Чтение онлайн

6. Окончания РЫЛЬ / ЫЛЬ .

В книге написано: "Мама смотрит на папу. Папа слышит маму".

– На кого смотрит мама?

– Она смотрит на папу. – Омманын аппаРЫЛЬ понда.

– Кого слышит папа?

– Он слышит маму. – Аппанын оммамарЫЛЬ тыннында.

Внимание!!! Для корейцев фраза "Он слышит маму" не имеет полноценного смысла, поэтому они буквально говорят так: "Папа мамины слова слышит".

Комментарий:

Слово с окончанием РЫЛЬ или ЫЛЬ отвечает на такие вопросы, как: "Вижу кого или что?"; "Слышу кого или что?", "Делаю что?", "Трогаю кого или что?" и т.д. Окончание РЫЛЬ присоединяется к корню существительного, который заканчивается на гласную букву. ЫЛЬ присоединяется к корням, которые оканчиваются на согласную букву.

7. Корейская письменность

Для записи слов корейцы используют иероглифы и буквы. Иероглифы заимствованы из Китая. Они называются "ханча". Буквы изобретены несколько сотен лет назад корейским королем. Корейский алфавит называется "хангыль", а буквы называются "чамо".

Первая буква корейского алфавита – "". Представьте косу, стоящую вверх лезвием, и гвоздь, который торчит из доски и загнут неумелым плотником влево. Где-то между этой косой и гвоздем, то есть между русскими звуками "К" и "Г", и живет буква "". Внешне она очень похожа на отзеркаленную букву "г". Иногда звучит, как наша "к", иногда, как наша "г". А иногда, как что-то среднее.

, , , ,

Произнесите: "Кы-гы-кы-гы-кы"

Вторая буква – это "". Представьте ногу человечка на детском рисунке. Она выглядит в точности как "". По звучанию очень похожа на наш звук "Н".

, , , ,

Произнесите: "Ны-ны-ны-ны-ны"

Третья буква корейского алфавита – это "". Внешне она очень похожа на букву "п", которая танцевала до упаду. Иногда чамо "" звучит, как русский звук "Т", иногда – как "Д", иногда как что-то среднее между "т" и "д".

, , , ,

Произнесите: "Ты-ды-ты-ды-ты".

№1. На видеохостинге Rutube найдите канал «Корейский 22. ДРУГая школа». Посмотрите обучающее видео «Урок 1. Курс 36 шагов к корейскому вашей мечты». Во время просмотра обязательно повторяйте слова за диктором.

№2. Постарайтесь выучить все корейские фразы и слова, которые встречаются в конспекте.

№3. Пропишите в тетради каждую букву по три строчки, как показано на рисунке ниже.

№ 4. Найдите на компьютерной клавиатуре клавиши с буквами из урока 1. Установите корейскую раскладку клавиатуры на свой компьютер или ноутбук. Какие русские буквы находятся на этих же клавишах?

№5. Найдите на экранной клавиатуре смартфона буквы из урока 1. Добавьте корейскую раскладку клавиатуры на свой смартфон.

№ 6. На телефоне или компьютере напечатайте следующие сочетания букв:

а)

б)

в)

г)

№ 7. На телефоне или компьютере попробуйте напечатать следующие корни корейских слов: , , , , , , .

№ 8. На звучание каких русских букв похоже звучание корейской буквы? Выберите один или два правильных ответа.

1) Звучание корейской буквы похоже на звучание:

а) т

б) г

в) к

г) у

2) Звучание корейской буквы похоже на звучание:

а) н

б) о

в) к

г) т

3) Звучание корейской буквы похоже на звучание:

а) ю

б) г

в) т

г) д

№ 9. Звучанию каких русских букв соответствует звучание корейских букв? Соедините стрелками.

< image l:href="#"/>

№ 10. Найдите соответствие. Соедините стрелкой корейский корень с соответствующим значением на русском языке.

№ 11. Найдите соответствие. Соедините стрелкой корейский корень с его транскрипцией.

№ 12. Найдите соответствие. Соедините стрелкой русское значение с корейским корнем.

№ 13.

1) Добавьте к корню слова окончание ГА, произнесите вслух и запишите на диктофон.

Омма -> оммага, аппа -> ? , хальмони -> ?, харабоджи -> ?, ттальги -> ? , щинэ -> ?, чинанджу -> ?, вонсуни -> ?, чхингу -> ? , банана-> ? , ияги -> ?, кобуги -> ?, конбу -> ?, ёно -> ?, тхокки -> ?, ёу -> ?, ныктэ -> ?, чаджонго -> ?, пихэнги -> ?, кхоккири -> ?, апхырикха -> ?, чадончха -> ?, щюпхо -> ?, тудоджи -> ?, пи -> ?, мэнсу -> ?, сокто -> ?, маымщи -> ?, сонджа -> ?.