Чтение онлайн

– или в ноль;

– или на три шага сползли;

– или на больше, вниз.

Как видите, объективация какая: никакая технология без человека не может сделать результаты.

Что сделать для того, чтобы иерархия начала разрушаться в том виде, в каком она существует и возникла гармония (т.е. равноценность)?

Нужно пережить необходимость своей сущности и своей индивидуальности. Если нет переживания необходимости этих ипостасей, то, тогда личность вас, как какого-то ленивого начальника, отошлет:

– иди, Иван Иваныч, работать в кабинет;

– я тут сама распоряжусь;

– не беспокойся;

– все будет "тип-топ";

– жизнь будет идти;

– ты не беспокойся;

– сиди себе в своем кабинете;

– пиши распоряжения;

– а распоряжаться буду я;

– и не волнуйся;

– главное, не нервничай;

– хорошо кушай;

– выпивай;

– отдыхай, когда положено;

– и не беспокойся;

– я все беру на себя.

Это простой, тривиальный, примитивный, момент, связанный с отсутствием переживания:

– необходимости для себя своей индивидуальности;

– необходимости для себя своей сущности.

Взгляд на них, как на "штуки", типа игрушек. Поигрался и бросил. Это приводит к тому, что вы в процессуальность того, что мы пытаемся делать, вмешиваетесь крайне не эффективно. Нет переживания, что:

– мне это нужно;

– это мое;

– это мне необходимо.

Следовательно, в Картине Мира то, что произошло за это время, отложилось, как приключение, равноценное первому посещению зоопарка. Экзотическое там что-то произошло, и остались приятные воспоминания. Такое было! А через 20 минут интересуешься, сколько стоит колбаса. Это совершенно естественно, с точки зрения личности. Жирафа увидел, и тут же рассказываешь, какую колбасу продают в известном тебе магазине. Для личности - совершенно нормальное поведение.

Итак, в пережитой Картине Мира индивидуальность и сущность присутствуют, как некоторые игрушки. Т.е. экзотика бессознательно присутствует. В силу чего не возникает мотивации, даже после проведенной работы, чтобы это качество закрепилось. Не внушения, а практической работы друг с другом. Это ни плохо, ни хорошо. Горбуна поправили, позвоночник выровняли, выпустили из кресла, - и он опять согнулся.

Человек делает только то, чего он действительно хочет. Крайний случай возбуждения "хочу", когда есть "погоняло" - и есть страх наказания. Наше детство так прошло:

– в той или иной степени жесткости;

– смотря какой метаболизм был у родителей;

– какие были обстоятельства семейного мира и т.д.

В любом случае, оно прошло в атмосфере жесткости: это надо, иначе будешь наказан. Морально могут наказывать, физически, психологически, как угодно, но наказан. Это то, что и есть дискредитация "хочу" как свободы. Но это же таблица. Таблица наказаний, записанная через Я - концепцию в субъективную реальность. Следовательно, если нет наказания, то "хочу" не просыпается.

Я совершенно осознанно, когда раздаю вам задания и рекомендации, покидаю территорию лагеря. Я не смотрю, что вы делаете. Не хвалю и не ругаю, т.е., другими словами, не дублирую таблицу, которая есть. Вы абсолютно четко предоставлены себе в свободе. Это нормально и разумно. Но вот момент, связанный с кризисом "хочу", вылез сегодня в высочайшей степени.

Не слушайте меня личностями. Для личности это знакомый треп, от которого вы умеете отстраиваться. Я говорю туда, где может что-то услышать, что я говорю. Значит, пробой в Картине Мира и пробой в "свободе хотеть". По личности - все в порядке:

– задача выполнена;

– по внешней форме;

– с определенными, возможно, происшествиями резонансными, не резонансными.

По реальности - замысел раз-ру-шен.

Но личность не знает, что такое реальность. Личность оперирует категорией оценок. А реальность - она безоценочна. Она только то, что есть. По реальности замысел разрушен, т.е. день, в этом смысле, не удался. Не удался не потому, что вы что-то не сделали. Он не удался потому, что не удержали мотивацию не как "надо", а как "хочу", не закрепили это состояние.

Вы с сущностью своей практически незнакомы, она оказалась в этом качестве неинтересной.

А откуда сущность может быть неинтересной?

Только из каких-то качеств сравнений или оценок.

Следовательно, личность все время присутствовала не только в Аспекте Связи, но и в Аспекте Функционирования. Она корректировала ваше самосостояние. И за ужином она взяла реванш. Это самый настоящий реваншизм. Она взвыла о том, что ей неудобно, и произошло то, что произошло. Не плохо и не хорошо.

Человек все абсолютно делает из истинного того, чего он действительно хочет. При отсутствии "хочу", если не пережита необходимость:

– хотите - функциональная;

– хотите - развлекательная;

– какая угодно,

иметь у себя не умозрительно индивидуальность и сущность - в Картине Мира будет пробой. Там все равно будет существовать только умозрение мыслеформы. Это, в принципе, и надо, но душа при этом остается холодной, и тело не вибрирует по этому поводу.

Простейший способ переживания необходимости индивидуальности поставить вас на грань физической смерти. Тогда, действительно, станет ясно: насколько мне нужно мое тело и моя биология.

У сущности другой ход: тоже на грань вас поставить. Это в вашу заначку.

Пробой в Картине Мира, дырка, незаполненное переживание.

По аналогии или ассоциации скорее, совершенно очевидно, что мать может:

– рычать на своего ребенка;

– наказывать и т.д.,

но когда мать покидает ребенка по каким-то обстоятельствам, у матери возникает реальность переживания необходимости ей ее ребенка. После этого переживания никакого самоконтроля не надо, потому что это - соединение.

С отцами значительно сложнее. Но если у отца возникает переживание необходимости ему его ребенка:

– не как вещи;

– как необходимости;

– чтобы это было живое развитое и т.д.,

– не как у людей, а чтоб было живое, развитое, как реальность,

то вопрос самоконтроля по поводу отношения с ребенком у отца тоже решается раз и навсегда тем, что ему не нужно напоминать себе, что у него есть ребенок. Если этого нет, то только социум ему об этом напоминает:

– Ты помнишь, что у тебя есть ребенок?