Чтение онлайн

— Ну как?

— Все нормально, кровопотеря небольшая, пару дней полежит и можно на занятия. Без физических нагрузок, естественно.

— Да их только языку учить будут. Остальное они и так знают и умеют. Можно будет преподавателю прямо здесь с ним заниматься? Он вечером придет, что бы потом нагонять не пришлось?

— Завтра посмотрим.

— Тогда я сейчас поговорю. Буквально пятнадцать минут!

Врач удивленно посмотрел на О’Рейли, но разрешил.

Председатель присел на стул около кровати и спросил, на английском:

— How are you? (Как ты?)

— Good enough (Достаточно хорошо) — вежливо ответил Эльриан, хотя видеть рожу этого председателя совершенно не хотелось, тем более говорить с ним.

Разговор продолжился на английском.

— Можем поговорить?

— Мне кажется, я не в том положении, что бы что-то вам запрещать!

— Обижаешься? По-твоему лучше было бы потопить ваш флот целиком? Сколько молодых и не очень мужчин бы погибло? Ваши короли были настроены слишком агрессивно, надо было срочно их остановить и склонить к переговорам. Поэтому вам с Илларием пришлось пережить неприятные минуты. А о ранении тебе надо было сказать сразу, а не доводить до кровопотери! Кстати, нам следует познакомится поближе. Как ты понял, моя дочь выбрала тебя, так что хочешь — не хочешь, а общаться нам придется. Тебя свои зовут Эльриан. Странное имя.

— Полностью — Эльриан Эдмонд, но второе употребляют редко. Это староэлланский язык, на нем говорили Элланцы до прилета небесных людей.

— А вот теперь поподробнее, что это за небесные люди?

— Они прилетели на Эллану…

— Эллана, это вы так называете свою планету?

— Да, это тоже родом из староеэлланского, только искаженное. Раньше звучало как Эльлан. В переводе — хороший мир, в смысле, место обитания.

— Так когда эти люди прилетели в ваш хороший мир?

— Более 500 лет назад. На Эллане был каменный век, люди не знали металлов, не выращивали зерно, в общем, были дикие. Они появились из большого огненного смерча, но их было мало. У них было оружие, стреляющее огнем, как пушки, но они держали его в руках. Элланцы приняли их за богов, поклонялись им, приносили дары. Их было около 50-ти, но в основном мужчины. Взлететь в небеса они больше не смогли, их повозка была испорчена. Они взяли под свою руку несколько племен, населявших северный материк, научили их добывать и плавить руду, изготавливать металл, пахать землю, сеять зерно, выпекать хлеб. Древние документы говорят, что их повозки и плуги двигались сами, без лошадей, но они научили элланцев ловить лошадей и использовать их, а так же коров и быков. Они заложили город, Эстину, теперь это наша столица. Научили элланцев воевать, и завоевали весь материк. И север и Юг склонился перед ними. Но у них было мало женщин, и они стали брать элланских женщин на свое ложе, но дети рождались слабые, умирали, пока один ученый не нашел способ заставить элланских женщин рожать нормальных детей. Таких смешанных потомков становилось все больше, от них и произошли все аристократические роды. Их предводитель, по имени Этерли Ринг, провозгласил себя верховным правителем, вождем, императором, он властвовал над всем материком. Наследство свое он к моменту своей кончины разделил между старшими сыновьями — двойняшками, младшим раздал герцогства и связал их клятвой о вечной дружбе и поддержке. Но сыновья нарушили волю отца, тот, кому достался Юг попытался захватить часть земель севера, брат пошел на брата, и в результате каждый остался при своем. Братья разделили земли по срединному перешейку, возвели для охраны единственной дороги замки и стали жить обособлено. Южане презрели традицию, заведенную еще Этерли, называть всех сыновей в семье на букву Э, взяли себе букву И, и с тех пор отношения севера и Юга всегда были напряженные. Этерли Ринг умер от старости и завещал похоронить его в корпусе той повозки, на которой они прибыли на Эллану. Теперь это усыпальница королей севера. От небесных людей осталось много документов, но их никто не может прочесть, так как они не на бумаге, в виде дисков или мелких прямоугольных брусочков, распадающихся на две части. Их читали на таких же, или похожих, прямоугольниках, как ваши, они сохранились, только не работают. Вот, примерно и вся история Элланы. Постепенно мастера состарились, замены им не было, так что исчезла энергия, питающая самодвижущиеся машины, и другие устройства. Остались только самые примитивные. Но знания, теоретические, передаются в аристократических домах от поколения к поколению, хотя, как обратить эти знания в практическую пользу уже никто не знает. Так же из прошлого существует запрет аристократам смешиваться с простолюдинами. Слишком большой риск, что потомство будет неполноценным.

— Интересно. Как бы узнать, откуда появились эти небесные люди. Судя по английскому языку, с нашей планеты, с Земли!

— Это можно было бы узнать из тех самых дисков, возможно, они совместимы с вашими светящимися прямоугольниками. Или вы смогли бы заставить работать старые приборы. А теперь можно вопрос?

О’Рейли кивнул.

— Зачем вы воруете наших людей? Вы же понимаете, что это не останется незамеченным! Тем более, наследных принцев обоих королевств?

— Мы летели сюда пятью космическими кораблями, два их них погибло. Надо было спасать людей. И у нас не хватило бы топлива до намеченной планеты. Пришлось садиться на Эллану, как вы ее называете, тем более, она почти полный аналог Земли. Но изначально целью была другая планета, необитаемая. Высадились, но звездолет, на котором летело большее число людей погиб вместе с ними. Нас оказалось слишком мало, что бы выжить. В том смысле, что бы избежать близкородственных браков. Вот у вас, например, можно жениться на сестре?

— У нас и на кузине нельзя.

— Вот, а у нас спустя пару поколений пришлось бы жениться только на родственниках. Мы бы выродились. Попытались выкрасть несколько женщин из прибрежных деревень, но все дети родились с дефектами, несовместимыми с жизнью. Но тут мы случайно столкнулись с пиратом, тем, который назвал себя вашим дядей. Помогли ему, забрали его с командой с разбитого корабля. А он обольстил девушку, и она родила здорового парня. Мы решили, что, по-видимому, наши девушки вашим мужчинам подходят, а наоборот — нет. Но с увезенными рыбаками тоже было не все гладко: более трети рождались уродами. А специалисты, что бы выяснить причину этого погибли вместе с тем самым кораблем. Остались только исполнители, не ученые. Они могли произвести тест на совместимость, оплодотворить женщину искусственно, не более. Но случайно выяснилась еще и одна странность: с захваченными дворянами совместимость было 100%! Только дворян, что нам попались можно было посчитать по пальцам! Их сразу расхватывали свободные девушки в качестве постоянного партнера. Таких мы обязывали рожать не трех обязательных детей, а пятерых. Трех сразу, а остальных — потом, после получения образования и специальности. И когда у моей дочери оказалась полная несовместимость с любым членом колонии мужского пола подходящего возраста, я призвал нашего пирата, возглавившего команду похитителей местного населения, и попросил отловить побольше аристократов. Тот обещал. Кто же знал, что он решит совместить заработок и месть? И уволочет не только аристократов, но и наследников королевств! Ладно, врач сказал не утомлять. Так что отдыхай.

— Только один вопрос! Я видел, как похитили и мою невесту тоже. Неужели и на нее будет спрос? Ей почти 29, и она страшна, как смертный грех!

— Любая девушка-аристократка для нас как подарок, так что если она здорова и может рожать, спрос будет. Даже если ее никто не возьмет к себе, будет рожать путем искусственного оплодотворения. Тогда встречный вопрос, а почему ты согласился жениться на ней?

— Просто по необходимости, иначе на ней женился бы Илларий, уже по приказу своего дяди, и герцогство отошло бы Югу. А это стратегически важное место! Но мы с братом придумали, как мне потом от нее быстро избавиться, развестись!

— Понял, отдыхай!

Разговором с будущим членом семьи Артур был удовлетворен. Парень, видимо, умный и по-своему, по-местному, образованный. Так что дочь с выбором не ошиблась. Это они с самого начала наделали ошибок, подойдя к аристократам с теми же мерками, что и к неграмотным рыбакам. Этих наказанием не запугаешь, но можно договориться! И уж совсем опростоволосились, пытаясь учить их начальному счету и письму. Образование у них явно на уровне. Теоретические знания остались, а практиков нет, на наше счастье. А то встретили бы нас боевыми лазерами, энергетическими зарядами, что сейчас разрабатывают на Земле, и пришел бы нам конец! Надо поговорить с Нелли, может, действительно забрать парня к ним, учитель языка пусть приходит, учит, общаться можно и на английском, он хорошо говорит, свободно, проверить, как знает русский, если на том же уровне, то Нелли сможет тоже общаться. Как бы начальник школы, все время забываю его фамилию, снова не напортачил! Привык к крестьянам неграмотным, а тут принц! В детстве, небось, пылинки сдували. Так что надо подумать. Посоветоваться с Нелли. И выяснить, что происходит с Линдой Что она так всполошилась. Неужели так понравился? Или влюбилась? Так не бывает. Что бы увидела и влюбилась. Ладно, посмотрим. Пока не горит! Пока надо заняться переговорами!

Хоуп.

Переговоры шли неторопливо, местные настаивали на возврате взятой в Нордтоне в плен молодежи, Они не соглашались, настаивали на сохранении заложников, как гарантии ненападения. Тупик. Но он был на руку пришельцам. Они нарастили производство оружия, тренировали запасников, готовились к настоящей войне.

Учеба языку шла неторопливо, Эльриан давно выздоровел, почти не отстал. Через две недели они с Илларием выпросили у начальника школы позволения тренироваться на снарядах на свежем воздухе. Жизнь стала интереснее. В свободное время он просиживал в библиотеке, пока остальные занимались разными играми в комнате отдыха, Эльриан просматривал технические книги, пока, научно-популярные, так как для настоящих, научных, не хватало знаний языка. Он понял, как много принесли им «небесные люди», которые были, скорее всего, с той же планеты, что и захватчики. И как много позабыли его предки. Если бы у них была бы хоть десятая часть той техники, которую в прошлые века просто разобрали и переплавили на металл, что бы восполнить его недостаток, они могли бы дать отпор пришельцам. Да что пришельцам, можно было бы завоевать Западный материк, согнав Ббрдгыхов в какую-нибудь дыру и заперев там, а не желающих загоняться, просто перебить. Такие пространства не освоены, такие возможности упускаются из-за кучки диких каннибалов! Изучение языка проходило не эффективно. Вместо того, что бы ознакомить их с глаголами-связками, типа «Быть», «Иметь», «Мочь», «Идти», и на них нанизывать предметы, чувства, и прочие слова, их заставляли тупо заучивать слова, не имея возможности их употреблять. Поэтому говорить их не учили и стимула к заучиванию слов не давали. Папаша выбравшей его дочки приехал через месяц, был крайне недоволен, но, благодаря английскому, удалось быстро ему объяснить, почему учеба продвигается так медленно.

— Простите, господин председатель, я просто не могу говорить, не зная глаголов. Может, кому-то и привычно объясняться словами вроде «Я еда стол», но мне привычнее сказать «Я ем за столом»! Так можно было бы обязать учеников стараться говорить только на вашем общем языке, так быстрее развивалось бы чувство речи. Постепенно мы переходили бы от простых фраз к длинным, а это стимул выучить новые слова.

— А как учили вас?

— Просто, в период изучения языка все общение только на нем. Дали основы, а потом учителя добавляли нужные слова, давали задания, описывать картины, или вещи, которые мы видим в классе, из окна, на прогулке. А не зубрить без перерыва слова, которые забываются, так как их не употребляют!

О’Рейли оценил критику, и поговорил с начальником и учителем языка. Те его не понимали.

— Господин председатель, мы все время учим по такой методике, и у нас хорошие результаты. Понимаете, подходить с методами обучения в наших школах к этим ученикам мы пробовали, но они путались, не могли правильно формировать фразы, да вы поговорите с большинством переводчиков, они до сих пор не умеют правильно строить фразы, да и в местоимениях путаются! Их этому уже не научить! Тут ничего не поделаешь, мозги не те!

— Мозги, говорите? Какие древние языки вы учили?

— Я- английский, — с достоинством ответил начальник.

— Я- филилог, нас учили четырем древним, я владею английским, русским, французским и немецким.

— Прекрасно, сейчас я приглашу своего избранного, и вы с ним поговорите. Ты, господин начальник — на английском, а вы, господин учитель еще на русском и французском! Насчет немецкого, не знаю. А потом скажете, кто виноват, способ преподавания, или мозги.

Артур попросил пригласить Эльриана. Тот пришел, слегка поклонился и приветствовал всех на английском.