Чтение онлайн

Операция длится пять часов. Работаю миллиметр за миллиметром, восстанавливая поврежденные ткани, сшивая нервные волокна, формируя правильную анатомию лица. Чувствую, как бригада работает слаженно – медсестры подают инструменты до того, как я их прошу, ассистент четко выполняет каждое указание.

– Великолепная работа, – говорит анестезиолог, когда завершаю последний шов. – Девочка будет красавицей.

К концу операции в наблюдательной галерее собираются коллеги – не только из нашей клиники, но и из других медицинских учреждений Петербурга. Слухи о "московской докторше" разошлись по профессиональному сообществу, и многие пришли посмотреть на мою работу.

– Елена Викторовна, – подходит ко мне профессор Романов из института имени Склифосовского, – потрясающая техника. Особенно восстановление лицевого нерва. Где вы обучались такому подходу?

– В Москве, у профессора Иванова. Но многое пришлось осваивать самостоятельно, – отвечаю, снимая операционные перчатки.

– А есть желание поделиться опытом с коллегами? Мы организуем мастер-классы для молодых хирургов.

Предложение неожиданное, но привлекательное. Возможность интегрироваться в петербургское медицинское сообщество не через конфликты, а через профессиональное признание.

– С удовольствием, – соглашаюсь. – Думаю, такой обмен опытом полезен всем.

После операции родители Машеньки ждут меня в коридоре. При виде меня мать бросается с вопросами:

– Доктор, как наша девочка? Будет ли все хорошо?

– Операция прошла успешно, – успокаиваю ее. – Через полгода от шрамов не останется и следа. А через год Машенька сможет улыбаться так же красиво, как до травмы.

Женщина плачет, но теперь от облегчения. Отец пытается сунуть мне в руки мятые купюры – явно все, что есть в семье.

– Доктор, возьмите хоть что-нибудь. Мы понимаем, что такая работа...

– Не нужно, – мягко отвергаю деньги. – Это благотворительная программа нашей клиники. Ваша благодарность и здоровье дочки – лучшая оплата.

***

Домой прихожу уставшая, но с ощущением выполненного долга. В прихожей меня встречает необычная картина – все дети, включая Марию, сидят в гостиной и что-то азартно обсуждают.

– Мама! – Ника подбегает ко мне с сияющими глазами. – У меня отличные новости!

– Какие новости? – спрашиваю, чувствуя, как хмурое настроение от рабочих проблем начинает рассеиваться.

– Меня приняли в школьный хор! И учительница музыки сказала, что у меня хороший слух! А еще она предложила заниматься виолончелью в музыкальной школе!

За прошедший месяц это первый раз, когда Ника говорит о школе с энтузиазмом, а не со слезами.

– Это замечательно, солнышко! – обнимаю дочь. – Расскажи подробнее.

– Сегодня была репетиция хора, и Анастасия Владимировна попросила меня спеть соло. Представляешь? А потом сказала, что я должна обязательно развивать музыкальные способности!

Ника тараторит без остановки, рассказывая о новых одноклассниках, которые оказались "не такими уж противными", о предстоящем школьном концерте, о планах поступления в музыкальную школу при консерватории.

– А я записался в футбольную секцию! – не выдерживает Даниил, встревая в рассказ сестры. – Тренер сказал, что у меня хорошая реакция и я могу стать вратарем!

Смотрю на своего сына, который еще неделю назад ныл, что хочет домой в Москву, к своим друзьям. Сейчас его глаза горят от рассказов о новых товарищах по команде, о тренировках, о предстоящем турнире между школами.

– Мам, а можно я буду ходить на тренировки каждый день? – умоляющим тоном спрашивает он. – Там такие классные ребята! И тренер Андрей Петрович говорит, что из меня может получиться настоящий спортсмен!

– Конечно можно, – говорю, чувствуя, как на душе становится светлее. – Если это тебе нравится.

Полина, которая до этого молча слушала рассказы новых друзей, тоже оживляется:

– А мне предложили вступить в школьную театральную студию! Там ставят "Алису в стране чудес", и я хочу попробоваться на роль Чеширского кота!

Мария кивает одобрительно:

– Это очень хорошая студия. Моя подруга Катя там занимается, говорит, что очень интересно.

Слушаю детскую болтовню и понимаю – переломный момент в нашей адаптации наступил. Дети наконец перестали воспринимать Петербург как временное пристанище и начали строить здесь свою жизнь.

За ужином звонит Максим:

– Лена, слышал о твоей операции сегодня. Весь медицинский Петербург говорит только об этом.

– Неужели? – удивляюсь я.

– Профессор Романов звонил мне лично, расспрашивал о тебе. Сказал, что такого уровня микрохирургии он не видел даже в Европе.

– Максим, а ты знаешь, что дети наконец начали привыкать к новой жизни? Ника поет в хоре, Даниил играет в футбол...

– Знаю, Полина мне рассказывала. И знаешь что? Думаю, самое тяжелое позади. И для детей, и для нас.

После ужина, когда дети разбредаются по своим делам – Ника изучает ноты для хора, Даниил смотрит футбольные матчи по телевизору – сижу на кухне с чаем и впервые за долгое время чувствую настоящий покой.

Телефон звонит поздним вечером. Анна Петровна.

– Елена, дорогая, – говорит она тепло, – я была сегодня в клинике, видела результат операции. Машенька уже проснулась, чувствует себя хорошо. Родители не находят слов благодарности.

– Это моя работа, – отвечаю просто.

– Нет, это больше, чем работа. Это призвание. И знаешь, что я еще хочу сказать? После сегодняшнего дня ни один врач в Петербурге не осмелится сомневаться в твоей компетентности.

– Что вы имеете в виду?

– Профессор Романов уже передумал поддерживать жалобу Смирнова. Более того, он предложил выдвинуть тебя на звание "Лучший врач года" от нашего региона.

Новость ошеломляет. Месяц назад я была изгоем, против которого строили козни и подавали жалобы. А сегодня то же профессиональное сообщество готово признать мои заслуги.

– А что со Смирновым? – спрашиваю.

– Отозвал жалобу. Тихо, без лишнего шума. Понял, что остался в одиночестве со своими претензиями.

Засыпаю этой ночью с ощущением, что наконец-то жизнь начинает налаживаться. Дети счастливы, работа приносит удовлетворение, профессиональное признание получено честным трудом, а не политическими играми.

А утром меня ждет еще один сюрприз. В школу к Нике подходит группа одноклассниц и просит научить их петь так же красиво. Оказывается, после вчерашней репетиции хора о ее голосе говорит вся школа.