Чтение онлайн

— Вот оно что! Я совсем оказывается ничего не смыслю в воспитании детей? Николай, а у тебя откуда такие познания? Ты воспитывал детей? Сколько их у тебя было?

— Ни одного, Ютиш…

— Как так?

— Я не успел обзавестись детьми. Слишком рано ушёл в мир иной.

— Я не хотел причинять тебе боль. Не огорчайся. Я больше не коснусь этой темы.

— Отчего же? Если есть проблемы, я рад помочь. А что касается меня, то есть боль и хуже, но…

— Не надо вспоминать о плохом. Лучше жить с надеждой на хорошее в будущем. Очень важно не потерять Веру и Надежду, в чём бы они не проявлялись.

— Хорошо бы иметь и третье — Любовь!

— Любовь?! — воскликнул Ютиш.

— Да, прекрасно если есть и Надежда, и Вера, и Любовь…

— А у тебя их нет? — спросил Ютиш и тут же продолжил: — Хотя глупо задавать такой вопрос, и всё же… Николай, почему ты один?

— Я не был женат…

— Это не главное, разве ты никого не любил?

— Любил и люблю…

— Ты здесь, а она ещё на Земле?

— Нет, она на много раньше пришла сюда.

— Значит что-то произошло?

— Я не знаю.

— Совсем ничего не знаешь о ней?

— Вот именно. Ничего. Я пытался её найти, но всё тщетно. Я чуть было не погиб сам, но её не смог найти, — впервые за много времени я относительно спокойно говорил о Тамаре, о своих неудачах в её поисках, во мне явно произошли перемены.

— Странно… Ты ведь можешь свободно передвигаться и не только пешим!?

— Да, но мои поиски не принесли мне никаких результатов.

— Значит здесь во всём повинна она сама, — как бы просто вслух высказался Ютиш.

— Как это повинна она? — не понял его я.

— Очень просто. По какой-то причине она не хочет тебя видеть, вот и ограждает себя некой стеной, сквозь которую ты не можешь пройти. Сталкиваясь с выставленным для тебя заслоном, ты попадаешь куда попало. Не делай этого более, Николай, мой тебе в этом совет. Подобные препятствия опасны.

— Я научен горьким опытом, и давно отказался от её поисков.

— Разумное решение.

— Ютиш, а ты встретишься со своей женой?

— Я не знаю этого, Николай. Подобное от меня сокрыто. Я даже не знаю, что будет со мной по истечении определённого в изгнании срока.

— Извини, что спросил об этом.

— Ничего! — бодро ответил Ютиш, — откровенность за откровенность. Но и носы нечего вешать. Не надо унывать! Идём лучше выпьем чего-нибудь освежающего, да и отдыхать пора.

Пока мы спорили о еде, о воспитании детей, делились сокровенным, незаметно подкрались сумерки. Потянуло прохладой из долины. И мы решили вернуться в дом. Ютиш подошёл к Леоноре, поправил одеяло, сползающее на пол, и, глянув на меня, сказал:

— И нам пора отходить ко сну.

Между разговорами мы работали в саду. Ютиш содержал свой сад в идеальном порядке. Но были и недочёты.

— Ютиш, почему ты на одной клумбе высадил розы и гвоздики?

— Очень неплохой замысел, только вот гвоздики почему-то чахнут. А так алые розы в окружении белых гвоздик — прекрасно смотрятся.

— Ютиш, ты не достигнешь замысла, хоть идея и хорошая.

— Почему?

— Роза — королева цветов. Гвоздики можно назвать её придворными дамами. И вот скажи мне, Ютиш, всегда ли королева ладит со своими приближёнными дамами?

— Нет, но причём здесь цветы?

— А при том, что они плохо уживаются друг с другом, когда растут вблизи. Ты можешь сделать чуть иначе и всё будет в порядке.

— Что ты имеешь ввиду?

— Немного удали гвоздики от роз, сделав меж ними разделяющую полосу из низеньких трав. И твой замысел воплощён!

— Николай, цветы-то в Синоде надеюсь не изучают? — спросил меня Ютиш.

— Почему ты так решил?

— Думаю, что есть науки более важные, чем изучение растений и всякой живности.

— Вовсе нет. Этим занимаются на Земле, это же изучают и здесь.

— А есть ли какая-то разница в изучении?

— Вся разница лишь в том, что сделав открытие здесь, человек идёт на Землю и воплощает идею в жизнь. Продвижение науки на Земле происходит под влиянием Космоса. Только увы, открытия часто используются не по назначению. Это понимаешь лишь здесь, на Земле же всё воспринимается несколько иначе.

— О, Николай, как же я наивен!

— О чём ты, Ютиш?

— Да всё об учёбе! Вот что значит нежелание учиться. Я не знаю даже самых элементарных вещей.

— Если будет возможность учиться, используй её.

— Вот именно, если будет…

Ютиш был сокрушён своим открытием: он был необразованным. Мне это показалось странным, ведь, по его рассказу, где и кем он только не был. Неужели ему ни разу не было предоставлено возможности учиться? Об этом я и спросил Ютиша. На что он мне ответил:

— Была возможность учиться. Я и учился. Но не вникал в глубину наук, хватая лишь верхушки, думая обойтись и тем, что знал. У меня никогда не было желания учиться. Если что и учил, то только по необходимости. Да и знания не задерживались надолго.

Страшно быть необразованным! Это даёт о себе знать рано или поздно. Хорошо, если есть возможность наверстать хоть немного из упущенного. А если такой возможности нет?.. Не всегда обязательно очень сильно углубляться в изучение сразу в нескольких направлениях. Кругозор должен быть обширным, а вот знания хотя бы чего-то незначительного, но полные, должны быть. Что определяет культуру человека? Его воспитание и образование…

Вот в такие размышления я был погружён, прочищая арык. Ютиш же, я видел, сидел возле куста роз, окружённого чахлыми гвоздиками, погрузившись в раздумья. Как он подошёл ко мне — не заметил, отдавшись на волю мыслей.

— Николай, — негромко позвал меня Ютиш.

— …

— Николай, ещё раз окликнул он меня.

Я оставил работу и подошёл к нему.

— Бросай ты эту затею — чистить арыки. Пошли лучше по саду пройдёмся. Может, ещё подскажешь мне что. Ты, наверное, уже приметил изъяны, — увлекая меня за собой, говорил Ютиш.

— Да, приметил. У тебя сад заросший сильно. Негоже так.

— Деревья-то не густо растут. Как же он заросший?

— Ты скажи мне, яблоки ты какие собираешь?

— Как какие? Спелые. Вкусные.