Чтение онлайн

17 век для России является временем «бунташным». Но самым ужасным стало Смутное время, когда вновь начались междоусобная вражда, а народ и армия вновь разделились, воюя друг с другом за каждого из своих вождей и ложных царей. Ситуация для России усугубилась ещё тем, что пользуясь бедственным случаем внутри страны, свои захватнические планы вынашивали соседние государства – Польша и Швеция. Пока русские воевали друг с другом и сажали на престол новых правителей, на Россию начала надвигаться иностранная интервенция, в ходе чего Смоленщина вновь оказалась в руках Польши, а северные области России завоёвывались Швецией. Стоит отдать должное уважение мужеству защитников Смоленска во главе с воеводой Михаилом Скопин-Шуйским, долгое время оборонявшие город от польских захватчиков. Сам же Скопин-Шуйский, не получив помощи от охваченной мятежом России, не смог сдержать город. А в итоге дошло до того, что поляки заняли Москву и начали править Россией от лица «русского» самозванца Лжедмитрия. Но Смута продолжалась, русские войска были разрознены и воевали с разбойниками, заполонившие все окрестности и грабившие люд. В эту самую минуту на помощь России пришел её народ и её древняя армия – ополчение, собранное купцом Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским, выбившие из Москвы польских интервентов и прогнав их из России, восстановив государство и завершив Смутное время.

Русской армии приходилось вновь восстанавливать свою силу, чтобы вернуть свои земли. В ходе войны со Швецией она вернула Новгород и некоторые города. Происходили нескончаемые попытки вернуть Смоленск, вернуть который удалось только в 1656 году, вместе с городами Полоцк, Витебск, Минск, Вильно. Ближе к концу 17 века русские войска в ходе русско-турецкой войны возвращают древнюю столицу Руси – Киев и всю левобережную Украину. А молодым русским царём Петром Первым в ходе Азовских походов русская армия заняла крепость Азов и вернула России выход к Чёрному морю.

Именно Петром Первым в новом 18 веке начнётся крупная армейская реформа армии в истории Отечества, сделав её профессиональной, регулярной и развитой в условии современности. Ещё во время Азовских походов и ещё ранее, при Кожуховском походе 1694 года, царь стал применять новую тактику построения войск и их командование, уже тогда начав перестраивать русскую армию на современный лад. А в 1699 году у России впервые появляется военно-морской флот, корабли которые были построены на Воронежских верфях и принимавшие участие в битве за Азов. В этот же год был учреждён Андреевский флаг на флоте, флаг который гордо реет по сей день. Для реформирования армии стали привлекаться иностранные специалисты, а русские военные деятели отправлялись в Европу для обучения европейскому стандарту и внедрение полученных знаний в Россию. Создавались военные академии в самой России: В 1698 году – открытие школы пушкарей, 1701–1702 – навигационные и артиллерийские школы в Москве и Петербурге, 1706–1715 года – медико-хирургические школы при госпиталях, 1708–1709 – инженерные школы, в 1721 году – гарнизонные школы – всего около 50 различных учебных заведений, связанных с военным образованием. Реформирование армии в то время происходило в ходе ведения Северной войны со Швецией, ставшая практичной школой новой русской армии и её крещение огнём. Успешным итогом таких реформ стало успешное окончание войны в пользу России, особенно когда русская армия получила крупную воинскую славу, одержав победу в Полтавской битве. А вскоре с созданием русского морского флота на Балтике русское оружие одержало ещё одну победу – уже морскую, в Гангутском сражении, ставшее триумфом молодого российского флота России. Итогом окончания войны стало возвращение русских городов и земель, отнятые у России ещё в ходе шведской интервенции в годы Смуты. В дальнейшем в 1722 году появится российская военная флотилия на Каспии. При Петре стала появляться развитая промышленность, в первую очередь направленная на военное обеспечение армии.

В различных военных конфликтах 18 века армия и флот крепла и приобретала опыт. Тяжёлым для российской армии стала война с Крымским ханством, которая тревожила южную Россию своими набегами и уводя людей в рабство. Неоднократные попытки приструнить этого агрессора привело к тому, что Крым стал частью Российской империи, где был заложен город Севастополь, ставший главной морской базой Черноморского флота. Происходили войны с Турцией, которая выступала союзницей Швеции и покровительницей Крымского ханства, но в ходе чего Россия закрепилась на Кавказе, в правобережной Украине и её граница подошла к Дунаю. Вновь происходили войны со Швецией, стремившаяся пересмотреть итоги Северной войны и добиться реванша, но в итоге к России отошла Финляндия.

В войнах 18 века зарождалась новая военная наука, появлялись её первые величественные военные гении. Несомненно таким гением является Александр Суворов, совершивший «революцию» военной мысли своего времени и буквально основавший «суворовскую» школу армии. Проявивший своё воинское мастерство в войне с Турцией, проведя блистательный поход в Италию через Альпы и одержав победу над французами, Суворов стал гением военной науки в Европе. За всю свою карьеру полководца он не проиграл ни одного сражения, неоднократно наголову разбивал значительно превосходящие по численности силы противника. Огромную славу и репутацию имел у рядовых солдат, так как Суворов глубоко понимал психологию солдата, и в своей армии проводил улучшение армейского обихода, и даже создал особую военную форму для русских солдат. И он же является создателем гениальной книги своего же авторства – «Наука побеждать», ставшая основным пособием для всех военных деятелей на многие века вперёд.

Именно от «суворовской» школы пойдут многие будущие генералы, которые будут нести в себе начинания Суворова. Такими окажется князь и генерал Григорий Потёмкин, основавший Черноморский флот и он же проведёт военную реформу, куда заложит суворовские учения, направленные на развитие военной экономики, введение гуманизации в отношении к рядовым со стороны высших чинов, ввёл санитарно-гигиенические правила. Основанный Черноморский флот Потёмкиным был в дальнейшем преобразован и прославлен адмиралом Фёдором Фёдоровичем Ушаковым, под управлением которым Россия получила не просто военный морской флот, а профессиональный морской флот. Сам Ушаков не потерял в боях ни одного корабля, ни один его подчинённый не попал в плен, одержал победу в 43 морских сражениях и не потерпел ни единого поражения. Он же является гением морского десанта, координируя сухопутные войска, войска союзников (Ушаков ещё командовал объединённой эскадрой русского и турецкого флотов), а далее под его командованием морской флот провёл блистательную кампанию по овладению Ионических островов. Ушаков проявил себя ещё в «войне» с эпидемией чумы, что произошла в Херсоне, когда строился Черноморский флот: адмирал сумел спасти жизнь большинству членов экипажа своего корабля, а за успешную борьбу с эпидемией чумы в Херсоне удостоен своей первой награды – ордена Святого Владимира IV степени!

Гением военной науки также стоит назвать генерала Петра Румянцева – блистательного командира времён Семилетней войны, который является автором военно-теоретических трудов. Именно у него учился всему Александр Суворов и по его примеру этот полководец добился величия в России и уважения в среде самих военных. И пожалуй, особенным учеником самого генералиссимуса Суворова является генерал, фельдмаршал и будущий герой Отечественной войны Михаил Илларионович Кутузов, являющийся хранителем «суворовской» школы, внедрявший суворовские наставления в армию 19 века.

Отечественная война 1812 года стала ещё одной яркой страницей истории вооружённых сил Отечества. Огромная армия Наполеона, состоящая как из французских, так и из армий других европейских государств, вторглась в Россию и продвинулась очень глубоко. Российской армии пришлось действовать очень умно, так как сам Наполеон был гением военной стратегии, но как показали дальнейшие события, не оказался гением понимания русского характера. Русские войска дали хороший бой французам под Смоленском и не дали себя разгромить поодиночке, как этого хотел Наполеон. Но огромным событием стало Бородинское сражение, где проявился весь русский талант ведения войны и впервые серьёзно пошатнув непобедимость наполеоновской армии. Огромную славу и доблесть снискал в этом сражении генерал Пётр Багратион, чьи войска яростно оборонялись на «Багратионовых флешах». А доблесть русской кавалерии и пехоты продемонстрировал генерал Николай Раевский, чья атака и сражение в селе Салтановка стали ещё одним славным событием русского оружия. Огромные усилия русской армии в Бородинском сражении нанесли огромный ущерб амбициям Наполеона, но не остановило продвижение его войск на восток. А чтобы спасти армию от погибели, было принято тяжёлое решение – оставить древнюю столицу России, Москву. Возможность захватить Москву неприятелем действительно является неприятным моментом, но не от Москвы зависела судьба России в тот момент. Россия тогда зависела именно от армии. Именно армия была Россией в той войне, а потеря армии и её разгром – потеря России и её полное покорение наполеоновским амбициям. Гениальная стратегия фельдмаршала Михаила Кутузова в тот момент спасла русское воинство, дабы дать врагу новые сражения. Русская армия расположилась в селе Тарутино, куда стекались силы и новобранцы со всей России, куда свозилось оружие, обмундирование, пушки. Пока армия собирала силы, в тылу французов действовали эскадроны скрытной русской кавалерии и партизанские отряды, нанося удары по врагу. Здесь проявил свой талант кавалерист Денис Давыдов, фактически являющийся создателем новой военной стратегии скрытной партизанской войны в тылу противника. Наполеон, не выдержав русских морозов в сожжённой Москве и несдающегося русского характера, видя ослабление своей армии и её невозможность вести кампанию, начал отступление из России. А русская армия Кутузова начала своё наступление, вступая в бой с французскими частями, а скрытая кавалерия Давыдова и отряды партизан нападали на колонны отступающих войск. Решающим сражением стала битва на Березине, где остатки армии потерпели разгром и лишь единицы солдат вместе с самим Наполеоном смогли бежать.

На этом война с Наполеоном ещё не закончилась, а для русской армии начались заграничные походы с целью ликвидировать наполеоновский режим в Европе и освободить страны, оказавшиеся вассальными от Франции. Итогом стало вступление русских войск в Париж и победоносное окончание войны. К сожалению, сам Михаил Кутузов не дожил до этого – его сердце остановилось в 1813 году, но его солдаты и командиры, наученные «суворовской» школой и «наукой побеждать» двинулись дальше, принеся победу и славу Отечеству.

В 19 веке Россия вновь продолжила воевать со своим давним врагом – Турцией, и каждый раз русская армия одерживала победу над турецкими амбициями. Но в дальнейшем из-за очередной русско-турецкой войны разразилась ещё большая – Крымская, с участием западных стран. Война велась не только на Чёрном море, но и на Севере и на Дальнем Востоке. Русская армия и флот громили врага на всех театрах боевых действий, но главным театром был Крым и его героическая оборона Севастополя. Черноморский флот под командованием вице-адмирала Владимира Корнилова в этой войне проявил героическую доблесть в обороне города, а под командованием вице-адмирала Павла Нахимова он одержал победу в Синопском сражении. В ходе этой войны флот свершил самопожертвование, затопив сам себя, дабы не дать вражеским кораблям зайти в Севастополь. А моряки флота вместе с пехотой обороняли город, выдерживая атаки неприятеля. В обороне проявила свой талант военная инженерия в лице генерала Эдуарда Тотлебена, являющийся ещё автором научно-литературных трудов о ведении обороны и строительстве укреплений. Несмотря на героическую отвагу русских солдат и офицеров, Крымская война окончилась не в пользу России, потеряв влияние в Чёрном море и возможность иметь Черноморский флот. Но неудача была вызвана не вооружённой силой, а геополитикой того времени, которая была не в пользу России, когда против неё стали привлекаться новые государства в антирусскую коалицию.

Возрождение Черноморского флота начнётся только после новой войны с Турцией 1877–1878 года, в ходе чего Россия вернёт свои позиции в Чёрном море. Это будет время, когда в российском флоте начнутся появляться первые броненосцы как замена парусному флоту. В той же русско-турецкой войне 1877–1878 года русская армия проявит ещё одну доблесть – она освободит балканские народы от турецкого ига, в ходе чего возродится государство Сербия, Болгария, Румыния, Черногория. А командовал русскими войсками прославленный генерал Михаил Скобелев, являющийся освободителем Болгарии, а для болгарского народа он является национальным героем. Скобелев является ещё освободителем соотечественников от рабства, добившийся громких побед в Средней Азии, разгромивший Кокандское ханство, которое совершало набеги на русские владения ради грабежа и увода людей в рабский плен. Также Скобелев проводил обучение своих войск «суворовской» школой, которая в основной армии стала забываться ещё со времён окончания Отечественной войны (ещё при жизни Михаила Кутузова, ученика Суворова, русская армия стала вновь переходить на старые прусские манеры, с внедрением «муштры» – системы воинского обучения, основанная на строевой подготовке, многократном повторении шаблонных приёмов и суровой дисциплины, с которой Кутузов боролся при жизни и считал что она уничтожит все русские традиционные навыки армии).