Чтение онлайн

– Можете ли вы поставить себя на место ребенка, взглянуть на ситуацию его глазами?

– Младший по возрасту сделал вам замечание, указал на какую-либо ошибку. Вы остаетесь спокойны и сдержанны?

Подсчет баллов:

«Да» – 2; «Нет» – 0; «Не знаю, когда как» – 1

Результаты:

Если вы набрали:

24–30 баллов – можете стать не только хорошим семьянином, замечательным отцом или матерью, но и хорошим педагогом. Вас будут любить дети;

18–23 балла – у вас будет немало трудностей в семье. В значительной степени преодоление их будет зависеть от личных качеств вашего супруга (супруги). Можно порекомендовать вам выписать из теста те вопросы, на которые вы ответили отрицательно или неопределенно, и подумать об этом на досуге;

12–17 баллов – жизнь в семье, воспитание детей, если вы не измените в будущем свои взгляды, станет для вас делом мучительным и неприятным. Вы будете использовать любой повод, чтобы избежать этой участи, вплоть до ухода из семьи;

0-11 баллов – вас вообще трудно представить семьянином, отцом или матерью. Большим несчастьем для детей будет, если вы изберете специальность педагога. Не стоит выбирать и социальную работу.

10. Попробуйте оценить себя как будущего семьянина. Список качеств, необходимых в супружестве, предлагает В. Торохтий. Вы можете этот список изменить или дополнить (см. табл. 6)

di – разность рангов каждой пары

– сумма всех di2

n – число сравниваемых пар (в данном случае 9)

Результаты:

от -1 до -0,6 – заниженная самооценка;

от -0,6 до +0,6 – норма, адекватная самооценка;

от +0,6 до 1 – завышенная самооценка себя как будущего семьянина.

11. Работа с анкетами I и II даст вам возможность еще раз подумать о вашем отношении к семье и браку.

1. Назовите причины, побуждающие людей вступать в брак.

2. Как вы думаете, во сколько лет следует заводить семью?

3. Как вы считаете, сколько времени нужно знать человека до вступления в брак? (несколько лет, около года, достаточно двух-трех месяцев). Ответ аргументируйте.

4. Что должна давать семья человеку?

– Опору в трудную минуту.

– Избавлять от одиночества.

– Приносить счастье отцовства и материнства.

– Упорядочивать интимную жизнь.

– Налаживать быт, режим питания.

Что для вас является главным? Подчеркните 1–2 пункта.

5. Как вы думаете, надо ли до вступления в брак все знать о своем избраннике (нице), о родственниках, о состоянии здоровья, условиях жизни его семьи, и т. д.?

а) обязательно; б) это не важно

Почему?

6. Если вы собираетесь создать семью, какие качества будущего супруга будете учитывать в первую очередь (не более 2):

– его (ее) любовь к вам;

– ваше чувство к нему (к ней);

– его (ее) ум;

– его (ее) заботливость и внимание;

– внешняя красота;

– общая культура;

– сексуальная привлекательность;

– образование;

– доброта;

– терпеливость;

– наличие квартиры;

– достаточно высокая зарплата (или хорошо обеспеченные родители);

– другое.

7. Если окажется, что ваш избранник(ница) имеет вредные привычки (курит, употребляет спиртное, говорит неприличные слова и т. д.), какой будет ваша реакция: (выбрать 1 пункт)

– с таким человеком у меня не может быть ничего общего;

– если в меру, то не страшно;

– буду перевоспитывать;

– если это приятель (или подруга), то нормально, а создавать семью с таким человеком не стану.

А теперь представьте. Вы хотите, чтобы ваша будущая супружеская пара была идеальной. Что это значит?…

Афанасьева Т. М. Семейные портреты. – М., 1980.

Бестужев-Лада И. В. История твоих родителей: разговор с молодым поколением. – М., 1988.

Борман Р. Молодежь и любовь. – М., 1975.

Гребенников И. В. Основы семейной жизни. – М., 1991.

Дементьева И. Ф. Семья в системе стартовых жизненных условий старшеклассников// Социологические исследования. 1995. № 6.

Дубровина И. В. Проблема психологической подготовки к семейной жизни // Вопросы психологии. 1981. № 4.

Исаев Д. Н., Каган В. Е. Половое воспитание и психогигиена пола у детей. – Л., 1980.

Куликова Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 1999.

Макаренко А. С. Лекции о воспитании детей. – М., 1984.

Марьясис Е. Д. Гармония семейной жизни. – Ставрополь, 1985.

Мудрик А. В. О воспитании старшеклассников. – М., 1981.

Яковлева Г. Искусство жить вдвоем// Воспитание школьников. 1995. № 2. С. 30–36.