Чтение онлайн

стабильной фазе нельзя предусмотреть. Пороги, за которыми появля-

ются качественные изменения, называются точками бифуркации, т.е.

пунктами, в которых системе открыты два или более пути.

Кроме того, достоверность научных теорий тем ниже, чем выше они

поднимаются по лестнице многослойного универсума, т.е. чем сложнее их

феномены. Тем не менее системная теория не рассматривает гуманитар-

ные и естественные науки как оперирующие в совершенно различных и

разделенных мирах, она не следует неокантианскому различению по ме-

тоду между идеографическими и номотетическими науками. Системная

теория показывает, что гуманитарные и социальные науки, с одной сто-

роны, и естественные науки - с другой исследуют принципиально «по-

добные» (точнее, изоморфные) феномены.

10. Претензия на универсальное значение интерпретации.

Все системы демонстрируют свойства, которые могут быть универсали-

зированы; поэтому системная теория пытается сформулировать общие

свойства систем всех уровней. Развернутые концепции системной тео-

рии заявляют о своем универсальном значении во всех областях наук.

Тем не менее, методологически такая универсальная теория не отка-

зывает в праве на существование более специальным, проблемно и

дисциплинарно ориентированным и тем самым ограниченным теориям, поскольку системная теория тоже не отражает реальности в ее полном

объеме.

11. Отношения между объектом и субъектом. В качестве

универсальной системная теория включает в себя и самого исследова-

теля. Традиционно проблема наблюдателя ставится тем острее, чем

19

больше наблюдатель влияет на исследуемый объект.26 Принципиально

наблюдатель всегда изменяет результат; эта установка имеет значение

для всех наук (стоит вспомнить, к примеру, принцип неопределенно-

сти Гейзенберга). Роль наблюдателя в различных теоретических под-

ходах или выносится за скобки, или подчиняется установке удержи-

вать влияние наблюдателя в как только можно узких границах, чтобы

не искажать результат. Системная теория пытается представить

наблюдателя как автореферентную систему и тем самым развести в

стороны пару противоположностей «объект-субъект» как две различ-

ные системы, ибо объект и субъект всегда влияют друг на друга.27

Системная теория предполагает участие в исследовании не только

субъекта, но и (на саморефлективном уровне) самой себя. Особенно ва-

жен этот пункт при исследовании систем культуры, поскольку здесь дол-

жен быть принят во внимание как исследователь, так и результат социо-

логического исследования, который изменяет исходную ситуацию.

12. Научное строение теорий. Научные теории суть упроща-

ющие, селективные версии реальности, мысленные модели, посредни-

чающие между наблюдателем и реальностью; это специфические «оч-

ки», через которые человек видит и интерпретирует мир. Всеобъем-

лющее познание невозможно: теория обуславливает восприятие, а

восприятие – теорию. Общая системная теория, как и любая другая

метатеория, дескриптивна но не потому, что описывает реально суще-

ствующие системы, а потому, что объясняет сами теории.

13. Фальсификация и верификация. Верность теорий тради-

ционно оценивается критериями фальсификации и верификации. Обе

концепции относительны: теорию нельзя полностью верифицировать

26 Это касается, к примеру, социологов, выступающих одновременно и исследователя-

ми и членами того общества, которое они исследуют.

27 Взаимное влияние объекта и субъекта не является легкой погрешностью, которой

можно пренебречь, напротив, оно имеет конститутивное значение; системная теория

противостоит тем самым упрощающей позитивистской научной теории. Позиция си-

стемной теории резко отличается от теорий, рассматривающих общество не как систе-

му, а как жизненный мир, коммуникацию (Гуссель, Шютц, Хабермас). Феноменологиче-

ский подход трактует наблюдателя как непосредственного участника жизненного мира, который не способен наблюдать жизненный мир, не участвуя в нем.

20

или фальсифицировать, поскольку ее высказывания можно подтвер-

дить или опровергнуть только в рамках теории же. Невозможно также

абсолютное доказательство непротиворечивости. Дедукция, индукция, конструкция и редукция являются равноправными методами научного

познания.

§ 2. Уровни системного анализа

Важная составляющая системной теории - классификация типов си-

стем, составляющих предмет системного анализа. Она позволяет опреде-

лить место высших систем, культуры и общества, в иерархии уровней бы-

тия.28

1. Первый уровень составляют статические структуры, которые

могут быть названы схемами (frameworks). Это своего рода география

и анатомия универсума – схема движения электронов вокруг ядра, схема расположения атомов в молекуле, в кристалле, анатомия генов, клетки, растения, карта Земли, Солнечной системы, астрономической

Вселенной. Описание этих схем и образов есть начало организованно-

го теоретического знания практически в любой сфере, без него невоз-

можно построение функциональной или динамической теории.29

2. Простые динамические системы, которые описывают каузаль-

но детерминированные движения. Этот уровень можно назвать уров-

нем «часового механизма». Простые механизмы, такие, как маятник

или колесо, и даже более сложные, например паровая машина или ди-

намо, относятся к этой категории.

3. Контрольный механизм, или кибернетические системы. Эта