Чтение онлайн

убедились, в жизни «нормального» человека преобладает следующая ситуация

(схематично показанная на рисунке 1): - имеется множество обособленных субличностей,

каждая из которых (кроме того, что может бороться за наше внимание) обладает своей

Мотивацией. Так как между субличностями нет согласования, а напротив, весьма

вероятен конфликт, векторы Мотиваций направлены, что называется кто куда. Образно

говоря, различные субличности, подобно лебедю, раку и щуке тянут человека зачастую

одновременно в противоположные стороны. Естественно, в реальной ситуации

суммарный вектор Мотиваций разных субличностей не обязательно, как в басне, равен

нулю. Так что человек не все время топчется на месте, а все же совершает какие-то

действия. Но в процессе противодействия разных Мотиваций, их энергия в значительной

степени расходуется (при этом психические и физические напряжения возрастают, а

границы субличностей укрепляются), так что результирующее действие – достаточно

бледно выглядит по сравнению с идеальным случаем, когда обособленных субличностей

и их противодействий не было бы. Можно сказать, как это печально не покажется, что мы,

в большинстве своем, буквально влачим жалкое существование. Мы обречены на такую

жизнь, не имея сколько-нибудь существенной Мотивации, направленной на выход за

пределы сложившейся ситуации, Мотивации, энергии которой хватило бы на то, чтобы

перекрыть все остальные желания и стремления.

Возможна, однако, ситуация, когда человеку каким-то образом удалось сохранить или

восстановить цельность и непрерывность своей жизни, стереть границы субличностей.

При этом восстанавливается иерархия ценностей, направленная на реализацию

Предназначения. В этом случае субличностей как выразителей обособленных ценностей

не существует, а есть неделимый организм, наделенный целостным восприятием, то есть –

нечто Единое. Это Единое руководствуется приоритетной ценностью – Предназначением,

вокруг которого выстраиваются соответствующим образом остальные ценности,

поддерживающие приоритетную, совершаются непротиворечивые поступки, мир

качественно отражается в гибком, нестереотипном мышлении, чувства и ощущения

согласованы с происходящим, тело адекватно реагирует. И нет никаких противоречий. Я и

Жизнь - единое целое и в этом едином целом происходит действие, направленное на

42

реализацию Предназначения, раскрытие смыслового потока через удовлетворение

актуальной потребности в процессе взаимодействия Человека и Мира. Естественно, что

величина и энергия этого действия могут быть существенно больше, чем в ситуации

раздробленности (рисунок 2). Такое действие будет продуктивным и качественным,

потому, что в каждый момент оно одно. В данный момент времени Я хочу чего-то одного

и нет ничего, что мне мешает это сделать. В этом случае совпадают Хочу, Могу и Нужно.

Подобное совпадение Хочу, Могу и Нужно как бы можно назвать Предназначением

человека. Такое происходит, когда вы попадаете в ситуацию, в которой вы нужны этому

миру и себе, как части мира, и нет никаких внутренних противоречий (а это означает, что

и внешних противоречий не будет). Вы в данной точке пространства и времени – на своем

месте и совершаете свое действие, что отражается переживанием предельной полноты и

неразрывности восприятия, которое можно назвать счастьем (иногда, несмотря на

болезненность и трагичность происходящего с точки зрения внешнего наблюдателя). В

этом случае происходит то, что вы хотите или то, что происходит, - то вы и хотите (в

каких-то случаях адекватнее сказать не хотите, а принимаете). При этом Мотивация уже

направлена не на какую-то цель, а на соответствие Предназначению. Человек, живущий

соответственно своему Предназначению, осознает свою жизнь в контексте судьбы всего

человечества, всего Мира.

Рисунок 1 Рисунок 2

Обратимся теперь к тому, что же такое Творчество и какое отношение оно имеет ко

всему вышеизложенному.

А Творчество – это процесс перехода человека от жизни, изображенной на рисунке 1 к

жизни, изображенной на рисунке 2. Любое действие, которое способствует такому

переходу или хотя бы намеку на таковой, назовем актом Творчества. Можно сказать по-

другому: Творчество – это попытка восстановить утраченную Целостность20 самого себя и

или хотя бы намекнуть на эту Целостность.

Интересно то, что как только человеку удается занять позицию Жизнетворчества

(занять не умозрительно, а, приняв ответственность за такой свой подход к жизни), он тем

самым уже соответствует Предназначению. Это как раз та ситуация, когда Мотивация,

Творчество и Предназначение соединяются воедино. И тогда ты просто ищешь, причем

ищешь в себе и ищешь как раз то в себе, что ищет, и будет искать всегда. Искать для того,

чтобы искать, а не находить; жить, для того, чтобы Жить…

Сразу же возникает вопрос КАК? Как сделать первый Творческий шаг, и как не

успокоиться на этом и сделать следующий? – Ответ однозначен: – нужно захотеть, причем

не умозрительно, а так захотеть, чтобы действительно сделать. То есть, – нужна

Мотивация. Но выше говорилось о том, что «нормальный» человек обречен влачить

20 Я говорю об утраченной Целостности, имея в виду то, что опыт переживания Целостности практически у

любого человека есть – в раннем детстве или хотя бы в момент рождения; разделение восприятия,

обособление отдельных ценностей и образование субличностей происходит в процессе воспитания и