Чтение онлайн

Забвение Великого Нравственного Закона ведет в пропасть вырождения

Эта тема была рассмотрена и подготовлена для публикации специально для журнала «Президент. Парламент. Правительство».

Надо отдать должное редактору журнала.

Статья без изменений была опубликована в № 1 журнала в 2005 году.

Либералы пророчат для России XXI века «процветание Запада!» Коммунисты же твердят: «Для России нужен марксистский путь!»

А тем временем в России усиливается демографический кризис. Конечно, большинство о нем знает, но относится к нему как к осеннему ненастью: сегодня дождик, а завтра, — авось, выглянет солнышко.

Однако, демографическая непогода в России сейчас намного холоднее осеннего ненастья. Пока что это чувствуют немногие, но лишь потому, что демографические процессы в сотни раз медленнее, чем — погодные. Показать это одной «парой цифр» невозможно. Двумя «цифрами» можно показать, что и осенью погода идет к теплу. В любом месяце всегда есть дни, когда «сегодня теплее, чем вчера». В демографии «пара цифр» тоже может быть ошибочной.

Рассмотрим: Чем оценить демографическое благополучие?..

Чаще всего о демографии судят по общей численности. Растет, — значит, благополучие. Стала снижаться — говорят о кризисе. При таком подходе «прозрение» всегда запаздывает на 50–60 лет от начала действия причин разрушающих демографическое благополучие.

Рождения тоже не отражают демографическое развитие народа. Так как детская смертность в ХХ веке от одного десятилетия к другому изменялась очень сильно. Например, в России 1940-х в 2 раза больше, чем в 1950-х. Так же отличаются 1970-ые от 1950-х.

Для демографического благополучия народа нужно, чтобы «внуков» подрастало в 1,5 раза больше, чем стареет «дедов». Оценивать демографическое благополучие народа лучше и точнее всего по динамике численности 10-летних детей. Если ребенок вырос до 10 лет, то он с максимальной степенью вероятности вырастет и до 20 лет, когда создаются новые семьи и рождаются первые дети. И до 30–40 лет, когда в своей жизнедеятельности он достигает максимальной эффективности. В справочниках численности 10-летних нет, ее надо высчитывать. Чтобы потенциал отражался в единой системе координате времени, численность 10-летних нужно «сдвинуть назад на 10 лет», на год рождения.

Чтобы понять суть демографических процессов нужно анализировать их ретроспективу — как минимум на протяжении 3 поколений. (Одно поколение — это интервал от рождения человека до рождения его первых детей). Это позволит выявить тренд процесса.

А по тренду процесса динамики 10-летних вполне можно прогнозировать перспективу на 10 лет вперед.

Если описывать словами динамику демографического потенциала в ретроспективе и перспективе на таких интервалах, потребуются тысячи слов.

Намного объективней и информативней заменить это многословие диаграммами.

Для конкретности и сравнения выделим три мира Земли

В России — это русский народ.

На Западе — Европа Пятнадцати. Это: Австрия, Бельгия, Великобритания, Германия, Греция, Дания, Ирландия, Испания, Италия, Люксембург, Нидерланды, Португалия, Финляндия, Франция, Швеция.

На Юге — исламский пояс народов Средней Азии, Персидского залива, Черноморского и Средиземного морей. То есть страны от Киргизии до Албании и от Афганистана до Марокко.

Как изменялся потенциал этих регионов мира в ретроспективе ХХ века?.. Что следует ожидать в ближайшей перспективе XXI века?..

Рассмотрим динамику демографического потенциала этих трех миров по отдельности. Сначала- русского потенциала — диаграмма 1.

Белая область — ретроспектива потенциала русского народа.

Штрихованная область — ожидаемая перспектива до 2020 года, при сохранении тенденций сложившихся в ХХ веке.

В 1930-х в русском демографическом потенциале есть «провал». Обычно его объясняют коллективизацией деревни. Однако, это не совсем так. Сам «провал» приходится на 1933–34 гг. Затем за 3 года потенциал восстановился. Во второй половине 1930-х коллективизация ширилась, а потенциал резко возрос. Так что дело не в коллективизации.

Главная причина «провала» 1930-х — это раскулачивание русской деревни, которое в 1930–34 гг. проводилось, прямо сказать, зверскими методами. (Это особая тема, требующая отдельного рассмотрения).

В 1940-х в русском демографическом потенциале опять глубокий «провал», из-за Великой Отечественной войны 1941–45 гг.

Как видите, после окончания катаклизмов раскулачивания и Великой Отечественной войны демографический потенциал восстановился очень быстро, всего за несколько лет.

В первой половине 1950-х русский потенциал рос. Во второй — стал сокращаться и в 1960-х произошел настоящий «обвал». Обычно, его объясняют влиянием демографической волны от «провала» Великой Отечественной войны. (В 1960-ых выросли до детородного возраста девочки, рожденные в войну). Но «эхом войны» объяснимо не более 40% «обвала».

Главная причина «обвала» 1960-х — аборты. Например, в 1964 году в России было поставлен «рекорд» — сделано 5,6 млн. абортов. Женщины народов Востока аборты не делали. Эти миллионы абортов были сделаны женщинам Христианского мира, из них не менее 90 процентов — русским женщинам.

В середине с 1950-х число русских рождений в России было — 2,2 млн. В 1960-х — сократились до 1,5 млн. Сравните с 5 млн. абортов. Ведь из каждых ЧЕТЫРЕХ зарожденных русских жизней: ТРИ — вырезались абортами, а на Свет Божий допускалась — лишь ОДНА!..

Именно, аборты разрушили русскую демографию всего за 10 лет. Причем разрушили так, что до сих пор русское демографическое благополучие не восстановилось.

Рост потенциала в 1970–80-х происходил не потому, что наступило благополучие. Просто это обеспечила численность 20–30 летних русских женщин — это основной детородный возраст, рожденных в конце 1940-х и в 1950-х. (Например, численность женщин этого возраста составляла: в 1970 году — 6,9 млн., в 1975 году — 9,5 млн., в 1980 году — 10,2 млн.). Но увеличение численности женщин основного детородного возраста не могло продолжаться далее второй половины 1980-х. Далее должно было начаться сокращение числа русских рождений и, следовательно, демографического потенциала. Следует отметить: по сравнению с 1980-ми это сокращение рождений не должно было быть больше 40 процентов. Однако произошел настоящий «обвал» и к середине 1990-х русский демографический потенциал сократился в 2 раза.

В 2003 году начало учебного года показывали по телевидению с большой помпой. Мол, построены новые школы, отремонтированы старые, появилось современное оборудование. На экране цветы, радостные глаза первоклашек. Вот только мало кто заметил, что число первоклашек в 2 раза меньше, чем десятиклассников. Хотя иначе и быть не могло.

Ведь детей рожденных в середине 1990-х в 2 раза меньше, чем в середине 1980-х. Соответственно, и первоклашек в 2003 году — стало в 2 раза меньше, чем десятиклассников.