ЖАНРЫ

Замуж за врага. Лишняя в его доме
Шрифт:

— Да. Она была из Лунных, — усмехнулся старик. — Ещё в ту пору, когда мы были просто соседними кланами.

Старик прищурился и отпил из чашки. Закинул ногу на ногу и помотал носком мягкой туфли.

— А что ты так удивлена? Раньше можно было закрутить роман с Лунными — и никто бы ничего не сказал.

— А полукровки тоже были? — не удержалась я.

— Ох, какое же ты ещё дитё, — проворчал старик. — Твоя мать бестолковая женщина… Но ладно, я тебя просвещу. Совсем не обязательно после встречи мужчины и женщины в постели сразу же заводить детей. Если ставить защиту от беременности — можно просто получать удовольствие. И не надо после каждого раза воспитывать ребёнка. Я, конечно, не говорю, что любовников должно быть много — иначе Кай оторвёт мне голову. Но даже ему ты не обязана рожать целое гнездо драконят.

Кажется, я покраснела с головы до ног. Отвернулась и принялась усердно есть. От таких разговоров с учителем я мучительно смущалась.

А признаться, что Кайден и вовсе не рассматривал меня как мать своих детей — это снова расписаться в собственной никчемности.

И только к вечеру мы принимались за тестирование меня на разные виды магии. Уже проверили магию Лунных.

Как обычно спустились в подвал особняка. Помещение для тренировок было просторным, выложенным из специального камня. Тут всегда стоял стылый, чуть влажный холод, от которого кожа покрывалась мурашками.

Воздух пах каменной пылью, сыростью и едва-уловимым ароматом старых трав, которыми когда-то пользовались для ритуалов.

Стены были исписаны рунами защиты, запечатывающими энергию внутри, — резкие, ровные символы, уходящие вверх до самого потолка.

Под ногами тоже камень. Освещали зал «ледяные» светильники, закреплённые в нишах стен: внутри прозрачных сфер клубилось голубоватое свечение.

Вчера как раз пробовали так же магию Ледяных. И это не давало покоя учителю. Он из вредности начал урок именно с этого.

— Эх, жалко, что твоя мать не гульнула с нашим, — сокрушённо вздыхал учитель. — Прелесть получились, а не дети. Даже не полукровки. Кровушка бы всё перебила, — проворчал он расстроенно, а потом грохнул передо мной книгой по клану Кристаллов. Я села на мягкое покрытие на полу.

— Почему мы начали именно с соседей?

— Потому что мне сложно представить, что твоя мать переспала с кем-то, кто живёт ещё дальше. Сначала проверим всех соседей.

Я снова покраснела.

— Может быть, во мне просто капля магии?.. Ее настолько мало, что и не видно?

— Не трусь, мы её найдём и выжмем из тебя, эту каплю.

Отрабатывали мы эту магию кристаллов удивительно долго. Но я так и не смогла поменять породу, изменить форму камня или вырастить свой кристалл.

Учитель ходил вдоль каменной стены, переминался, складывал руки то за спиной, то на груди. Жевал губы. Смотрел на меня с подозрением. Постоянно поправлял меня.

Так и не смог добиться ни малейшего результата с каменной породой.

— Так. Садись на медитацию. И не усни, смотри. Я приду через два часа проверю. Будешь храпеть — продолжим заниматься дальше.

Я простонала в голос, за что получила маленькой льдинкой в лоб. Она отскочила, упала на каменный пол, разбилась и тут же растаяла. Я почесала место соприкосновения.

А потом учитель оставил меня одну.

Я поудобнее устроилась на полу, закуталась в кардиган толстой вязки поплотнее. Села в позу лотоса, так, как учил учитель. Ладони положила на колени, расправила плечи, выровняла спину. Прикрыла глаза.

И попыталась… просто слушать себя.

Думать о себе.

Прислушаться к тому, что говорил учитель: «твоё тело само подскажет, какой магией ты дышишь».

Но чем дольше я сидела, тем больше тонула в усталости. Голова всё время клонилась вперёд, я резко вскидывалась, снова распрямлялась. Я замерзала всё сильнее, дрожь становилась мучительной. Я то проваливалась в дремоту, то выныривала обратно, сердце начинало биться чаще, как у пойманного зверька. Даже мои замшевые брючки и толстый кардиган не спасали от холода при медитации.

Я старалась изо всех сил.

Но внутри была пустота. Никакой магии Лунных. Никакой магии Кристаллов или Ледяной. Ничего. Чтобы отвлечься, я открыла глаза. Голубой свет освещал помещение, мои руки казались бледными, почти прозрачными. Я стала растирать кисти.

Учитель говорил, что я должна прислушаться к себе. Что моё тело знает само.

А я… я так любила огонь. И тут… мысль пришла сама собой. Странная, нелепая, запретная, но такая яркая, искушающая. Внутри все встрепенулось, закружилось, сжалось в предвкушении.

Огонь. Я подумала о нем. Он всегда завораживал меня, как будто в его тепле было что-то родное, правильное. И пусть мне было запрещено пользоваться этой стихией… И пусть мы даже не рассматривали её с учителем. Но ведь принцип один и тот же.

А заклинание призывала огня я знала. Выучила сама в библиотеке. Стоило мне только пару раз прочитать что-то как я все запоминала.

Я тихо прошептала заклинание.

Будь что будет! Я особо не верила. Просто позволила всплывшим в голове словам сорваться с губ. Без надежды.

Посмотрела на свои ладони. И там… вспыхнуло. Маленькая, хрупкая, ярко-рыжая искра — на миг, на долю секунды. Я даже не успела вдохнуть.

Я испугалась так сильно, что сама же её погасила — она исчезла, будто и не существовала никогда.

Но сердце ударилось о грудину так, что потемнело в глазах.

Это был огонь. У меня… получилось.

А потом ударила наотмашь новая мысль.

Откуда у меня огонь? Меня затрясло.

Огненных драконов нет, их демоны истребили давным-давно.

Тогда я…

Глава 30

Кайден Айсхарн

Я услышал шаги учителя ещё задолго до того, как он вошёл в кабинет, даже не утруждая себя стуком в дверь. Он всегда был таким — бесцеремонным, прямым, резким, но самым лучшим в своём деле. Его заслуги признавал мой отец, а учился он ещё вместе с моим дедом.

Я стоял у окна, смотрел на сад, покрытый вечерним туманом.

Дверь распахнулась. Вошел учитель.

— Как она? — спросил я, не оборачиваясь. Я слышал, как старик разместился в гостевом кресле.

— Ты знаешь, она очень способная. Я бы даже сказал — настолько, что это заставляет меня проявлять недюжинный интерес к твоей супруге.

Я повернулся, облокотился спиной о край подоконника, сложил руки на груди.

— Что-то с магией?

— Нет, — покачал учитель головой задумчиво. Кольца в его бороде мелодично звякнули. Он пробарабанил пальцами по деревянному подлокотнику. — У неё определённо есть пробелы в образовании. О магии разных кланов знает мало, поверхностно. О своей магии Лунных — лучше. Но… — он поднял палец вверх, призывая к вниманию. — У неё отлично развита логика. Ряд вопросов был направлен и на её скрытые умственные способности. И ты был бы очень удивлён тому, что я узнал.

Поделиться с друзьями: