ЖАНРЫ

Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы
Шрифт:

– демографическая проблема (проблема роста населения земного шара). Демографическая проблема порождена двумя глобальными демографическими процессами: так называемым демографическим взрывом в развивающихся странах и уменьшением рождаемости в развитых странах;

– необходимость сокращения разрыва в уровне экономики между развитыми странами Запада и развивающимися странами;

– необходимость предотвращения Третьей мировой войны.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие учреждения относятся к социальной сфере общественной жизни?

– моральные нормы поведения;

– общественные организации;

– коммунальные службы;

– образование.

2. К деятельности какого института относятся социальные роли адвоката и прокурора?

– государство;

– самоуправление;

– хозяйственные отношения;

– наследование.

3. Какое общество характеризуется превалированием духовной сферы человеческого бытия над экономической сферой?

– индустриальное;

– информационное;

– капиталистическое;

– традиционное.

4. Верны ли эти суждения о формах социального прогресса?

А) Революция – это полное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, не затрагивающее основы существующего социального строя.

Б) Реформа – это изменение какой-либо стороны общественной жизни, уничтожающее основы существующей социальной структуры.

1) верно только суждение А

2) верно только суждение Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Верны ли эти суждения о глобализации?

А) Следствием глобализации является мировое разделение труда, миграция капитала, миграция человеческих и производственных ресурсов в масштабах всей планеты.

Б) Следствием глобализации является приведение законодательства к единому стандарту.

1) верно только суждение А

2) верно только суждение Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о цивилизации?

А) Любая цивилизация характеризуется прежде всего экономическим базисом.

Б) Цивилизация – это материальная, духовная, социальная жизнь той или иной группы стран и народов на определённом этапе их развития.

1) верно только суждение А

2) верно только суждение Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Впишите слово, пропущенное в схеме.

8. Впишите слово, пропущенное в схеме.

9. Впишите слово, пропущенное в схеме.

10. Найдите в приведённом ниже списке причины возникновения глобальных проблем:

– истощение природных ресурсов;

– терроризм;

– уменьшение рождаемости в развитых странах;

– рост преступности;

– рост населения Земли;

– эпидемии.

11. Найдите в приведённом ниже списке черты, которые относятся к общественному прогрессу:

– инновации;

– влияние окружающей среды;

– временный характер;

– реформа ЖКХ;

– компьютеризация.

12. Найдите в приведённом ниже списке понятия формационного подхода к изучению общества:

– надстройка;

– производительные силы;

– базис;

– духовная жизнь;

– производственные отношения;

– цивилизация.

13. Установите соответствие между основными формами этнических общностей и их характеристиками: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ:

1) племя;

2) народность;

3) нация.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ:

а) сообщество людей, объединённых единой территорией;

б) сообщество людей, объединённых единым языком, культурой, самосознанием и государством;

в) совокупность племён, объединённых общей территорией, языком и культурой;

г) совокупность родов, объединённых кровными узами;

д) совокупность родов, имеющих общую территорию, собственный язык и собственное хозяйство.

14. Установите соответствие между общественными институтами и их примерами: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ:

1) политические;

2) социальные;

3) институты духовной сферы;

ПРИМЕРЫ:

а) армия;

б) самоуправление;

в) средства массовой информации;

г) наследование;

д) образование;

е) религия.

Экономика

Основные понятия

Существует два определения понятия «экономика»:

1. Экономика – это система хозяйствования, включающая в себя отрасли материального и нематериального производства. Основной задачей этой системы является поиск путей эффективного хозяйствования и оптимальных механизмов использования имеющихся ресурсов.

2. Экономика – это наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, об отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров.

Главные вопросы экономики: Что производить? Как производить? Для кого производить?

Экономическая деятельность включает в себя производство, распределение, обмен, потребление благ и услуг.

Производство – это процесс создания материальных благ и услуг.

Распределение – это разделение произведённого продукта и дохода между людьми, участвующими в его производстве.

Обмен – это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт.

Поделиться с друзьями: