Чтение онлайн

Андрей не понимал, что те менеджеры, которые находятся на другом конце провода, не знают и половины стран, куда продают билеты, но для статуса никогда не задают вопроса: «А это где?». Они просто вносят страну в базу данных, и им пишут: «Есть билет» или «Нет билета». Когда стало очевидно, что поиск следует перенести на следующий день, потому как время уже было восемнадцать тридцать, Андрей договорился встретиться с одним знакомым, которого звали Григорием, и прогуляться.

Он рассказал Григорию о странном поведении девушки Светланы и о том, что не смог найти билетов ни в одной авиакомпании, что вызывало серьёзное удивление. Ещё большее удивление вызвала реакция Григория:

– Как ты страну назвал? – этот вопрос вызвал у Андрея приступ страха.

– Франция, – с подозрением ответил Андрей.

– Франция? – переспросил Григорий. – Это где такая?

– Не смешно, Гриш, – серьёзным тоном сказал Андрей, даже по-настоящему обидевшись. Он не верил, что его знакомый Григорий не шутит и не пытается пародировать Светлану.

– Я серьёзно тебе говорю. Я не знаю такой страны, – лицо Григория было не менее серьёзным.

– А такие факты тебе о чём-нибудь говорят: Маркиз де Сад, Бастилия, Наполеон, Эйфелева башня…

– Говорят, – подтвердил Гриша. – Говорят об Испании, Италии, Германии и США. А вот о твоей стране, этой… Франции, ничего не говорят.

Андрей быстро попрощался с Григорием и ушёл, даже практически убежал, оставив того в полном недоумении. По дороге он начал набирать номер телефона родных, которые ждали его в Париже, но женский голос убеждал, что номер набран неверно. Придя домой, первым делом он открыл гугл-карту в Интернете и с ужасом увидел, что география стран полностью соответствует недавнему перечислению Светланой. Никакой Франции и таких городов, как Париж, Ницца, Марсель, Лион и прочих не существует.

«Как это так? Но я ведь откуда-то прилетел? И где-то я же жил больше половины жизни? Чёрт, я жил четырнадцать лет в стране, которой не существует! Это бред, это полный бред», – думал Андрей, с ног до головы переполненный страхом. Страны, откуда он приехал, почему-то больше не было. Всё, что у него осталось, – это лишь банковская карточка, на которой лимитированное количество денег. И если он никто, и у него нет страны, в которой он живёт, то он просто-напросто скоро умрёт от голода и холода. «Не может быть, бред какой-то. Да-да, бред, верное слово. Может быть, я просто схожу с ума. Может быть, я вместо Франции говорю что-то другое, а сам слышу именно так. А на карте не вижу, потому что не знаю, как объяснить… Мне нужен врач, мне обязательно нужен врач».

Студенты, как обычно, сидели в коридоре и ждали своих кураторов. Альберт Юрьевич не дежурил, поэтому снова опоздал. На днях он принял обещанный студентам зачёт, и, к его удивлению, все сдали и получили положительные оценки. Ажиотаж от общения с Михаилом пропал. Кажется, после того как студенты изучили заболевание подробнее, здравый смысл крепко окопался в их головах и больше не позволит им думать: «А вдруг это правда?»

– Итак, сегодня у нас очередной пациент. Я его ещё до конца не изучил. Что самое интересное, он пришёл сам, позавчера, сказал, что у него проблемы. Такое бывает крайне редко, поэтому я даже был слегка шокирован. Всё дело в том, что у пациента серьёзное заболевание, при этом самокритика присутствует. Значит, зовут его Андрей, ему двадцать пять лет, предположительно шизофрения, ярко выраженный неологизм и парафазия, особенностей пока не знаю. Он, как ни странно, как раз подходит к нашей прошлой теме.

Внезапно Альберт Юрьевич перевёл взгляд на одного из студентов:

– Сергей, скажите нам, что такое неологизм?

Студент с глупым выражением лица встал и, очевидно, ждал, когда его преподаватель разрешит ему сесть и сам ответит на этот вопрос.

– Ну, а парафазия? – задал новый вопрос Альберт Юрьевич.

Затем, спустя несколько секунд, уже сам ответил на свой вопрос:

– Неологизм – это придумывание новых, несуществующих слов. Парафазия – изменение значений уже существующих слов. Вы должны знать эти термины. У нашего пациента, которого мы сегодня будем смотреть, ярко выражены эти два явления. Кроме того, он придумал целый язык, целую страну и города. Готовы?

Альберт Юрьевич вышел из кабинета, услышав вдогонку положительный ответ: «Да». Через несколько минут в кабинете перед студентами сидел Андрей. Выражение его лица было тревожным и страдающим. Он не понимал, что с ним происходит: то ли он сошёл с ума, то ли – весь мир. Одно он знал точно: его страна исчезла с лица Земли, и никто этого даже не заметил.

– Андрей, расскажите нам, пожалуйста, снова, что вас привело к нам?

Андрей начал незамедлительно. В отличие от Михаила, он не смотрел в пол, он смотрел на лица сидящих перед ним людей и надеялся увидеть хоть кого-то, кто помнит название страны, в которой он жил.

– Моя страна исчезла. Это, конечно, звучит глупо, и вам всем кажется, что я такой же сумасшедший, как и все, кто тут находится. И наверняка они все говорят: «Я не сумасшедший». Но… поймите, шестнадцать дней назад я прилетел из страны под названием Франция, город Париж… Город, в котором находится Эйфелева башня, понимаете? А теперь мне говорят, что такой страны нет и города нет, а башня эта находится где-то в другом месте. Я же сам к вам пришёл, значит – я адекватный. Для Альберта Юрьевича подобный факт действительно был аргументом.

– Да, это аргумент, – подтвердил он. – Но как вы объясните, что никто из тех, с кем вы общались, не знает ни этой страны, ни её языка.

– Я не знаю, – обречённо ответил Андрей. – Я ничего не понимаю. Может быть, я слышу одно название, а вам называю по-другому? Я не знаю, как это объяснить.

– Может быть, вы можете доказать, что эта страна существует? У Вас остался билет, например? Или переводчик в виде книжечки? Или майка из вашей страны с надписью на другом языке. Есть что-нибудь? – Андрей задумался.

– Нет, ничего нет. Все надписи исчезли, даже на банковской карте!

Несколько секунд все молчали.

– Давайте продолжим разговор позже, – предложил Альберт Юрьевич.

Андрей не спеша вышел из кабинета и пошёл к себе в палату, обречённо смотря себе под ноги.

– Хотите, я вам объясню, что это такое? – задал риторический вопрос врач-преподаватель.

Конечно же, студенты хотели этого!

– Андрей – типичный человек с вялотекущей шизофренией. Сейчас у него период обострения. Так как это у него впервые, самокритика осталась. С каждым разом её будет всё меньше и меньше. В период обострения он придумал себе целый несуществующий мир с подробностями своей судьбы, жизни, страны, в которой он жил и т. д. Это всё смесь его детских фантазий со взрослыми. Вот мы и видим результат…