Чтение онлайн

Борина мама бросила в угол настолько рваную тряпку, что не догадаешься, чем она была раньше. Боря приказал спать на этой тряпке и ничего без разрешения не грызть. Не на голых камнях – уже хорошо. Оксана сжалась в комочек и мгновенно уснула.

Последней промелькнула мысль, что проснется она дома. К сожалению, открыв глаза, Оксана увидела ту же мастерскую сапожника. Мало того, приказ ничего не грызть все еще действовал.

Боря встал, бросил в карман сухарь, взял зайку на руки и быстро зашагал на луг. Там, как учил Поликарп, он велел питомцу исследовать какой-нибудь кустик травы, а затем говорил, как она называется.

Что касается камней, большинство он назвать не мог. Тем не менее, ради бесплатного навыка оба их внимательно исследовали. Даже поцарапать и лизнуть пробовали, хоть и не нашли ни одного вкусного.

А еще, тоже для тренировки, Боря иногда бил по земле руками и ногами. Питомцу велел повторять за ним. Он сказал, что это немного усилит и защиту, и атаку. Точнее, мир так устроен, что развиваются только те навыки, которые используешь. Поэтому главное для авантюриста – тренировка.

Оксана послушно присоединялась к тренировке. Затем Боря возвращался к работе, а зайка старательно запоминала странные названия. Команда: «Можешь съесть, если хочешь», – стала ее любимой. В тот день она не страдала от голода.

На обратном пути Боря приказал бежать за ним. Тоже для тренировки. Оксана не возражала. Прогулка по сочному цветущему лугу с полным животом вполне приятная. А еще она успела обдумать, какое волшебство выбрать.

На самом деле она не знала, какое здесь бывает. Если выбирать из мультфильмов, огонь отпадал сразу. Слишком опасно, когда вокруг много сухой прошлогодней травы. Превращаться во что-нибудь огромное и страшное девочке тоже совсем не хотелось.

Остальное не кажется плохим, но трудно выбрать такое, чтобы в любом случае помогло победить. Кого победить? А кто его знает? Оксана только слышала, как мама приказывала Боре ни в коем случае не ходить в лес, потому что там очень опасно.

А еще утром она видела на дороге несколько групп вооруженных людей, уходящих за купеческой телегой именно в этот лес. В разных доспехах и с деревянными щитами они очень мало напоминали рыцарей, которых девочка привыкла видеть по телевизору.

На следующий день Оксана сообразила, что стоит подойти к вопросу с другой стороны. Нужно искать не самое победоносное, а самое легкое для изучения на этом лугу без учителя.

После долгих сомнений зайка решила, чем займется. Конечно, никто не обещал, что это даст хоть какой-нибудь результат. Тем не менее, туманный шанс стать волшебницей очень манил. Да и Борины тренировки – прекрасный пример для подражания.

Боря больше не заставлял Оксану искать травы. Вместо этого он приказывал проанализировать окружающие и подождать, пока он не соберет полезные.

Итак, быстро выполнив очередной его приказ, Оксана сосредоточилась на маленьком камешке перед собой и попыталась заставить его ударить в травинку. Разумеется, ничего не получилось, но она не сдавалась.

Зайка даже обрадовалась. Конечно, не отсутствию результата. Радовало то, что Борины приказы не помешали ее тренировке. С этого момента все свободное время Оксана посвятила тому, чтобы заставить камешки летать.

Боря время от времени тихо произносил: «Анализ». Однажды после этого он радостно запрыгал: «Ура! Я получил навык анализа!» Оксана с интересом посмотрела на мальчишку, но он после этого вернулся к своей обычной работе. Ничего не объяснил.

Прошло две недели. Если бы не холодные дожди и шныряющие по лугу змеи, эти путешествия можно бы назвать приятными. Оксана выучила местные названия большинства трав, которые знал ее хозяин.

Однажды она заметила необычный кустик травы, которой раньше не встречала. «О, что это?» – мысленно спросила она. В тот же момент над кустиком вспыхнуло полупрозрачное окошко с картинкой и текстом: «Темный сердцелистник».

От неожиданности зайка отскочила в сторону. Потом сообразила: «Неужели я получила навык анализа? Нужно проверить». Она подошла к тому же кустику и мысленно произнесла: «Анализ».

Ничего не произошло. Оксана опешила, затем сосредоточилась на кустике и повторила команду. На этот раз окошко снова появилось. Только картинка и название.

Зайка начала размышлять: «Даже не написали, съедобное или ядовитое. Наверное, поэтому дед Поликарп говорил, что это не будет полезным. Стоп. Текст написан по-нашему?»

Объявления на стене в гильдии, которые по вечерам просматривал Боря, Оксана видела. Прочитать их она не могла. «Так вот в чем разница межу навыком и обычной учебой? Очень удобно. С другой стороны, изучать волшебство по книгам я не могу. Придется как-нибудь научиться читать местные буквы».

В очередной раз посетовав про себя на невозможность поговорить, девочка задумалась о том, как же справиться одной.

После долгих размышлений ей на ум пришла блестящая идея: «Попробую проанализировать объявления в гильдии авантюристов. Что-нибудь понятное точно получу». Оксана сделала это, как только Боря сдал собранные травы и подошел к доске. «Бумажное объявление», – беспристрастно сообщил анализ.

Точнее не скажешь. Оксана сердито засопела и сосредоточилась на первой букве. Анализ честно сообщил, что это буква, а вот написание оставил местное. Осталась последняя возможность. Оксана сосредоточилась на картинке. Анализ сообщил: «Рисунок художника второго уровня чернилами на бумаге».

Зайка грустно опустила уши. Как обычно, Боря не взял ни одного задания и повернулся к двери. В этот момент у кого-то, стоящего поодаль с вороной в клетке, хищно блеснули глаза.

Оксана не видела лица, скрытого под большим капюшоном. Рука, держащая посох, выглядела довольно старой. Зайка не знала, мужчина это или женщина. Да и самих глаз она не видела. Она лишь почувствовала взгляд, который будто пронзил ее.

Это продолжалось всего мгновение. Позже Оксана вспомнила, что уже видела этот силуэт на улице. «Может, незнакомец использовал какой-то более сложный анализ?» – попыталась она придумать разумное объяснение.

На следующий день Оксана решила, что сейчас важнее поднять на следующий уровень навык анализа. Тогда он уж точно больше информации даст. Она применяла его ко всему, что видела. К счастью, кроме сосредоточенности, он не требовал ничего. Оксана узнала названия множества жуков, гусениц, ящериц и прочего, что обитало на лугу.

Вечером, просто ради тренировки, зайка начала быстро анализировать все объявления. Текст сообщения не изменился. И тут ей пришла в голову новая идея – сосредоточиться на отдельных словах.

Не успела проверить, а Боря уже повернулся к выходу. Только на следующий вечер Оксана смогла убедиться, что ее идея сработала. В окне анализа картинка повторяла слово местными буквами, а текст содержал перевод.

Этим методом Оксана смогла перевести заголовки двух объявлений. Сердце от радости застучало сильнее. В голове сразу созрел план. Если знаешь, как читается слово и как пишется, можно научиться читать без учителя.