Чтение онлайн

— Хорошо, — примирительно вздохнула Мари, — Вы согласны пока что на веру принять допущение, что я «чувствую» людей и способна правильно оценить и даже использовать их реакцию. А я, в свою очередь, берусь доказать Вам, что это именно так в кратчайшие сроки?

— И какие именно Вам понадобятся «сроки», — ехидно оскалился профессор.

— Дней три-пять, — спокойно пообещала девушка, — Но, для чистоты эксперимента, Вам придётся выполнить некоторые простые условия…

— МНЕ??? Мне выполнять Ваши условия?! — взвился профессор Грэг.

— Не паникуйте, пожалуйста, раньше времени. Ничего сложного, — девушка придвинула к себе лист бумаги и начала что-то быстро писать. Потом аккуратно сложила бумагу и протянула профессору Грэгу, — Вот условие: положите это в карман и всегда носите с собой. Уверена, за три-пять дней Вы не слишком надорвётесь. И ещё одно: Вы должны пообещать, что не станете туда заглядывать, пока я сама Вам не разрешу, — затем взяла второй лист, снова что-то написала, свернула и протянула ректору, — А это для Вас. Условия те же. Надеюсь, у джентльменов хватит силы воли обуздать своё любопытство?

Насмешливо приподняв бровь и глядя прямо в пылающие гневом глаза профессора Грэга, Мари поднялась с кресла.

— Напоминаю: три-пять дней, господа. А потом продолжим этот разговор…

Уже будучи у самой двери, Мари, будто что-то вспомнив, обернулась к ректору:

— И да, дядя Ден! Наверное, не только профессора Грэга мучает любопытство, чем, собственно, я намерена здесь заниматься. Поэтому, прошу Вас, объявите педагогам, что следующую неделю я проведу занятия, на которые любой может свободно прийти и составить личное мнение о происходящем. Я думаю, это избавит нас в будущем от некоторых вопросов, — и девушка вышла, тихо притворив за собой дверь.

ГЛАВА 6

В понедельник на лекцию «мисс Мари» (как попросила называть себя девушка, стесняясь обращения «профессор»), пришло сразу человек десять преподавателей. Занятие проходило в послеобеденные часы, когда большинство профессоров были уже свободны, «отстрелявшись» по своим предметам в более продуктивное утреннее время.

Тема была: «Как влюбить в себя соседей» и представляла собой ряд импровизированных сценок с участием добровольцев. Мари предлагала смоделировать определённые ситуации, а ребята пытались разрешить их в мирную сторону. А потом все вместе устраивали «разбор полётов».

Зрители то и дело подсказывали участникам отдельные реплики или комментировали происходящее. Атмосфера была радостно-возбуждённой. Все настолько погрузились в процесс, что даже не заметили, как быстро пролетело время. Приглашённые педагоги, для многих из которых тема оказалась довольно актуальной, с удовольствием включились в игру и даже предлагали участникам свои варианты, как подозревала Мари, исходя из личного опыта.

К вечеру весь педсостав школы уже более или менее был посвящён в происходящее на уроках нового преподавателя. Те, кому уже удалось поприсутствовать, с удовольствием смаковали некоторые наиболее яркие моменты занятия, а остальные намеревались в кратчайшие сроки посетить лекцию мисс Мари и уже очно убедиться, что именно так всё и происходит. Поэтому, в последующие два дня занятия Мари проходили всё с тем же аншлагом.

Таким образом, к четвергу уже практически все преподаватели, а некоторые и не по одному разу, приняли участие в открытых уроках. Накануне Мари задала студентам домашнее задание: выбрать наиболее неприятного для себя человека в школе или дома, представить себе ссору с ним и написать примерно на страницу свой вариант извинений, какие бы они хотели услышать от визави, чтобы возникло желание разрешить воображаемый конфликт.

Аудитория только-только приступила к обсуждению первых вариантов извинений, когда входная дверь резко открылась и в помещение стремительно вошёл профессор Грэг. Он сел за последнюю свободную парту и окинул цепким взглядом всех присутствующих. Мари он намеренно игнорировал.

Студенты сначала напряглись, но тема была настолько интересной, что, буквально, через пару минут мёртвой тишины, в которой звучал только спокойный и уверенный голос преподавателя, дети снова подключились к процессу обсуждения, напрочь забыв про мрачный возбудитель неловкости на последней парте.

Через несколько минут после того, когда обсуждение вошло в своё русло, профессор Грэг резко поднялся и направился к выходу.

— Профессор! — обратилась к нему Мари, когда дверь уже начала открываться, — пожалуйста, когда покинете нас, выньте мою записку из кармана и прочтите!

Дверь с грохотом захлопнулась и Мари продолжила занятие.

После звонка, когда уже почти все студенты покинули аудиторию, к Мари заглянул староста «физмата» и очень осторожно сказал, что её ждут в кабинете ректора. Парню явно было очень неловко, он, как будто извиняясь, заглядывал девушке в глаза и даже немного заикался.

— Профессор Грэг? — понимающе кивнула Мари

— Он просто в бешенстве, мисс, — согласно кивнул Джим, — Хотите скажу им, что я Вас не нашёл? Может, через какое-то время он немного успокоится, и тогда Вы «найдётесь»? — Джим с надеждой взглянул на преподавателя.

— Всё в порядке, милый, я справлюсь, — заверила Мари мальчика и пошла по направлению к кабинету ректора.

***

Александр был в ярости: «Какая наглая девчонка! — мысленно распалял он себя, — Мы тебя сейчас выведем на чистую воду! Нашлась фокусница! Я это так не оставлю! Ты у меня быстро вылетишь отсюда с волчьим билетом!»…

— Грэг, да успокойся, наконец! Уверен, всему есть логическое объяснение! — ректор попытался хоть немного утихомирить разъярённого друга, — сейчас придёт Мари и всё нам объяснит! Вот увидишь, окажется, что в этом нет ничего сверхъестественного! Сам потом будешь удивляться, как всё просто!

— Денис, тебя правда ни капли не настораживает, что какая-то курица в любой момент может влезть тебе в голову?!

— Да и пусть влезает! У меня там много забавного! Да чего ты, в самом деле, так завёлся?! Уверен, любой, даже, если бы смог покопаться у тебя в мозгу, умер бы или от скуки от твоей математики, или от страха от твоих эмоций!…

В дверь тихонько постучали и в кабинет вошла Мари. При взгляде на мечущегося из угла в угол профессора Грэга, она иронично улыбнулась.

— Дядя Ден, теперь и Вы можете прочесть, что я Вам написала…

Ректор развернул записку, прочитав, на мгновение замер, а потом, буквально, рухнул в кресло, оглушая кабинет заливистым хохотом:

— «Громкое продолжительное «пи-и-и», — сквозь смех начал читать он, — курица! Пи-и-и… Интриганка!.. Мы не в цирке!.. Нашла идиота!… Пи-и-и»…

Александр злобно полоснул друга колючим взглядом и прошипел, обращаясь к девушке:

— Ну? И как это понима-а-ать?

— Вы о своей реакции или о реакции ректора? — безмятежно спросила девушка.

— Я ОБ ЭТОМ!!!!