Тот, кто рядом - 3
Шрифт:
Закусывает губы.
– Нелегко тебе пришлось.
– Возможно. Но я выжил. И это его заслуга. В первую очередь.
– Пусть Тьма будет к нему милостива.
– Пусть, - киваю.
***
Слава техническому прогрессу. Если раньше мне бы пришлось долго и муторно изготавливать учебные пособия для детей, то сейчас нужно всего лишь запрограммировать компьютер.
Но вопрос в том, какой компьютер лучше всего справится с поставленной задачей.
"Франкенштейна" переориентировать не буду - он куплен для другого, и лично мой.
Купить еще "железа" - не проблема.
Как и перепрошить два свежекупленных планшета.
Работы много. За день или два - не справлюсь.
К Новому Году - закончу.
***
Из кухни доносится звон посуды.
– ...картошку сварим, - голос Андрея.
– И котлет!
– вторит ему Аня.
Захожу в кухню.
– Доброе утро, Марк Витальевич!
– здороваются оба слуги.
– Привет, люди, - отзываюсь.
– Обед готовите?
– Да, - кивает Андрей.
– Картошку пюре сделаем, да котлет пожарим.
– Хорошее дело, - соглашаюсь.
Смотрю, как девочка берет кастрюлю, наполненную водой, и пристраивается чистить картошку.
– Где Витя?
– интересуюсь.
– Телевизор смотрит.
Вздергиваю бровь.
– Андрей, позови.
– Ага...
– откладывает нож.
– "Да, хозяин", - поправляю.
Застывает.
– Мне, по большому счету, плевать на этикет, ты это знаешь, - поясняю.
– Но я среди вашего круга общения уже не единственный al'lil. Кто знает, может, вы встретите и еще кого. И этот кто-то может оказаться не так лояльным к нарушению этикета. Мне не хочется каждый раз пояснять, что слуги– то у меня хорошие, только вот этикету не обучены, так что трогать их не стоит, и тому подобное. А если я не успею объяснить встреченному собрату нюансы общения с вами, то вы можете схлопотать нехилых оплеух. Не смертельно, но очень обидно. И даже больно.
Молчат оба.
– Андрей, тебе ясно?
– Да, хозяин.
– Молодец, - благосклонно киваю.
– Зови Витю.
– Да, хозяин, - отвечает с секундной задержкой.
– Марк Витальевич зовет, - голос в гостиной.
Фраза волшебная. Витя тут же несется в кухню, опережая моего слугу.
Смотрю на возникшего в дверном проеме мальчика.
– Добрый день, Виктор Васильевич, - здороваюсь.
Дети часто очень чутко чуют перемену в настроении у взрослых. Даже с учетом того, что я al'lil.
– Здравствуйте...
– Скажите мне, Виктор Васильевич, будьте так добры, почему в кухне обедом занимаются двое людей, а не трое?
Молчит. В дверях появляется Андрей. Не знает, то ли обойти Витю, то ли стоять позади, пока мы беседуем.
Не обращаю на него внимания.
– В общем, так, - говорю мальчику.
– Если ты не хочешь помогать с обедом, то можешь не помогать. Иди дальше смотреть телевизор. Но тогда обеда ты не получишь. Совсем.
– Я понял...
– хмуро бурчит.
– Что делать?
– Аня, тебе задание. Научить своего брата чистить картошку.
– Да, хозяин.
– Молодец.
– А вы будете с нами обедать?
– интересуется Витя, ковыряя картофелину.
Вопрос с подвохом.
Как кажется ребенку.
– Нет, - улыбаюсь.
– У меня дела есть. Я поем потом и не здесь.
Вздыхает.
Уесть меня не получилось.
***
– Будем учиться привыкать к свету, - заявляю птенцу после заката.
– Прямо с сегодняшнего вечера.
– И как? На улице ж темнота, - хмыкает, демонстративно смотрит на блеклый луч света на полу коридора.
– Легко, - пожимаю плечами.
– Знаешь, а после ночи всегда наступает утро. А после утра - день.
– А восход?
– Раздевайся, - командую вместо объяснений.
Стягивает футболку.
– Все снимай.
– А ты?
– И я, - киваю.
– Там, где мы будем, одежда - лишняя.
– Татарский пролив, - комментирует из-за плеча Апрель.
Под нами - водная гладь.
– Именно, - соглашаюсь.
– И нам аккурат сюда.
И отпускаю гравитацию.
Тонем с громким всплеском.
Толща воды давит.
Выпускаю воздух из легких. Рядом так же булькает Апрель.
– Смотри, - на глубине в две тысячи метров говорю птенцу на языке жестов, - это стартовая глубина. После восхода поднимемся, насколько ты можешь выдержать...
Апрель смотрит на меня странным взглядом.
– Что-то непонятно?
Дергается вверх, но я его останавливаю, ухватив за ногу.
– В чем дело?
– повторяю жесты.
Изображает страдальческий вздох и, кое-как повиснув вертикально, начинает махать руками... морской семафорной азбукой.
– "Я.Н.Е.З.Н.А.Ю.Я.З.Ы.К.Г.Л.У.Х.И.Х", - "вымахивает" спустя десять минут старательной борьбы с гравитацией, плотной водой и силой Архимеда.
Хлопаю глазами.
Ладно.
– Морзе знаешь?
– в такой же манере интересуюсь. Махать руками в воде - занятие трудоемкое.
Кивает, протягивает руку, сжимая мою кисть.
– Только английскую, - переходит на английский язык.
– А английский язык жестов? Американский, французский? Хоть какой-нибудь.
– Не знаю. Мне не попадались глухие. Точнее, попадались еще до плена, но языком жестов они не владели - в то время вообще образованием глухих плохо занимались. Извини.
Упущение. Морзе общаться до ужаса долго - простое слово занимает раз в "дцать" больше времени, чем один короткий жест.
– Обязательно выучи, - передаю.
– Как натолкнусь на глухого, так сразу, - на лице ирония.
– Я помогу, - улыбаюсь.
– Я знаю, где их найти.
– Хорошо, - кивает.
Объяснение, которое на жестах заняло бы минуту максимум, азбукой Морзе приходится передавать полчаса. Общение делается невыразимо медленным, но я сам идиот. Расслабился, привык, что собратья, как правило, знают все нужные языки... Ага.
Впрочем, до восхода у нас есть время.
– Почему два километра?
– интересуется птенец, сжимая мою ладонь.