Чтение онлайн

Я расправил плечи и вздохнул. «Ну, началось», – подумал я. Это был мой первый настоящий шаг в новой жизни.

Лидия Владимировна подошла к столу, поставила на него аккуратную стопку тетрадей и продолжила:

– Ну что ж, начнём наш первый урок. Сегодня у нас математика! А ну-ка, кто из вас знает, что такое цифры?

Класс зашумел: кто-то поднял руку, кто-то начал перешёптываться, а кто-то просто сидел, таращась в окно. Я внимательно следил за учительницей и старался выглядеть сосредоточенным.

– Так-так, тихо, ребята, – улыбнулась Лидия Владимировна, – давайте разберёмся вместе. Цифры – это те знаки, с помощью которых мы записываем числа. Сегодня мы познакомимся с ними поближе!

На доске начали появляться крупные цифры – 1, 2, 3, 4… Учительница рассказывала, как они выглядят и для чего нужны. Мы повторяли хором, а потом каждый должен был выйти к доске и обвести цифру мелом. Когда очередь дошла до меня, я немного занервничал, но старался держать себя в руках. Я медленно подошёл к доске и, сжав кусок мела, аккуратно обвёл цифру «3».

– Молодец, Лёша! – похвалила Лидия Владимировна. – А теперь давай попробуем цифру «5».

На этот раз было проще. Я вернулся на место, и мне даже показалось, что сосед слева, который рисовал машинки, одобрительно хмыкнул.

Урок пролетел быстро. Мы писали в тетрадках, отвечали на вопросы и даже играли в простую игру: Лидия Владимировна показывала карточку с цифрой, а мы все должны были выкрикнуть, что на ней написано. Это было забавно, и я немного расслабился.

– Всё, ребята, молодцы, – сказала учительница под конец урока. – У нас перемена. Можете отдохнуть, но не бегайте по коридорам!

Класс загудел, парты заскрипели, и все дружно повалили к выходу.

Я вышел из класса последним и сразу заметил, что в коридоре у стены лежит большой мягкий ковёр. «Вот это да!» – удивился я. У нас в старой школе такого не было. Я сел на ковёр, облокотившись на стену, и выдохнул. Хотелось просто немного посидеть и переварить всё, что произошло за урок.

Спустя пару минут ко мне подошла группа мальчишек. Их было четверо: один высокий и лохматый, второй с чёрными волосами, третий низенький, но с уверенным взглядом, и четвёртый в очках, с важным видом.

– Эй, ты? – спросил лохматый.

– Угу, – ответил я, посмотрев на них.

– Я Артём, – представился он и кивнул на парня с чёрными волосами. – Это Максим. А вон Даня и Кирилл.

В нашем классе было два Артёма: один высокий, другой низкий. С низким Артёмом мы хорошо сдружились. К тому же он жил в моём городе, и хотя гуляли мы редко, всё же иногда встречались за пределами школы.

Артём познакомил меня со своим братом Никитой, который тоже был нашим одноклассником. Мы вместе отмечали дни рождения, устраивали небольшие праздники, веселились и играли. Но со временем как-то перестали общаться. Возможно, сказалась занятость или просто пути разошлись, но всё равно остались тёплые воспоминания о тех моментах

Я улыбнулся и кивнул:

– Я Лёша.

На этом моменте все четверо вдруг прыснули со смеху. Я растерянно огляделся, не понимая, что случилось.

– Чего? – спросил я, нахмурившись.

– Ты как будто мультяшный какой-то, – сказал Максим, передразнивая мой голос, но утрируя его, будто я говорил пискляво. – «Я Лёша», ха-ха!

– Да ну вас, – буркнул я, чувствуя, как к щекам приливает жар.

– Ой, не обижайся, новенький, – добавил Даня, будто успокаивая. – Просто голос у тебя странный. Как у… не знаю, у девчонки!

– Ага, – хихикнул Кирилл, толкнув его локтем.

Я отвернулся, стараясь не смотреть на них. Но тут Артём снова заговорил, как ни в чём не бывало:

– Слушай, Лёха, хочешь кое-что прикольное показать? Здесь такое место есть, мы только своих туда водим.

Я насторожился, но их лица выглядели вполне дружелюбно – будто они и правда хотели показать мне что-то интересное. Я пожал плечами:

– Ладно, покажите.

– Пошли, – кивнул Максим, махнув рукой.

Они двинулись в сторону туалетов в конце коридора, а я, не чувствуя подвоха, пошёл следом.

– Вот, смотри, – сказал Даня, открывая дверь в туалет и заглядывая внутрь. – Зайди, мы тебе покажем кое-что на стене.

Я вошёл внутрь, с любопытством глядя на белую кафельную стену. Но стоило мне сделать шаг вперёд, как за спиной раздался скрип двери и громкий хлопок.

– Эй! – крикнул я, оборачиваясь.

Артём и Максим стояли за дверью и держали ручку снаружи. Слышался их сдержанный хохот.

– Попался, мальчишка! – донёсся голос Артёма.

Я бросился к двери и начал дёргать ручку. Она не поддавалась.

– Выпустите меня! – закричал я, чувствуя, как в груди начинает закипать злость и паника.

– А ты пока привыкай, – продолжал смеяться Максим. – Это тебе первый урок дружбы.

– Откройте, слышите?! – снова крикнул я, но в ответ раздался только удаляющийся хохот и звук шагов.

Я остался один. Тишина в туалете показалась какой-то угнетающей. Я снова дёрнул ручку, но она не открывалась. Как они удержали дверь снаружи, было непонятно, но теперь это не имело значения.

Сначала я надеялся, что они вернутся, но время шло, и перемена казалась бесконечной. Я сел на холодный пол, прижавшись спиной к стене, и стал слушать отдалённые голоса из коридора.

«Вот так первый день», – с горечью подумал я.

Наконец, я услышал шаги и строгий голос уборщицы:

– Что за дела? Кто там заперся?

– Я тут! Меня закрыли, – тут же закричал я и бросился к двери.

Послышался щелчок замка, и дверь открылась. Передо мной стояла женщина в фартуке, нахмурив брови.