Зомби по сердцу
Шрифт:
Таких детей, которых учат с первого года жизни, немного. Если всем участникам этой затеи повезет, то вырастет крайне сильный маг, который может рассчитывать на хорошую должность или выполнение самых трудных заказов от города. К этому стремились многие, но для большинства это было и остается лишь мечтой.
В академии поступают расчетливо. Все ученики — потенциально хорошие маги. Испортить такой прогноз можно двумя путями: позволить себе выгореть и рассориться со своими стихиями. Оба варианты сложны для исполнения, поэтому корона всегда в плюсе. Чем больше хорошо образованных магов, тем меньше нужно ручного труда и тяжелой работы. А значит горожане больше отдыхают и у них есть время на улучшение своей жизни. План довольно сложный, но суть очень проста — чем больше счастливых людей в королевстве, тем больше ценность текущего положения вещей. Нет преступлений, голода и разрушений. Точнее они есть, но больше как развлечение для тех, кто иначе не хочет. Для тех, кого не делает счастливым любые другие занятия.
Герцог Виньет так хорошо все это объяснял, что внутри себя я сравнила его с детскими книжками из библиотеки. На минуту эгоистично захотела остаться тут — стать Клариссе кем-то вроде названной сестры, вместе учиться, жить вдалеке от всех и не думать об отборе или проблемах с телом. Только это невозможно. Во-первых, элексир, который мне выдали в этом замке — слабее, чем в академии. Во-вторых, проблемы с питанием. Не думаю что у них достаточно мелких животных для моей особой диеты с мозгами. В-третьих, не факт, что Клара захочет тут жить, к тому же около академии живет старушка Элизабет, у которой я жила, в самом учебном заведении есть компания девчонок, которые готовы со мной дружить, ну и еще великий план по спасению хотя бы нескольких детей. Не стоит от всего этого отказываться ради хороших объяснений и шикарного вида.
Глава 21
Я лежала на высокой койке, заправленной белоснежным бельем, и глядела в потолок. Глядела, надо сказать, с отвращением, потому что уже давно могла с закрытыми глазами перечислить все трещины и недочеты данного явления. Шел третий день, как меня все игнорировали. Вставать не хотелось, делать в уме сложные теоретические расчеты о том, когда это изменится, тем более. Во всей академии у меня остался только потолок и я возненавидела его лютой ненавистью.
Конечно, в сложившейся ситуации есть часть моей вины. Надо было сказать всем правду о похищении или дождаться экипажа, который должен был забрать меня из замка герцога Виньета. Но ни того, ни другого не случилось. Не выдержав ожидания и вдохновившись возможностями Клариссы, этой маленькой девочки, умевшей превращаться в лисенка, я решила что теперь буду самостоятельной и справлюсь с учебой на все сто процентов. Попросила поставщика продуктов взять меня с собой и уехала с нейтральных земель раньше срока. Ожидала увидеть радость в глазах тех, с кем успела подружиться, восхищение в глазах Клары и уважение в глазах ректора. Но просчиталась.
Ожидание от других определенного поведения — величайшая глупость со всех точек зрения. Но оказаться одной в этом мире было…странно? С самого моего попаданства меня окружали люди и существа. Не было ни дня, который бы я провела в одиночестве. И ладно бы, если бы подобный отдых был с оттенком легкой грусти из-за отъезда или обладал приятным флером того, когда делаешь себе выходной ото всех и вся. Здесь же другое, такая тишина давила, одиночество показывало на то, что я поступила неправильно и теперь «моя стая» не принимает меня.
Бороться с подобным отношением я умела. В школе, в том мире в котором я родилась, меня травили в начальных классах. Потом я узнала, что для этого есть специальное слово — буллинг. Позже, немного повзрослев, мы стали дружить с обидчиками, ведь я не лезла в перепалки и была слаба в учебе. Но для этого пришлось приложить немало усилий. Началось все стандартно — в первом классе, когда мы поехали обратно в школу, возвращаясь с экскурсии на фабрике шоколада, меня вырвало прямо в автобусе. На самую красивую девочку.
Не уверена, что разозлило детей больше. То, что эта девчонка орала, как резанная. То, что учительница не захотела останавливать автобус, чтобы мы помылись хотя бы из бутылок с водой и переоделись. Или то, что ехать нужно было еще три часа, после случившегося.
После этого эпизода я из обычного ребенка, превратилась в звезду. Тридцать детей поклонялись мне различными сомнительными выходками. Жвачка в волосах и вот у меня новая ультракороткая прическа. Тараканы в рюкзаке и вот родители покупают мне портфель с замком. Тычки, удары, спускание с лестницы и вот папа отдает меня на карате.
Мне повезло. Мои родители, в этой истории, были великолепны. Мама давала мне с собой в школу вкусности. Сладости из разных стран. Также она подкупала учителей — обувь, билеты в театр, вкусный чай и поиск нужных врачей. За это учителя следили за мной коршуном и ситуации с физической расправой мне были не страшны, если я не выходила из класса.
Чем дольше длилась травля, тем более включенными были родители. Я всегда была откровенно глупенькой, но в этот период все домашние задания мы делали вместе и мне рассказывали о тех вещах, которых не было в учебниках и потом я озвучивала это в классе. Иногда это заинтересовало других, а иногда просто помогало почувствовать себя чуть выше одноклассников.
Особенно я отличалась на истории. В начальной школе у нас был такой предмет, на нем мы изучали ацтеков, народ майя, мифы древней греции. Мне скупили порядка 30 книг с красивыми и подробными иллюстрациями, лишь бы я не забросила свой интерес. Так и вышло, даже на экзаменах в старшей школе выбранным предметом стала история.
Подобный опыт буллинга говорил мне о многом. Во-первых о том, что вряд ли мы когда-либо были близки с этими людьми и существом. Во-вторых, они пытаются меня наказать, сделать мне больно. В-третьих, противостоять у меня не выйдет. Да, я уже взрослая, но теперь я зомби в чужом мире. Нет мамы и папы, нет поддержки, нет денег на то, чтобы уехать от них как можно дальше. Значит мне нужно либо игнорировать их в ответ, либо постараться поднять свою ценность — пожертвовать пару литров крови, перестать есть мозги, научиться крутить сальто и управляться своими стихиями. И даже этого безумного списка будет недостаточно.
Первые два дня тишины в академии я перенесла в своей комнате. Сегодня же, получив под дверь записку о том, что я перекинута на второй курс(где сейчас идет теория), пришлось выходить. Хорошо еще, что облик Клеопатры, который мне сделали девчонки, не исчез после их обиды.
Впервые я так тщательно готовилась в этом мире. Да, меня видят через иллюзию, поэтому нет никакого смысла краситься, накручивать волосы или совершать другие манипуляции с лицом, но вот одежда оставалась в моем распоряжении. Одела кроссовки, пусть будут моими “тапками гордости”, комбинезон из шелка, что подарил еще бывший суженый и нацепила на руку длинную цепочку с мельницы, в несколько слоев. Здесь так не носят, но я помню культуру панк рока, из своего мира, в котором украшением может стать любая фиговина, даже если ее уже выбросили. Мне хотелось выглядеть агрессивно, уверенно и, если уж совсем честно, максимально отстраненной.
Группа, в которую я попала, видела меня еще в те времена, когда я сожрала кошку, поэтому встретили с прохладцей. Глупые детишки, если бы они только видели, что творит пятилетняя Кларисса в нейтральных землях, то тратили бы все свои силы на освоение стихий, а не на выказывание своих эмоций от незнакомых существ. Сама учеба показалась мне чрезвычайно занимательной. Здесь не было глупой игры в вышибалу, когда старшие курсы кидали в младших чистой стихией, не было сложных математических расчетов по удержанию стихии и всего того, что я не понимаю.
Первыми лекциями шел предмет “Моделирование и разбор”. По факту это скорее детективная игра, где по выданным нам данным необходимо воссоздать битву двух стихийников. По сложности задания шли вперемешку и каждый мог почувствовать себя умником. Самая простая стала началом того, что я полюбила этот предмет, не размышляя долго о том, что будет дальше.
“Был жаркий день и два друга стихийника зашли в бар. Через минуту туда зашел патруль города и увидел следующее: один из магов был полностью мокрым, на барной стойке стоит множество стаканов, лежит кувшин и артефакт, сохраняющий одежду в чистоте. Известно, что маг, оставшийся сухим, является обладателем водной стихии. Что произошло?”