Приключения Алисы в Стране Чудес
Шрифт:
— Встать, лентяй! — сказала Королева. — Отведите эту молодую даму к Мнимой Черепахе, пусть она услышит ее историю. А я должна вернуться и проследить за казнями, — и она ушла, оставив Алису наедине с Грифоном.
Он не внушал Алисе большого доверия, но она решила, что, пожалуй, оставаться рядом с ним не более опасно, чем с кровожадной Королевой. И она стала ждать.
Грифон сел и протер глаза, потом подождал пока Королева отойдет подальше и захихикал:
— Вот потеха! — сказал Грифон то ли себе, то ли Алисе.
— Что именно? — спросила Алиса.
— Она, конечно. — ответил Грифон. — Это все ее фантазии — они никогда никого не казнят. Пошли!
— Тут все говорят «пошли!» — подумала Алиса, медленно идя за ним. — Мне за всю мою жизнь столько не приказывали!
Пройдя совсем немного, они увидели вдалеке Мнимую Черепаху. Она сидела печальная и одинокая на небольшом выступе скалы и когда они подошли поближе, Алиса услышала, что она вздыхает так, словно у нее разрывается сердце. И ей стало ее очень жаль.
— О чем она так горюет? — спросила она Грифона, на что Грифон ответил, почти теми же словами, что и раньше
— Это все ее фантазии, ей не о чем горевать. Пошли!
Они приблизились к Мнимой Черепахе, которая смотрела на них огромными глазами, полными слез и молчала.
— Это, значит, молодая дама, — сказал Грифон. — Ей, стало быть, желательно знать твою историю.
— Я расскажу ей ее, — ответила Мнимая Черепаха басом, — садитесь, оба.
И ни слова пока я не закончу.
Они сели и молчали несколько минут. Алиса подумала: «Не пойму, как она может кончить, если не начинает? — но продолжала терпеливо ждать».
— Когда-то, — сказала наконец Мнимая Черепаха с глубоким вздохом. — я была действительной черепахой.
За этими словами последовала долгая пауза, которую нарушали только редкие восклицания: «Гх-гм!» — Грифона и непрекращающиеся рыдания Мнимой Черепахи.
Алиса уже собиралась встать и сказать: «Спасибо мадам, за ваш интересный рассказ», но она не могла расстаться с мыслью, что должно же последовать что-нибудь еще, поэтому продолжала сидеть и молчать.
— Когда мы были детьми, — Мнимая Черепаха наконец заговорила более спокойно, хотя иногда не могла сдержать рыданий. — Мы ходили в школу. В глубине моря… Учителем был старик, мы звали его Сухопутной Черепахой…
— Почему же вы звали его сухопутной черепахой, если он жил в море? — спросила Алиса.
— Мы называли его Сухопутной Черепахой, потому что он учил нас, — сердито ответила Мнимая Черепаха, — ты что, совсем тупая?
— Как тебе не стыдно задавать такие наивные вопросы? — присоединился к ней Грифон, после чего они оба молча сидели и смотрели на бедную Алису, которой хотелось от стыда провалиться сквозь землю.
Наконец, Грифон сказал Мнимой Черепахе: «Гони дальше, старина! Не торчать же нам тут весь день!» — и она снова заговорила:
— Да, мы ходили в школу в море, хотя вы и не верите в это…
— Я этого не говорила, — вставила неутомимая Алиса.
— Нет, говорила, — сказала Мнимая Черепаха упрямо.
— Попридержи язык! — предупредил Алису Грифон, и она промолчала.
Мнимая Черепаха продолжила.
— Мы получали прекрасное образование — ведь мы ходили в школу каждый день…
— Я тоже ходила в дневную школу, — сказала Алиса, — что тут особенного?
— С отдельно оплачиваемыми предметами? — спросила Мнимая Черепаха с некоторым беспокойством.
— Да, — сказала Алиса. — Мы учили французский язык и музыку.
— А умывание? — спросила Мнимая Черепаха.
— Конечно, нет! — с негодованием ответила Алиса.
— Ага! Значит твоя школа была не такая уж хорошая, — сказала Мнимая Черепаха с чувством огромного облегчения. — А вот в нашей в конце счета писали: «Французский, музыка и УМЫВАНИЕ — дополнительно».
— Вряд ли вам это было так уж нужно на дне-то моря, — заметила Алиса.
— Мне не удалось пройти весь курс, — вздохнула Мнимая Черепаха, — Только азы.
— Что это значит? — спросила Алиса.
— Качка. И судороги, конечно, для начала, — ответила Мнимая Черепаха, — и некоторые разделы Арифметики — Честолюбие, Рассеянность, Обезображивание и Осмеяние.
— Никогда не слышала об «Обезображивании», — осмелилась заметить Алиса. — Что это такое?
Грифон от изумления всплеснул обеими лапами: — Что?! Не знать об обезображивании? — воскликнул он. — Надеюсь, ты знаешь, что такое «украшать»?
— Да, — ответила Алиса с некоторым сомнением, — это значит… ну… делать что-то более нарядным.
— В таком случае, — продолжал Грифон, — если ты не знаешь, что значит обезображивать, ты сущая простушка.
У Алисы пропало желание дальше обсуждать эту тему и она повернулась к Мнимой Черепахе с вопросом:
— Что еще вам пришлось изучать?
— Ну, например, Таинства, — ответила Мнимая Черепаха, отсчитывая предметы на ластах. — Таинства древние и современные с Мореграфией, потом Тягучая Болтовня — Болтуном у нас был старый угорь, он приползал обычно раз в неделю и учил нас Тягучей Болтовне, Растягиванию и Наворачиванию — на — Катушку.
— Как это? — спросила Алиса
— Ну, я сама не могу тебе этого показать, — сказала мнимая Черепаха. — Я слишком жесткая, а Грифон никогда этому не учился.
— Не было времени, — заявил Грифон. — Я и так учился у выдающегося специалиста. Это был старый краб. Бедняга.
— Мне не довелось, — вздохнула Мнимая Черепаха. — Он, говорят, учил Смеху и Слезам?
— Так оно и было, — теперь уже вздохнул Грифон, и оба прикрыли лица лапами, погрузившись в воспоминания о золотом детстве.
— А сколько часов в день вы делали уроки? — быстро спросила Алиса, пытаясь отвлечь собеседников от грустных воспоминаний по давно прошедшему детству.
— Десять часов в первый день, — ответила Мнимая Черепаха, — девять на следующий и так далее.
— Как интересно! — воскликнула Алиса.
— Так ведь поэтому они и называются уроками, — заметил Грифон. — Потому что урочное время с каждым днем уменьшается.
Для Алисы это была большая новость, и она некоторое время переваривала ее, прежде чем сделать следующее замечание.