Чтение онлайн

• манифестация адаптационного диссонанса, который так или иначе «сигналит» и ощущается как напряжение или дискомфорт;

• идентификация проблемного фрагмента психической активности;

• актуализация ресурсного личностного статуса субъекта;

• диссоциация с проблемным сектором активности психического (как вариант – «опредмечивание» последнего);

• терапевтическая трансформация проблемного сектора психической активности (в идеале – с активным привлечением личного или заимствованного опыта, вовлечением суперресурсных инстанций психического);

• ассоциация «исправленного» фрагмента с психическим-целым (то есть обретение клиентом искомой целостности, или ис-целения);

• переживание деятельностного удовлетворения и ценности приобретенных таким образом адаптивных изменений;

• успешная реализация приобретенных адаптивных достижений в реальной жизни субъекта;

• позитивное подкрепление ресурсного личностного статуса субъекта с переживанием того, что «Я стал (а) сильнее».

Использование данного алгоритма способствует существенному повышению эффективности процесса самоорганизации у заинтересованных клиентов.

Краткое описание отдельных структурированных техник полимодальной экспресс-психотерапии

В данном подразделе дается лишь схематическое описание некоторых структурированных техник ЭП, без какой-либо детализации и описания вариантов и нюансов их использования. Полная версия структурно-технологического оснащения основных вариантов полимодальной экспресс-психотерапии будет приведена в готовящемся к изданию двухтомном руководстве по экспресс-психотерапии.

Блок структурированных техник ЭП с опорой

ресурсо-ориентированный подход

Техника двойной диссоциации (выведение Я 1) за рамки проблемы; 2) за рамки личностного статуса «Я-страдающий»)

Условия эффективной реализации:

– успешное прохождение диагностического этапа;

– признаки идентификации с ресурсным статусом терапевта;

– наличие множественной гиперпластики.

Используемые основные технические приемы:

– собственно диссоциация;

– уменьшение масштабов проблемы (визуальное и за счет работы голосом);

– присоединение к себе-ресурсному с одновременным кинестетическим усилием гиперпластического статуса клиента (избирательно!);

– стимуляция активности ресурсного Я клиента с одновременным поэтапным перефор-мулированием проблемы в способы решения обычных жизненных обстоятельств (обращать внимание на темп изменений, задаваемый клиентом, работу голосом);

– акцентированное позитивное подкрепление развивающей активности и растущей самооценки клиента.

Используемые дополнительные технические приемы:

– движение по линии времени с актуализацией ресурсного опыта в прошлом;

– движение по линии времени с конструированием ресурсного опыта в будущем;

– использование модифицированной техники ДПДГ с утилизацией метафорических символов окружающего пространства.

Технология ресурсного серфинга (актуализация личностного статуса Я-избавляющегося от страданий с использованием нейрофизиологических механизмов). Синонимы: «присутствие духа», «держать себя в руках!»

Показания: сложности с диссоциацией актуальных личностных статусов клиента; использование клиентом соответствующих посылов-лозунгов а качестве основного проекта терапии.

Условия эффективной реализации:

– успешное прохождение диагностического этапа;

– идентификация с ресурсным статусом терапевта, готовность клиента следовать его указаниям.

Последовательность реализации технических действий:

– разъяснение клиенту нейрофизиологических механизмов того, как быстро и эффективно можно «взять себя в руки», «обеспечить присутствие духа»;

– дополнительная мотивация клиента на достижение результата за счет проработки метафоры стресс-серфинга;

– демонстрация клиенту простейших технических действий: 1) массаж БАТ-хэ-гу; 2) диафрагмальное дыхание; 3) массаж-маска лица с использованием «горячего» или «холодного» влажного полотенца, 4) массаж глазных яблок – осторожно (!) с одновременным формированием стыковочного сценария (с акцентом на потенциал его обновленного статуса);

– репетиция перевода клиента из проблемного в ресурсный статус, с демонстрацией преимущества решения актуальных проблем из «точки силы»;

– позитивное подкрепление новых знаний и умений клиента; акцентированная проекция (проговаривание соответствующего стыковочного сценария) желаемого результата в будущее.

– позитивное подкрепление новых знаний и умений клиента.

Техника «Другое Я»

Основная терапевтическая идея:

заключается в возможности актуализации и форсированного развития ресурсного личностного субстатуса «Я – сильный, уверенный, все-могущий» в техниках экспрессивного диалога.

Последовательность действий:

– проработка темы ресурсных сторон личности, психики;

– идентификация ресурсных характеристик личности клиента;

– креативный синтез недостающих ресурсных характеристик в технике двух стульев (реализация техники «Портрет»);

– организация парадоксального, разрывающего шаблон диалога ресурсного и «обычного» Я клиента;

– ассоциация клиента с ее «проснувшимся» ресурсным Я;

позитивное подкрепление вновь обретенного, целостного ресурсного Л/С.

Возможно использование данной техники в вариантом предварительной проработкой техники «Ресурсного серфинга».