Чтение онлайн

– Представь, что строишь перед собой стену, - приказал Пол Габи, - кирпич за кирпичом выкладываешь ровную кладку. Чем плотнее защита получится в твоем воображении, тем сложнее будет противнику ее преодолеть.

Прежде подобная просьба рассмешила бы девушек. Но школа Вдохновения заставила их усвоить главное правило - магия ближе и доступнее, чем кажется. И живет порой там, где не ожидаешь встретить.

– Вроде что-то получается, - смешно наморщив нос, заявила Габи.
– Если не возьмут в музы, пойду в каменщики.

Другие девушки пытались увидеть созданный ею блок, но так и не заметили ничего необычного. Их подруга продолжала стоять на прежнем месте, разве изредка едва заметно шевелила пальцами, будто играла на пианино. Или складывала невидимые пазлы.

– Это вряд ли.
– Пол остался недоволен ее блоком.
– Такая преграда и ветра не выдержит, не то, что нападок сирен.

Он, совсем как волк в сказке про трех поросят, тихонько дунул, и Габи отпрыгнула. Так быстро, будто возле ее ног и в самом деле лежала груда раскрошенного кирпича.

– Видишь, никуда не годно, - недовольно поморщился директор. Сложил руки на груди и продолжил наставлять: - Мало построить защиту, ее нужно удержать. Постоянно осматривать, замечать возможные изъяны. Стоит на секунду забыться, как она исчезнет.

– Гадство!..
– воскликнула Габи.

Сдаваться она не привыкла. Закусив нижнюю губу от внутреннего напряжения, попробовала снова. На этот раз действовала уверенней, а пальцы подрагивали сильнее.

– А ну-ка теперь?!
– не скрывая торжества в голосе, бросила спустя десяток минут.
– Думаю, теперь я справилась.

– И снова напрасно...
– осадил ее Пол.

Ему даже не потребовалось приближаться. Щелчок пальцев, и Габи изменилась в лице. Подпрыгнула и оглянулась, точно по ее спине ползла гигантская гусеница.

– Что происходит?
– голос ее непривычно подрагивал.
– Я чувствую, что теряю вдохновение...

– Все верно, - кивнул Пол, разрывая связь с ученицей.
– Твоя защита не выдержала испытания.

– Вы снова разрушили стену?!
– негодующе рыкнула Габи, едва не плача от досады.
– Но в ней нет ни одной бреши, ни одной пробоины.

– А зачем мне тратить силы?
– рассмеялся директор.
– Если достаточно обойти стену и достать тебя с тыла.

Габи поняла свою ошибку и впервые в жизни покраснела. Сжала челюсти и принялась размахивать кулаками, точно окружая себя обломками гор. Работала она больше двадцати минут и вскоре почувствовала, как пропиталась потом ее одежда.

– Попробуйте теперь!
– произнесла так, что ни у кого не осталось сомнений - выложилась она по полной.

Директор остался доволен. А другие девушки испугались - если их бойкая подружка так устала, то каково им справиться?

– Физическая сила - не главное, - точно прочтя их мысли, объявил Пол.
– Работать должны ваши внутренние резервы, не имеющие к телесным никакого отношения. Понимаю, вам - смертным - тяжело перестроиться. Но чем быстрее вы это сделаете, тем лучше для вас. Муза ставит и держит блоки так же легко, как фарфоровую чашку, не задумываясь над каждым движением.

Он отпустил учениц только тогда, когда каждая из них сумела удержать защиту на протяжении нескольких минут. Но даже это показалось девушкам вечностью.

– Как же я жалею, что мы ввязались в драку с сиренами и попали под жесткое крыло директора, - едва дыша от натуги, прошипела Лола, воспользовавшись тем, что Пол ненадолго отлучился.
– Наставницы-музы обучают не с таким остервенением.

– Он же делает это для нашего блага.
– Настя встала на защиту возлюбленного.
– Кто знает, вдруг сирены ворвутся в школу - мы должны уметь постоять за себя.

– Тяжело в учении - легко в бою, - согласилась с ней Габи.
– В следующий раз, если встречусь с этими мерзкими сестричками, наваляю так, что надолго запомнят, как связываться со смертными.

– С сиренами вы обязательно встретитесь, и не раз! И на практике, и в дальнейшем - при условии, что получите патент.
– Пол вернулся неожиданно и прервал разговоры.
– Но бросаться в драку - недостойно музы. Вы должны побеждать силой вдохновения, очаровывать, заставлять людей забывать об Усталости, Лени и Отвлечении.

– Да, директор, - хором ответили девушки.

Боевого азарта они не растеряли. И все оставшееся занятие продолжали мечтать отомстить сиренам. А еще лучше навечно заточить их на далеком острове, чтоб не мешали учиться и работать.

Только с наступлением сумерек Пол отпустил учениц. Уставшие, едва волоча ноги, девушки поплелись в свои апартаменты. Удивительно, но, измотанные физически, они ощущали необыкновенны прилив сил духовных.

– Мне не терпится начать завтрашний день, - поделилась мыслями Лола.
– Наверное, это так здорово!..

Она восхищенно закатила глаза и улыбнулась. Пол пообещал, что на следующем занятии он научит их перемещаться на облаках. И девушки ждали этого события, как дети новогодних каникул.

– Не ты ли говорила, что недовольна опекой директора?
– поддела ее Шел.
– Или передумала?..

– Надеюсь, музам можно брать свои слова обратно, - пошутила Лола.

– Как бы то ни было, есть только одна вещь, от которой я не откажусь, даже если стану богиней, - мечтательно протянула Настя.

– Вечерний чай!!!
– дружно зазвенели голоса ее подруг.

Сомнения директора относительно смертных учениц оказались напрасными. Они достаточно развили свой дар и научились управлять им, с лихвой восполняя недостаток знаний и опыта талантом и целеустремлённостью. За месяц с небольшим они освоили блоки, преобразование энергии вдохновения в оружие защиты и нападения, научились пользоваться магией для бытовых целей.

Каждое их утро начиналось с тренировки с Сафо и поглощения огромного количества вдохновения. Сразу после обеда девушки поступали в распоряжение Пола, который нещадно гонял их вплоть до самого ужина. Дни сменялись ночами, и другие ученицы уже не позволяли себе отпускать шуточки и едкие замечания в адрес смертных девушек. Их стали откровенно побаиваться: такой самоотдачей и талантом мог похвастать мало кто из молодых полубогинь.

За несколько недель до полугодового экзамена Пол приступил к одному из основных предметов - переносу сквозь время и пространство. Так как девушки были смертными и не имели других магических резервов, пришлось вновь использовать энергию вдохновения.