Чтение онлайн

– Справимся, однако нам нужна помощь. А теперь, не грузи меня, прошу.

– Так утомилась после хосписа?

– И не говори.

– Тогда расскажи сама, - Алена села рядом с Галей.

Галя лежала на боку, спиной к подруге.

– Это так грустно, - сказала Галя.
– Я будто впервые там находилась.
– Галя почувствовала, как по лицу скользит маленькая слезинка.

В пекарне тепло, уютно. Кроме меня сидят еще два человека.

Я смотрю на текст, который удалось уместить в один лист, в ушах поет Рой Орбисон. В такие моменты спасала только депрессивная песня, так я чувствовал, что не мне одному плохо на душе, а выговориться я никому не могу.

Напротив меня села девушка с кудрявыми волосами.

Я снял наушники, а песня все еще доносится до наших ушей.

– Ты же медик, - сказала она, - должен знать, что слушать громко музыку вредно для ушей.

– Так я могу быть уверен, что ко мне никто не престанет со своими дебильными вопросами и просьбами.

– И как?

– Продолжат подходить, но только истинные дебилы, - усмехнулся я.
– Вот.
– Я протянул листок.

– Мы когда-нибудь можем встретиться не по делу?
– язвительно спросила она, забирая текст.

– Когда-нибудь, но сомневаюсь, что в этой жизни, - я улыбнулся ей.

– Ай-ай, и как с тобой уживаются люди в твоем колледже.

– Это я с ними уживаюсь, а не они со мной.

– Это относительно. Ладно, давай свой текст, который ты начиркал. С предыдущим, кстати, как?

– Ты не знаешь?

– Откуда, позволь спросить.

– Мне отказали.

– Хм, старайся.

– Вот, в твоих руках, мои старания. Давай работать!

– Лицемер... давай-ка тут поменяем, - нужно объяснить...

Мы просидели около часа, пока не добрались до конца текста.

– Рискованно, - прокомментировала подруга, - уверен, что хочешь отправить это в газету?

– Мне есть, что сказать этим людям, - сказал я.
– Сама подумай, Катя, это справедливо - такое отношение к не рождённому?

– Не нам решать. Однако могут найтись сторонники твоей мысли, только не зазнавайся, если этот текст увидит свет.

– Найти бы такого человека в колледже, который, как ты, помогал мне с текстом.

– Если бы ты говорил, а не слушал музыку, то, может, и нашел бы. Ты думаешь, что ходить обиженным на весь мир - это твой удел, но это не так.
– Катя вышла из-за стола.
– Я не узнаю тебя в последнее время, раньше тебя можно было терпеть, но теперь... Я бы хотела тебе помочь...

– Не надо. Со своими демонами я могу справиться сам.

– Чет не бросается в глаза. Ты так и будешь сидеть здесь?

– Посижу еще немного. Спасибо за текст, Катя.

– Как всегда пожалуйста. О, слушай!.. у тебя халат, случаем не с собой?

Я вытащил пакет с мятым халатом.

– К понедельнику вернешь, - настоял я.

Катя кивнула и вышла из пекарни.

Я посмотрел на листок - все исписано заметками, изменениями, грамматикой, орфографией. После экзаменов, или после Нового года, стоит показать это редактору.

Выходные пролетели за зубрежкой сестринского дела, процесса. Теперь остается сдать экзамен.

Подгруппа сидит в тесном кабинете, он стал еще теснее, когда пришли два новеньких - дембеля, один был светловолосым, с добрыми глазами; второй - бородатый брюнет с задумчивым лицом. Они сидели рядом и, пока не начался экзамен, спрашивали, кто готов провалиться. Естественно, это было шуткой, но атмосфера от этого не разрядилась.

– А где еще один, - спросил бородатый дембель, - этот, как его, Лев?

Лев сидел рядом с Галиной Ивановной.

– Давай еще разок, - сказала уставшая учительница, - только нормально и без моей помощи.

Лев собрался, встряхнул плечами и начал:

– Пищевод - имеет вид трубки длиной 25-30 сантиметров, начинается с шестого или седьмого шейных позвонок и заканчивается на уровне одиннадцатого грудного позвонка, где переходит в желудок. Функция: передвижение пищевого комка в желудок.

Желудок - расширенный отдел пищевого канала, в котором скапливается проглоченная еда. Расположен в эпигастральной области и левом подреберье.

С попаданием еды в желудок, выделяется желудочный сок - это бесцветная жидкость, без запаха, имеющая кислую реакцию. За сутки у взрослого человека образуется два-два с половиной литра этого сока.

– Вот, молодец. Можешь, когда захочешь!

– Да, - кивал Лева, направляясь к выходу из кабинета анатомии.

– Лев, - остановила его Галина Ивановна.

– Да?

– Ты способный юноша. Только тебе нужно стараться, что, в принципе, ты можешь делать.

Это единственная учительница, которая пыталась поддержать. Лев не мог припомнить, кто его мог еще поддержать из учителей. Вроде никто, только она. Хотелось признаться в этом.

На деле Лева кивнул, не проронив ни слова. Он опаздывал на экзамен, который уже начался.

Я вытянул билет.

«1) Состав медицинской аптечки;

2)Понятие пульса;

3)Классификация медицинских отходов».

Легкий билет.

Я уселся между Андреем и дембелем-блондином.

Ну, приступим...

«1) 70% раствор этилового спирта; 5% спиртовой раствор йода; Перевязочный материал (бинт, салфетки стерильные); Перчатки; Дезинфицирующий раствор («Пандезин» 120 мл); Бактерицидный, водонепроницаемый пластырь.

2) Пульс - ритмичные колебания стенки артерий, обусловленные выбросом в артериальную систему в течение одного сокращения сердца.

Различают центральный (на аорте, сонных артериях) и периферический (на лучевой артерии) пульс.

У взрослых пульс измеряется на лучевой артерии.

3) Существует классификация по различным видам опасности:

Класс А - неопасные отходы, - эпидемиологические безопасные отходы по составу приближенные к обычным твердым бытовым отходам.

Класс Б - опасные отходы. Шприцы, системы, иглы и т.д.

Класс В - чрезвычайно опасные. Те отходы, которых касались пациенты с особо опасными заболеваниями.

Класс Г - близкие к промышленным (ртуть).

Класс Д - радиоактивные отходы».