Чтение онлайн

Хрупкие, слабые руки означают физическую или психологическую слабость.

Длинные, сильные руки говорят об амбициозности и интересе к событиям внешнего мира.

Очень короткие руки предполагают отсутствие амбициозности и чувство неадекватности.

Ноги:

Длинные ноги означают потребность в независимости.

Большие ноги подразумевают потребность в безопасности.

Рисунок без ног означает нестабильность и отсутствие опоры.

Кроме того, все рисунки можно объединить следующим образом:

1. Эстетическое изображение. Как правило, такой рисунок выполняют люди, обладающие художественными способностями: имеют место лёгкость, гибкость линий, выразительность черт, лаконичность образа.

2. Схематическое изображение. Лицо и тело, схематично изображённые в профиль и анфас. Такие рисунки характерны для людей интеллектуального склада (мыслителей), для которых важно получить общее представление о явлении; частности и детали их интересуют по мере надобности. По-видимому, такое изображение нарисовано мыслителем со склонностью к обобщению.

3. Реалистическое изображение выполнено с более тщательными подробностями, т. Е. прорисовкой лица, волос, ушей, шеи, одежды. Обычно так рисуют люди, отличающиеся большой педантичностью, склонные замечать детали и тщательно обдумывать ситуацию.

4. Метафорическое изображение. Человек изображает себя в виде какого-либо предмета, например чайника или химической пробирки, спортивного снаряда, животного, растения, литературного персонажа и т. Д. Такое изображение выполняют лица художественного склада, обладающие развитой фантазией, воображением, творческими способностями и чувством юмора.

5. Автопортрет в интерьере. Человек изображает себя в окружении каких-либо предметов, на фоне пейзажа, комнаты и т. Д. По-видимому, к такого рода изображению склонны лица, обладающие способностью к сюжетному описанию, а также повышенным вниманием к своему предметному окружению.

6. Эмоциональный автопортрет. Человек отразил себя в каком-либо эмоциональном состоянии. Часто такой портрет является шаржем или напоминает его. По-видимому, лица, обладающие повышенной эмоциональностью, замечающие собственное состояние, склонны к такого рода рисунку. Причём изображаемая эмоция может быть часто противоположна той, которая переживается. Например, грустный человек часто рисует улыбающееся лицо.

7. Изображение позы или движения. Человек рисует себя в период совершения какого-либо действия. Возможно, такой тип изображения свойственен лицам с выразительными движениями, увлечённостью спортом, танцами и т. П.

8. Автопортрет со спины. Вместо лица нарисован затылок. Обычно такое изображение свойственно людям, не желающим поступать в соответствии с инструкцией, делающим все всегда наоборот и таким образом привлекающим к себе внимание либо не желающим рисовать лицо.

Интерпретация результатов (К. Маховер)

К. Маховер предложил иную интерпретацию результатов диагностики:

В процессе интерпретации «схемы тела» можно судить, полностью ли соответствует полученная графическая продукция физическим и психологическим переживаниям человека, какие органы тела несут определённый смысл, каким образом соматически закреплены и обозначены желания человека, его конфликты, компенсации и социальные установки.

12. Конструктивный рисунок человека из геометрических форм

Автор: В. В. Либин

Цель: исследование индивидуально-типологических различий.

Индивидуальное тестирование является наиболее эффективным способом предъявления стимульного материала теста.

Подготовка к исследованию:

1. Приготовьте шариковую авторучку предпочтительно чёрного цвета или простой карандаш средней мягкости.

2. Возьмите стандартный лист бумаги формата А4 и сложите его вчетверо.

3. Каждое из полученных для рисования четырёх полей пронумеруйте в правом верхнем углу.

4. Для рисунка №5 можно воспользоваться одним из четырёх полей на оборотной стороне листа.

5. Вместо стандартного листа бумаги формата А4 можно также использовать пять отдельных листов бумаги размером 10 x 10 см, пронумерованных в правом верхнем углу.

6. Откройте первую четверть листа с №1 для выполнения первого рисунка.

Условия проведения теста:

1. Надёжность данных: В целях получения надёжных результатов каждый новый рисунок должен быть выполнен без попытки вспомнить или посмотреть на предыдущие изображения. По завершении каждой инструкции открывается следующая четверть листа таким образом, чтобы предыдущий рисунок был закрыт. Если используются пять листов бумаги, то после выполнения каждого задания предыдущий лист следует отложить в сторону изображением вниз.

2. Последовательность процедуры тестирования:

А) Предъявление общей инструкции – «Вам предлагается пройти несложную процедуру тестирования с помощью теста „Конструктивный рисунок человека из геометрических форм“. Вся процедура тестирования займёт всего несколько минут. В ходе тестирования необходимо нарисовать фигуру человека, используя треугольники, круги и квадраты».

Б) Предъявление геометрических форм – Помимо инструкции тестируемому необходимо предъявить карточку с набором геометрических форм:

После выполнения первого рисунка тестируемого просят указать свои данные:

1. ФАМИЛИЮ и ИМЯ

2. ДАТУ РОЖДЕНИЯ (число, месяц и год)

3. ДАТУ ТЕСТИРОВАНИЯ (число, месяц и год)

Личные данные лучше всего приводить внизу листа под рисунком.

В ходе тестирования испытуемые могут задавать вопросы. Несколько примеров ответов приведено ниже. Основное условие ответов – дать человеку возможность выполнить рисунок самостоятельно, по своему желанию. С этой целью следует избегать наводящих ответов или невольно создавать у тестируемого ту или иную установку.

Ответы психолога на вопросы испытуемого:

Вопрос тестируемого: А если я не могу рисовать?

Ответ: Тест не требует особых художественных способностей. Рисуйте так, как сможете.

Вопрос тестируемого: Можно мне немного подумать?

Ответ: Лучше рисовать без особых раздумий. Как получится, так и получится. Рука сама будет вас вести за собой.

Вопрос тестируемого: Какого именно человека нужно рисовать?