Чтение онлайн

Ученые не имеют ясных представлений о нем. В объяснении его ими допускаются ошибки.

1. Темперамент объясняется как совокупность психических свойств человека. «Б.М. Теплов даёт следующее определение темперамента: «Темпераментом называется характерная для данного человека совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, т. е. быстротой возникновения чувств, с одной стороны, и силой их – с другой» (Теплов Б.М., 1985) [4, с. 553]. «Темперамент – совокупность тех или иных постоянных психических свойств человека, проявляющихся в его поведении (в его реагировании на внешние впечатления, в характере смены его настроений и т.п.), зависящих от физиологических условий его организма и образующих определённый психический тип», - говорится в «Толковом словаре русского языка Д.Н. Ушакова» [17]. Такая мысль содержится и в учебниках психологии. Р.С. Немов пишет: «Темпераментом называется совокупность свойств, характеризующих динамические особенности психических процессов, состояний и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение» [6].

Однако в этих определениях речь идёт не о темпераменте, а об особенностях (свойствах) психики. Между темпераментом и особенностями психики знак равенства ставить нельзя. Темперамент – не психическое, а биологическое понятие. Состояние нервной системы человека, определяемое силой и скоростью (темп) процессов возбуждения и торможения (живых существ) называется темпераментом.

2. Темперамент определяется как «динамические особенности психической деятельности». «Психологический словарь» темперамент называет «закономерным соотношением устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности и поведения» [10]. Л.Д. Столяренко, автор учебника «Основы психологии», солидарен с этим мнением. «Темперамент, - пишет он, - это характеристика человека со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности деятельности психических процессов и состояний, степени эмоциональности [14, с. 292].

Под понятием «психическая деятельность» ученые, обычно, подразумевают ощущения, восприятия, представление, мышление, внимание, волю и т.д. Однако «темп, быстрота, ритм, интенсивность деятельности психических процессов и состояний, степень эмоциональности» зависят не только от типа нервной системы – темперамента, но и от состояния других частей тела человека, от его воспитанности, желания, от качества усвоения умений, навыков и т.д. Поэтому темперамент не является «характеристикой человека со стороны динамических особенностей его психической деятельности».

3. Темперамент считается психобиологической категорией. «По мнению В.М. Русалова, темперамент – это психобиологическая категория в том смысле слова, что его свойства не являются полностью ни врождёнными, ни зависимыми от среды. Они, по выражению автора, представляют собой «системное обобщение» первоначально генетически заданных индивидуально-биологических свойств человека, которые «включаясь в самые разные виды деятельности, постепенно трансформируются и образуют независимо от содержания самой деятельности обобщённую, качественно новую индивидуально устойчивую систему инвариантных свойств… По его мнению, психологической характеристикой темперамента являются не сами по себе свойства нервной системы или их сочетание, а типичные особенности протекания психических процессов и поведения, которые данные свойства порождают. Например, активность, как свойство темперамента, в познавательных психических процессах проявляется в том, насколько человек в состоянии сосредоточиться на определённом объекте или его аспекте. В свою очередь, темп проявляется в том, насколько быстро протекают соответствующие психические процессы.

Возбудимость, тормозимость и переключаемость характеризуют быстроту возникновения и прекращения того или иного познавательного процесса или его переключения с одного объекта на другой. Например, некоторые люди медленно включаются в интеллектуальную деятельность или переключаются с одной темы на другую. Другие быстро запоминают или вспоминают информацию» [4, с. 560].

Как видно, В.М. Русалов и его последователи, считая свойства темперамента (нервной системы) не полностью врождёнными, допускают ошибку. Руководствуясь этой ошибкой, они утверждают, что «типичные особенности протекания психических процессов и поведения» человека являются свойствами его темперамента. Следовательно, они не различают темперамент от его проявления, от влияния его на психику и поведение.

Темперамент, действительно, влияет на психику и на поведение. Однако особенности психики и поведения, возникшие в результате такого влияния, не могут считаться особенностями (свойствами) темперамента. К тому же на психику и на поведение человека могут повлиять одновременно с темпераментом и другие факторы: психическое состояние, погода, окружающие люди, возраст, здоровье и т.д.

Поэтому темперамент не является психобиологической категорией. Он, как было сказано выше, - чисто биологическое (физиологическое) понятие, используемое для характеристики врождённой нервной системы человека.

4. Проявление темперамента понимается ограниченно. В «Социологическом словаре» написано: «Темперамент проявляется в темпе, ритме, интенсивности, напряжённости и т.д. психических процессов»[13]. Однако спектр проявления темперамента достаточно широк. Он проявляется и в движениях, действиях, деятельности, поведении, во взглядах, походке, в функциях организма, в продолжительности жизни и т.д.

5. Неправильно определяется структура темперамента. «В структуре темперамента можно выделить три главных компонента: общую активность индивида, его двигательные проявления и его эмоциональность, - говорится в «Большой советской энциклопедии».
– Общая психическая активность индивида характеризует «динамические» особенности личности, её тенденции к самовыражению, эффективному освоению и преобразованию внешней действительности. Степени активности распределяются от вялости, инертности и т. п. до предельной энергичности, стремительности действий. Двигательный, или моторный, компонент определяется его значением как средства, с помощью которого актуализируется внутренняя динамика психических состояний. Среди динамических качеств двигательного компонента следует выделить быстроту, силу, резкость, ритм, амплитуду и ряд других признаков мышечного движения (часть из них относится и к речевой моторике). Третий компонент темперамента - эмоциональность характеризует особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов и настроений. Основные моменты «эмоциональности» - впечатлительность, импульсивность, эмоциональная лабильность. Впечатлительность выражает степень аффективной восприимчивости субъекта, импульсивность - быстроту, с которой эмоция становится побудительной силой поступков и действий, эмоциональная лабильность – скорость, с которой данное эмоциональное состояние прекращается или сменяется другим» [1].

«В.М. Русалов рассматривает структуру темперамента как сочетание подструктур эргичности, пластичности, темпа, эмоциональной чувствительности, выступающих как отдельно, так и имеющих социальную окраску. Под эргичностью Русалов понимает степень напряженности взаимодействия человека с предметной средой. Социальная эргичность отражает степень напряженности с социальной средой (миром людей). Пластичность проявляется в степени легкости перехода с одних предметных программ поведения на другие. Социальная пластичность отражает лёгкость перехода с одних социальных программ поведения на другие. Индивидуальный темп характеризует скорость реализации поведенческих предметных программ, визуальный – скорость реализации социальных программ. Эмоциональность понимается как чувствительность. Эмоциальность социальная – чувствительность в социальных контактах» [7, с. 375-376].