Чтение онлайн

ЗАДАНИЯ

1. Перечислите в убывающей последовательности силу звука, издаваемого животными (учащиеся – на листочках, 2-3 участников у доски. Дается 1 мин).

2. Перечислите в алфавитном порядке названия птиц (учащиеся – на листочках, 2-3 – у доски).

ЦЕЛИ:

1) расширить представление учащихся о животных;

2) развивать бережное отношение к животным;

3) вызвать у учащихся эмоциональный настрой по данной теме.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Язык животных

2. Летучие мыши

3. Песня волков

4. Разговор обезьяны с человеком

5. Споры соловьев

6. Говорящие птицы

7. Мир дельфинов

ОФОРМЛЕНИЕ:

1) красочное изображение животных и птиц;

2) два холма для сценки с волками;

3) куст сирени для сценки с соловьями.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

1. Ведущий N 1.

2. Ведущий N 2.

3. Тюлень.

4. Ведущий N 3.

5. Ведущий N 4.

6. 1-я летучая мышь.

7. 2-я летучая мышь.

8. Летучая мышь-вампир.

9. Ведущий N 5.

10. Ведущий N 6.

11. 1-й волк.

12. 2-й волк.

13. Обезьяна.

14. Ведущий N 7.

15. Ведущий N 8.

16. 1-й соловей.

17. 2-й соловей.

18. Ведущий N 9.

19. Ведущий N 10.

20. Дельфины.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: каждому прочитать что-то о конкретном животном или птице.

Ведущий N 1: В сказках звери разговаривают. Вспомним хотя бы «Маугли» Р. Киплинга. В сказках и сам человек понимает язык зверей и ведет с ними разговоры. В этом проявляется вековая мечта человека – научиться понимать язык животных.

Ведущий N 2: Причины этих мечтаний понятны: слишком тесно соприкасался человек с животными в течение нескольких миллионов лет, слишком велика была его зависимость от окружающих животных; ведь животные – это вкусная и питательная еда, это одежда и всевозможные предметы обихода, наконец, животные – это и смертельные враги.

Ведущий N 1: Выследить и добыть зверя на охоте, избежать его смертоносных клыков, сделать из зверей помощников, приручив их, – все это требовало глубокого и тонкого понимания поведения окружающих животных и, в частности, особенностей их звуковой сигнализации.

Ведущий N 2: Итак, в сказках звери разговаривают. А как происходит дело в действительности? У всех животных есть голоса, подчас довольно разнообразные. Способны ли они общаться друг с другом с помощью этих голосов, передавать друг другу какую-либо информацию? Если да, то что могут звери «сказать» друг другу? Что они думают о себе, об окружающем мире, о нас, людях? Да и думают ли они в том смысле, как мы понимаем это слово?

Ведущий N 1: Все эти вопросы оказались в центре внимания современной биологической науки и одного из интереснейших ее разделов – биоакустики, изучающей звуковой язык животных.

Ведущий N 2: Язык животных – сложное понятие, не ограничивающееся только звуковым каналом связи. Так, важную роль в обмене информацией между животными играют язык поз и телодвижений. Оскаленная зубастая пасть, вздыбленная шерсть, выпущенные когти – достаточно выразительные свидетельства намерения животного драться. Ритуальный, брачный танец журавля – сложная система поз и телодвижений, передающая партнеру информацию совсем другого рода.

Ведущий N 1: В языке поз и телодвижений животных огромную роль играют хвост и уши. Их многочисленные характерные положения свидетельствуют о более тонких оттенках настроений и намерений хозяина, значение которых не так ясно для постороннего глаза человека-наблюдателя, хотя прекрасно понимается сородичами животного.

Ведущий N 2: Важнейшим элементом языка зверей является язык запахов. Чтобы убедиться в этом, достаточно понаблюдать за вышедшей на прогулку собачкой: с каким вниманием и тщательностью обнюхивает она все места с метками, оставленными у столбов другими собаками, и как добросовестно оставляет свои метки!

Ведущий N 1: Наконец, звуковой язык имеет для животных совершенно особое значение. Чтобы получить информацию при помощи языка поз и телодвижений, животные должны видеть друг друга. Язык запахов предполагает, что животное пребывает поблизости от того места, где находится или побывал другой зверь. Преимущество языка звуков состоит в том, что он позволяет зверям общаться, не видя друг друга, например в полной темноте и на далеком (подчас очень далеком!) расстоянии. Трубный глас оленя, ищущего себе самку и вызывающего на бой соперника, разносится на многие километры.

Ведущий N 2: Важнейшей особенностью языка животных является его эмоциональный характер. Алфавит этого языка включает возгласы типа: «Внимание!»; «Осторожно, опасность!»; «Спасайся, кто может!»; «Поберегись!»; «Убирайся прочь!» и т. п.

В отличие от речи человека, обладающего свойством передавать бесконечные объемы сложнейшей информации не только практического, но и абстрактного характера, язык животных всегда конкретен, т. е. сигнализирует о действительной окружающей обстановке или состоянии животного.

Ведущий N 1: Ну, а могут ли все-таки звери говорить человеческим голосом? Оказывается, могут! Сенсацию в свое время произвел тюлень по кличке Гувер, живущий в аквариуме американского города Бостон.

Тюлень: Посетителей я встречаю дружным приветствием: «Хай ду ю ду?» (Как поживаете?). Голос у меня – глубокий бас. Представляясь посетителям, я называю свое имя. Но не успевают растроганные гости прийти в себя от умиления, как я, свирепо выкатив глаза и растопорщив усы, могу огорошить их криком: «Смывайся отсюда!».

Ведущий N 2: По мнению зоологов, Гувер – первое в мире говорящее млекопитающее животное. Попытки подражать человеческой речи он начал на седьмом году жизни в аквариуме, а на десятом году достиг совершенства. Правда, Гувер имитировал ограниченное число слов. Тем не менее уникальный «талант» его звукоподражания, как говорится, налицо.

Ведущий N 3: Подавляющее большинство животных используют голос, чтобы что-то сообщить другому животному, т. е. в целях коммуникабельности. Но есть среди зверей и такие, которые научились в процессе эволюции использовать свой голос для ориентации в окружающей обстановке, добывания пищи и в качестве средства навигации. Это так называемые эхолоцирующие звери, к которым принадлежат летучие мыши, дельфины, а также некоторые птицы.