Риторика. Искусство публичного выступления
Шрифт:
Рис. 18. Риторические фигуры
– > Риторический вопрос
Утверждение в форме вопроса. Это самая сильная и эффективная риторическая фигура, которая «ненавязчиво навязывает» некую идею. Особенно высока эффективность риторических вопросов в момент напряженного ожидания аудитории, когда она возбуждена.
В риторике часто приводят пример из судебной практики адвоката Ф. Н. Плевако. Он защищал старушку, укравшую французскую булку. Прокурор заявил, что кража невелика, но это преступление, и оно подрывает основы закона империи. Плевако, обращаясь к присяжным заседателям, сказал:
– Уважаемые господа присяжные! Не мне напоминать вам, сколько испытаний выпало на долю нашего государства и в скольких из них Россия вышла победительницей. Устоев Российской империи не смогли подорвать ни татаро-монгольское нашествие, ни нашествия шведов, турок, французов. Как вы думаете, вынесет ли Российская империя одну французскую булку?
Старушку оправдали.
Эффективные риторические вопросы хорошо воспринимаются на слух (как, впрочем, и любые вопросы), поэтому их рекомендуется всегда использовать в выступлении.
– > Повтор
Считается, что мысль надо повторить не менее трех-четырех раз, чтобы она отразилась в сознании. Классический пример повтора: учиться, учиться и еще раз учиться. Повтор ведет к запоминанию (вспомним: повторенье – мать ученья). Но механический повтор мысли четыре раза увеличивает количество воспринявших и запомнивших ее только в два раза.
– > Для того чтобы донести до слушателя некую мысль, ее нужно повторить в разных формах.
Эффективный повтор мысли в разных формах.
• Мы должны изложить клиенту все факты…
• Наш долг – дать клиенту полный отчет…
• Клиент должен все знать…
• Надо сказать клиенту правду…
– > Анафора
Одинаковое начало ряда фраз. Довольно сильный риторический прием, который эффективен в публицистической, митинговой речи, в рекламных текстах, в презентациях, в эмоциональных выступлениях всех типов.
• Нам надо выяснить…
• Нам надо установить…
• Нам надо сказать… и т. д.
– > Градация
Расположение слов так, чтобы каждое следующее было выразительнее, сильнее предыдущего.
Он не догадывался, не знал, не ведал, ему и в голову не могло это прийти.
– > Антитеза
Противопоставление внутри одной и той же фразы.
Государство пухнет – народ хиреет; граждане воруют – страна богатеет (М. Жванецкий)
– > Перечислительный ряд
Группа слов, представляющих собой перечисление и приводимых через запятую либо с помощью слов во-первых…, во-вторых… и т. д.
Перечислительный ряд не должен быть длинным (не более четырех-шести членов).
– > Аналогия
Явление, описываемое по аналогии с другим, уже известным. Аналогия делает суждения доступнее, но не убедительнее. Нужно помнить, что аналогия – не доказательство: «Всякая аналогия хромает».
– > Гипербола
Нарочитое преувеличение.
• Нет таких сил, которые заставили бы его свернуть с избранного им в жизни пути.
• Я тысячу лет тебя не видела и т. д.
– > Инверсия
Изменение привычного порядка слов. Для русского языка обычно характерно следующее распределение информативности в предложении: наиболее информативное слово обычно ставится в конце фразы, менее информативное – в начале. Середина фразы наименее информативна.
Никогда больше не будет раздаваться в коридорах этого здания детский смех.
Троп – переносное значение слова, выражения, фрагмента текста.
Чем обычная речь отличается от тропеизированной? Создаваемый с помощью тропа образ обогащает текст новыми смысловыми и эмоциональными оттенками, формируя у слушателя сложный комплекс ассоциаций.
На I съезде народных депутатов СССР много говорилось об обострении межнациональных отношений в стране. Депутат, посвятивший немалую часть своего выступления этой проблеме, мог бы начать свою речь примерно так:
– Дорогие товарищи, осуществление перестройки осложняется национальной рознью, которая порой приводит к кровопролитию.
Однако начало выступления – а на трибуне был поэт Е. Евтушенко – оказалось иным:
– Дорогие товарищи, нелегко сеять семена перестройки в землю с трещинами национальной розни. Чего стоят тосты за дружбу народов, когда под ножки стола подтекает кровь?
– > Метафора
Среди риторических тропов особенно выделяют метафору, которая представляет собой живой, яркий, привлекательный образ. Создавая метафору, нужно знать следующее:
• нельзя сравнивать однородные объекты (например, рыбу со щукой);
• необходимо выявить главный, сущностный признак объекта;
• следует дать оценку объекту (метафора или улучшает ее, или ухудшает);
• лучше развить метафору, «раскрутить» ее в речи, но соблюдая при этом единство образа.
Уважаемые господа!
Сегодня мы собрали вас здесь для того, чтобы представить проект, над которым компания работала два последних года. Уверены, что этот проект в скором времени станет главным маяком в необъятных просторах рынка безналичных платежей…
В речи выбран образ – «маяк», который сразу помог глубже и полнее представить предмет презентации.
Метафора может быть реализована в слове, словосочетании, предложении, фрагменте текста. Метафорическое переосмысление слова ведет к возникновению его нового значения.
• Волна («водяной вал») – волна недовольства («сильное массовое проявление чего-либо»);
• базар («место розничного торга») – не заседание, а какой-то базар («шум, беспорядок»);
• зарубить («убить рубящим орудием») – зарубить кандидатуру («воспрепятствовать, лишить возможности сделать что-либо или быть кем-либо») и т. д.
Самой распространенной формой выражения метафоры являются двучленные словосочетания. Это могут быть обороты, построенные по модели именительный падеж существительного + родительный падеж существительного или прилагательное + существительное.