Чтение онлайн

10. * Сформулируйте основную тему стихотворения Олдингтона «Детство». Выпишите ключевые слова и объясните, как они соотносятся с заглавием произведения, какого рода образы возникают при этом соотнесении. Выявите знаки выражения авторской интонации.

IV. Поэтическая теория и взгляд Т.С. Элиота на искусство и культуру.

V. Парадоксальность как форма поэтического мышления и способы ее материального воплощения в поэме Т.С. Элиота «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока».

VI. Тема умирающей цивилизации и формы ее раскрытия в поэмах Т.С. Элиота.

Литература

1. Йейтс У.Б. Розе, распятой на кресте времен. Фергус и Друид. Остров Иннисфри. Жалобы старика. Песня скитальца Энгуса. К своему сердцу с мольбой о мужестве. Пасха 1916 года. Второе пришествие (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

2. Паунд Э. Хью Селвин Моберли (Жизнь и знакомства). Лирика // Поэзия США: сб. / Пер. с англ. М., 1982 (см. также приложения к данному пособию).

3. Олдингтон Р. Лирика (любое изд., см. также приложения к данному пособию).

4. Элиот Т.С. Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока. Бесплодная земля. Полые люди (любое изд.); Что такое классик? Социальное назначение поэзии. Назначение критики. «Улисс», порядок и миф // Т.С. Эли от. Избранное: Стихотворения и поэмы; Убийство в соборе: драма; Эссе, лекции, выступления. М., 2002; «Улисс», порядок и миф // Иностранная литература. 1988. № 12. С. 226–228; Эзра Паунд: его стих и поэзия // Т.С. Элиот. Избранное: Религия, культура, литература. М., 2004. С. 442–466.

5. Аствацатуров А.А. Т.С. Элиот и его поэма «Бесплодная земля». СПб., 2000.

6. Ионкис Г.Э. Английская поэзия ХХ века. М., 1984.

7. Красавченко Т. Н. Английская литературная критика ХХ века. М., 1994.

8. Красавченко Т.Н. Бремя поэта. Поэзия, пророчества и мифы Старого Опоссума // Т.С. Элиот. Избранное: Стихотворения и поэмы; Убийство в соборе: драма; Эссе, лекции, выступления. М., 2002. С. 3–12.

9. Красавченко Т.Н. Заметки к определению Т.С. Элиота // Т.С. Элиот. Избранное: Религия, культура, литература. М., 2004. С. 719–740.

10. Кружков Г.М. Роза и Башня // У.Б. Йейтс. Роза и Башня. СПб., 1999. С. 5–37.

11. Зверев А. Имажизм // Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001.

12. Зарубежная литература конца XIX – начала XX века / Под ред. В.М. Толмачева. М., 2003. С. 275–283.

13. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.

14. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.

1. Место романа «Замок» в творчестве Ф. Кафки.

2. Пространственная структура романа:

– антитеза замок – деревня;

– предполагаемое внутреннее устройство замка;

– с какими объектами связано действие в деревне;

– основная характеристика пространства в книге.

3. Система персонажей:

– чиновники, их жизнь и заботы;

– жители деревни, их интересы и взаимоотношения с представителями замка;

– функции «помощников» К.;

– женские образы в произведении (Гардена, Пепи, Гиза, Фрида, Амалия, Ольга), взаимоотношения мужчин и женщин; – роль и место землемера К. в романе.

4. Основные темы произведения.

5. Смысл названия романа.

6. Проблема личности в творчестве Ф. Кафки.

7. Современная действительность в представлении писателя.

Литература

1. Кафка Ф. Замок. Процесс. Превращение. В исправительной колонии (любое изд.).

2. Брод М. О Франце Кафке. СПб., 2000.

3. Днепров В. Черты романа ХХ века. М.; Л., 1965.

4. Затонский Д.В. Кафка и проблемы модернизма. М., 1972.

5. Затонский Д.В. Австрийская литература в ХХ столетии. М., 1985.

6. Камю А. Надежда и абсурд в творчестве Ф. Кафки // А. Камю. Бунтующий человек. М., 1990. С. 93–101.

7. Карельский А. Лекция о творчестве Кафки // Иностранная литература. 1995. № 8. С. 241–248.

8. Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 1976. С. 340–358.

9. Сучков Б. Лики времени: ст. о писателях и литературном процессе: В 2 т. Т. 1. М., 1976. С. 5–73.

10. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Андреева. М., 2000.

11. История зарубежной литературы ХХ века / Под ред. Л.Г. Михайловой и Я.Н. Засурского. М., 2003.

12. История зарубежной литературы ХХ века. 1917–1945. М., 1990.

I. Своеобразие немецкого интеллектуального романа.

II. Пути к преодолению внутренней раздробленности в романе Г. Гессе «Степной волк».

1. Смысл названия романа.

2. Художественное соотношение частей («Предисловие издателя», «Записки Гарри Галлера», «Трактат о степном волке», «Магический театр»).

3. Суть «Трактата о степном волке».

4. Образ Гарри Галлера.

5. Роль Гермины, Марии и Пабло в судьбе Галлера, их функции в романе.

6. Значение Магического театра.

7. Своеобразие финала романа.

III. Проблема культуры в романе Г. Гессе «Игра в бисер».

1. Своеобразие построения «Игры в бисер».

2. Философия игры в романе.

3. Роль музыки в тексте.

4. Смысл названия романа.

Литература

1. Г. Гессе. Степной волк. Игра в бисер (любое изд.).

2. Г. Гессе. Художник и психология // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986. С. 399–403.

3. Аверинцев С.С. Г. Гессе // С.С. Аверинцев. Поэты. М.,1996.

4. Березина А.Г. Герман Гессе. Л., 1976.

5. Березина А.Г. Философия музыки в творчестве Г. Гессе // Литература и музыка. Л., 1975. С. 195–206.

6. Каралашвили Р. Мир романа Германа Гессе. Тбилиси, 1984.

7. Мотылева Т. Зарубежный роман сегодня. М., 1968.