Чтение онлайн

Как-то сразу поняла, что это он мне. Встала.

Девочки, которые били её ногами, подойдите ко мне.

Несколько девочек встали и вышли к доске, став перед классом. На их лицах было гордое выражение правых, они поглядывали на Маринку, ища поддержку у своего лидера.

Стас заметил это.

– Все кроме, Марины, легли!
– следующий приказ девочкам.

Они растерянно стали оглядывать на класс.

– Легли, сказал! Или сам положу, больно, - в голосе Стаса была явная угроза.

Девочки стали неловко устраиваться на полу, сначала присаживаясь, после длинной паузы, садясь на пол и, после ещё одно заминки, наконец, укладываясь.

– Приступай!
– раздалась команда Маринке - бей также, как Вы били Мышку.

Маринка побледнела и растерянно оглянулась на класс. Желающих выступить против Стаса не было. Я стояла, как обычно, опустив глаза в пол.

Маринка осторожно толкнула в бок носком туфельки свою крайнюю подружку.

– Сильнее!
– резкий окрик Стаса - и перепуганная Маринка размахивается и двигает ногой в бок подруге как следует. Та визжит, хватается за бок и скрючивается от боли.

– Достаточно. Переходи к следующей.

Когда все мои обидчицы, кроме Марины, лежат и воют, держась за ушибленные части тела, Стас командует:

– Девочки свободны. Садитесь на свои места. Быстро, если не хотите получить ещё.

Через две минуты, все побитые одноклассницы на местах, на Марину поглядывают с ненавистью. Она не пострадала. Думаю, это пока. В любом случае, вряд ли они теперь останутся её подругами. Если бы она ударила только одну, но всех...

– Теперь вышли парни, которые наблюдали, - приказывает Стас.

Стоит, поза расслабленная, среднего роста. Что в нём страшного? Но парни, один выше Стаса на целую голову, покорно выходят.

– Разбились на пары и начинам спарринг пока я не скажу стоп. Приступайте!
– раздаётся следующая команда.

Парни дерутся, сначала нехотя, потом входят в раж. Стас останавливает их в одному ему ведомые моменты. Некоторых даже разнимает.

Перерыв заканчивается вместе с драками. Стас уходит, в мы торопимся перейти в другой кабинет. В этом будет урок у другого класса.

Учитель замечает фингалы под глазами у некоторых парней, да и класс весь немного опоздал, но предпочитает не поднимать тему. Просто начинает объяснять новую тему.

Я чувствую на себе взгляды одноклассников. Не долго оставалась незаметной. К счастью урок этот последний и я быстро сматываюсь домой. Спешу идти по улице, будто кто-то гонится.

История на этом не заканчивается. Слух о том, что произошло разлетелся по школе. И я теперь вызываю у всех живое любопытство. Если так и дальше пойдёт, придётся снова менять школу.

Наступил последний день занятий перед Новым годом, и вечером все собрались на просмотр нашей музыкальной пьесы. Весь класс жутко волновался. Какая там учёба! Маринка сидела зелёная. Волновалась особенно за финальную свою песню. Она у неё действительно мерзко получалась и всё же это лучшее, что они смогли найти в своём классе.

Вечером я стояла между двумя тяжёлыми бархатными кулисами, рядом на стуле и возле него расположила весь нужный реквизит. Впереди меня, спрятанный от зрителей стоял ведущий с микрофоном. Это Андрей, он был «голос за кадром», как сам себя называл.

Все ребята переоделись, атмосфера перед выступлением была волнительная и праздничная.

Всё шло более-менее хорошо. В коротком антракте между кулисами я была одна и тут меня нашла красивая девушка, я мельком видела её в школе, но в каком классе учится не знаю.

– Если ты ещё раз подойдёшь к Стасу, я тебе все волосы выдеру и нос сломаю, поняла?

Ну ничего себе! Это создание, вообще, девочка? Шипит, как змея. Неожиданно сзади неё появился Стас. Я облегчённо вздохнула.

Действительно он взял красавицу за плечи и увёл.

Нет, точно нужно менять школу. Мне не нужны эти все разборки. Не нужен Стас. Я хочу просто тихо и незаметно жить и учиться. Я тяжело вздохнула. Началось второе действие. Всё шло хорошо до финала. По ходу пьесы Маринка недолго ждала своего очередного выхода возле нас с Андреем. Я подала её нужный реквизит.

– Андрей! Я не смогу петь. Голос сорвала в первом действии перенапряглась. Я еле говорю. Что делать?
– отчаянно шептала главная героиня.

Было от чего отчаяться, весь класс так репетировал, а теперь выступление под угрозой провала.

Андрей был в шоке и не знал, чем помочь.

– Если Вы поклянётесь, что никому не скажете, я спою за тебя в микрофон Андрея. Ты только рот правильно открывай, - тихо сказала я.

Оба вытаращились на меня с изумлением и недоверием.

– А ты сможешь?

Я просто кивнула.

Когда подошёл момент финальной песни я запела, особо не напрягаясь, стараясь соответствовать диапазону Маринки.

Лицо Андрея из недоверчиво встревоженного превратилось в восхищено удивлённое.

Допев, я сунула в его руку микрофон и повернулась к своему стулу с реквизитом. Там стоял Стас.

Ну вот только этого мне не хватало!

Где-то там звенел овациями восхищённый зал. Здесь же, за тёмной кулисой передо мной стоял явно намечающийся второй Костя. Я узнавала этот особенный взгляд на меня. Нет. Точно нужно снова сменить школу.

Мне удалось в суматохе праздничного вечера незаметно уйти домой.

Стаса кто-то отвлёк. Андрей помог мне сразу после выступления отнести реквизит в комнату к завхозу в подвальное помещение и убежал наверх, в актовый зал, к ребятам, принимать поздравления с удачным выступлением. А я быстро пошла в гардероб, оделась и ушла.

Наступили зимние каникулы. Я провела их у родителей, не выходя из дому. Читала, смотрела телевизор, спала - ничего интересного. Спасибо папе с мамой, не пытались устроить мне развлечения. А бабушка готовила разные вкусные блюда, стараясь меня порадовать на свой манер.

И вот снова занятия. Маринка стала звездой школы. За две недели каникул её феерическое пение не забыто и многие подходят к девушке выразить своё восхищение. Она знает, что не заслужила эти слова и не заносится, а отмахивается от похвал или смущённо опускает голову. От этого выглядит ещё более милой и приятной, и все начинают превозносить Маринку ещё и за невероятную скромность.