Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1
Шрифт:
Случилось раз – девушки гуляли по саду; на ту пору ехал по полю барин – богатый, кудрявенький, молоденький. Увидел яблоки, сказал девушкам:
– Девицы-красавицы! Которая из вас мне яблочко поднесёт, та за меня замуж выйдет.
И бросились три сестры одна перед другой к яблоньке. А яблочки-то висели низко, под руками были, а то вдруг поднялись высоко-высоко, далеко над головами стали. Сёстры хотели их сбить – листья глаза засыпают, хотели сорвать – сучья косы расплетают; как ни бились, ни метались – ручки изодрали, а достать не могли.
Подошла Хаврошечка, и веточки поклонились, и яблочки опустились. Барин на ней женился, и стала она в добре поживать, лиха не знавать.
• 1. Назови всех персонажей этой сказки. Какие из них необычные, волшебные? О чём здесь можно сказать: «Такого в жизни не бывает»? Можно ли назвать сказку «Крошечка-Хаврошечка» волшебной? Объясни свой ответ.
• 2. Найди в тексте и прочитай, как жилось Хаврошечке у злых людей.
• 3. Найди в сказке и прочитай, что мачеха заставляла Хаврошечку делать. Могла ли с этим справиться Хаврошечка без своего доброго помощника? Почему коровушка ей помогала?
• 5. Найди в сказке выражения, которые состоят из двух слов, близких по значению. Запомни их.
Сказка – это вымысел, «ложь». В волшебной сказке особенно много невероятного, фантастического. Но, как ни удивительно, из волшебной сказки можно немало узнать и о настоящей жизни. «К завтрему дали пять пудов напрясть, наткать, побелить, в трубы покатать», – говорит Хаврошечка. Тебе, наверное, здесь не всё понятно. Хаврошечка должна была прясть льняную нить и ткать из неё льняное полотно, холст. Полотна расстилали на земле: чтобы солнышко выбеливало холст. А потом длинные полотнища скатывали в большие рулоны – трубы.
Конечно, не случайно именно лён попал в сказку. На Руси издавна выращивали лён. Русские льняные ткани славились во всём мире. Эти ткани за их красоту до сих пор называют северным шёлком. Из льняных ниток плетут знаменитые вологодские кружева. А из семян льна делают полезное льняное масло. Вот почему народ прославил лён в произведениях фольклора – сказках, песнях, загадках…
• Объясни, по каким признакам загадан лён.
Ткачи ткали ткани на платье Тане.
Ленок. Русская народная плясовая песня
• 1. Что делала героиня песни, чтобы вырастить и обработать лён? Найди в тексте слова, обозначающие эти действия.
• 2. Какое отношение ко льну выражено в песне? Как ты об этом узнал?
• 3. Найди в песне повторы. Что они выражают?
Морозко. Русская народная сказка. Из сборника А. Н. Афанасьева «Народные русские сказки»
У матери были падчерица да родная дочка; родная что ни сделает, за всё её гладят по головке да приговаривают: «Умница!» А падчерица как ни угождает – ничем не угодит, всё не так, всё худо; а надо правду сказать, девочка была золото, в хороших руках она бы как сыр в масле каталась, а у мачехи каждый день слезами умывалась. Что делать? Ветер хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится – да не скоро уймётся, всё будет придумывать да зубы чесать. И придумала мачеха падчерицу со двора согнать:
– Вези, вези, старик, её куда хочешь, чтобы мои глаза её не видели, чтобы мои уши об ней не слыхали; да не вези к родным в тёплую хату, а во чисто поле на трескун-мороз!
Старик затужил, заплакал; однако посадил дочку на сани, хотел прикрыть попонкой – и то побоялся; повёз бездомную во чисто поле, свалил на сугроб, перекрестил, а сам поскорее домой, чтоб глаза не видали дочерниной смерти. Осталась, бедненькая, трясётся и тихонько молитву творит.
Приходит Мороз, попрыгивает-поскакивает, на красную девушку поглядывает:
– Девушка, девушка, я Мороз – Красный нос!
– Добро пожаловать, Мороз; знать, Бог тебя принёс по мою душу грешную.
Мороз хотел её заморозить; но полюбились ему её умные речи, жаль стало. Бросил он ей шубу. Оделась она в шубу, поджала ножки, сидит.
Опять пришёл Мороз – Красный нос, попрыгивает-поскакивает, на красную девушку поглядывает:
– Девушка, девушка, я Мороз – Красный нос!
– Добро пожаловать, Мороз; знать, Бог тебя принёс по мою душу грешную.
Мороз пришёл совсем не по душу, он принёс красной девице сундук, полный всякого приданого. Уселась она в шубочке на сундуке, такая весёленькая, такая хорошенькая!
Опять пришёл Мороз – Красный нос, попрыгивает-поскакивает, на красную девушку поглядывает. Она его приветила, а он ей подарил платье, шитое и серебром и золотом. Надела она и стала такая красавица, такая нарядница! Сидит и песенки попевает.
А мачеха по ней поминки справляет: напекла блинов.
– Ступай, муж, вези хоронить свою дочь.
Старик поехал. А собачка под столом:
– Тяв, тяв! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не берут!
– Молчи, дура! На блин, скажи: старухину дочь женихи возьмут, а стариковой косточки привезут!
Собачка съела блин да опять:
– Тяв, тяв! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не берут!
Старуха и блины давала, и била её, а собачка всё своё:
– Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину женихи не возьмут!
Скрипнули ворота, растворилися двери, несут сундук высокий, тяжёлый, идёт падчерица – панья паньей сияет! Мачеха глянула – и руки врозь!