведущей на этаж девочек. Там должно быть потише.
Несмотря на то, что Антэрд — всего лишь маленький городок на границе королевства людей и империи всякой демонической нечисти, школа у нас потрясающая — старинное величественное здание со шпилями и разноцветными витражами. Помню, два месяца назад, впервые здесь очутившись, я растерянно бродила по мраморным полам, любовалась расписными потолками, гладила резные дубовые столы в библиотеке и всё никак не верила, что это — самая обычная школа для юных магов. Пусть здание слегка обветшало, а этажи небольшие, зато их аж пять, не считая подземных. На первом расположились кухня, столовая, библиотека и тренировочный зал, на втором — учебные классы, на третьем, четвёртом и пятом — общежития для мальчиков, девочек и преподавателей соответственно.
Учителя и ученики в целом тоже порадовали: среди них не нашлось никого, похожего на вампиров, которых я с некоторых пор опасаюсь. Не то чтобы боюсь быть покусанной, но… Просто не хочется видеть никого из этой упырской братии. Во избежание.
Основная часть местного населения — люди, хотя встречаются и эльфы, и оборотни, а моя соседка по комнате и вовсе удивила, оказавшись самым настоящим василиском — тем самым, который превращает живых существ в камень. В Майринином случае — в лазурит, потому как родом она из Лазуритового Дома. В нашу первую встречу, помнится, я была поражена её внешностью — высокая, тонкая, чёрные волосы, вьющиеся крупными кольцами, и самое невероятное — ярко-голубые глаза. Это уже потом выяснилось, что василиски все поголовно черноволосы, а цвет радужки зависит от их дара, так что голубые, серебристо-хрустальные, малахитово-зелёные и янтарные очи — обычное дело, но тогда я особенно остро прочувствовала, что встретила сказочное создание.
Удручает, разве что, сама учёба.
Очевидно, что первокурсникам, только вчера переступившим школьный порог, никто не даст практиковать настоящие заклинания, так что перечень доступных мне дисциплин ограничен общими предметами вроде математики, истории, биологии и права, а также теоретически-подготовительными — как, например, медитация или та же самая теория магии. И меня как человека закончившего школу ещё четыре года назад, подобное положение дел вгоняет в тоску. Хочется нового, большего, интересного — в конце концов, это же настоящий волшебный мир! Скучать здесь — настоящее преступление!.. Но из соображений безопасности директор строго-настрого запретил заниматься заклинаниями самостоятельно.
Утешает лишь, что в ответ на просьбу о переводе хотя бы на второй курс он всё-таки обещал подумать… Да только прошло уже две недели.
Можно, конечно, напомнить или попытаться как-нибудь ускорить события, но я и сама чувствую, что во всём, что касается магии, до сих пор отстаю от второкурсников: не хватает знаний и простейших базовых навыков: умения концентрироваться и ощущать энергию, направлять её и преобразовывать, задавать цвет и спецификацию. Разумеется, я пытаюсь это исправить, но магия и её закономерности с трудом укладываются в голове: непривычно.
— Тира! — радостный оклик соседки застигает меня прямо возле нашей с ней комнаты, а через секунду, налетев жизнерадостным смерчем, появляется и сама Майрин. — Он та-а-акой классный! Та-а-акой красивый!
Уточнять, кто, не требуется, и я, пользуясь тем, что она не видит, насмешливо закатываю глаза, затягивая девушку в комнату.
Всё, как всегда.
Ещё и месяца не прошло с тех пор, как Май точно так же восхищалась преподавателем по истории — арром Извайсом Гоэрдом и его шикарной белой косой, красноречиво заявляющей о холостом статусе. Там, признаться, отчасти и я разделяла её восторги. Арр Гоэрд — изящный полуэльф, питающий необъяснимую тягу к бабочкам и жилеткам. Больше никто в школе такое не носит, но он неизменно является на урок в костюме. Ну, а кроме того, арр Гоэрд по-настоящему любит свою работу и буквально излучает вдохновение, что, на мой взгляд, подкупает сильнее, чем выразительные эльфийские очи.
Но лэсс Рин’тар…
Даже немного обидно, что половина девочек так легко променяли чудесного, добрейшего историка на этого залётного теоретика.
— Говорят, он настоящий инкуб! — едва сдерживая восторг, шепчет Майрин, как только мы остаёмся наедине. — Представляешь? Инкуб!
Глаза у неё горят таким фанатичным огнём, словно озабоченный сексом демон — лучшее, что может случиться с девушкой.
— Тебе только пятнадцать, — напоминаю с улыбкой, желая хоть немного вернуть её в реальность. — И вообще, думаешь, его бы допустили к детям, если б он действительно был инкубом?
На самом деле, я вовсе не уверена в том, что демоны не могут работать в человеческой школе, но всё же уповаю на здравый смысл. Директор — человек. Он точно не стал бы без нужды рисковать, приглашая к себе подобный источник проблем… Ведь не стал бы?
— Фу! — недовольно морщится Май. — Он совсем не такой, как ты думаешь! Он… Он… — она вдруг замирает, а потом резко хватает меня за руку. — Тирочка! Нарисуй его мне, пожалуйста!
— Не умею я людей рисовать!
Пытаюсь высвободить свою несчастную лапку, но хрупкая с виду девушка держит на удивление цепко и отступать не собирается.