Чтение онлайн

— Тогда почему он здесь, а не на уроках? — присоединилась к диалогу учительница биологии.

— Говорят, он много пропустил и теперь должен наверстать пропущенные материалы, прежде чем вернуться к очному обучению. Хотя, кто знает, будет ли он вообще учиться со всеми…

Теперь и Таня столкнулась с любопытством, задаваясь вопросами — о ком шла речь и почему кто-то переводился в ее школу в середине первой четверти?

Довольно крупный мужчина разговаривал с завучем по учебно-воспитательной работе и несколькими учителями средних классов, в том числе классным руководителем Тани.

Рядом с мужчиной тихо стоял мальчик ее возраста. Именно его пристально обсуждали все учителя и Таня на мгновение задумалась, из-за чего была вся эта суета. Обычный мальчик не вызвал бы подобного ажиотажа.

— Инна Петровна, — позвала Таня, привлекая к себе внимание.

Женщина заметно подпрыгнула от неожиданности, а Таня сделала вид, что ничего не заметила.

— Д-да, Таня? — спросил учитель, выпрямившись.

— Я принесла вам список учеников, которые будут участвовать в олимпиаде по математике. Вы просили занести на этой перемене, — добавила она, когда заметила, какой напряженной стала атмосфера в помещении.

— А, это, — женщина приняла лист из рук Тани. — Спасибо. Можешь идти и напомни, пожалуйста, классу о сегодняшней контрольной.

Таня кивнула и повернулась, чтобы проследовать к двери, когда вдруг невольно задержалась. Ее взгляд привлек крупный мужчина, должно быть, отец мальчика. Но когда он положил руку на плечо парня, а тот злобно стряхнул ее, словно ему были противны чужие прикосновения, Таня поняла, чтосемьей они не были. А еще она заметила, что на мальчике была тяжелая куртка, хотя на улице была жаркая осень.

Она вообще много чего заметила.

Например, какобеспокоено и страдальческисмотрели глаза завуча, когда она смотрела на мальчика. Что учителя, находящиеся с ними в учительской, казались напряженными и боязливо косились на мужчину, сопровождающего будущего ученика.

И что на лице и шее этого мальчика виднелось множество проходящих синяков.

Таня взяла себя в руки и пошла к двери. Но прежде чем выйти из учительской, она с любопытством оглянулась.

Мальчик смотрел на нее.

И Таня, которую не так-то просто было напугать, поскольку она знала, что такое настоящий страх, тут же отвела взгляд и быстро скользнула за дверь.

Потому что лицо мальчика было бесстрастным и ничего не выражающим.

А его глаза… Они были холодными, стеклянными и…

Мертвыми.

*****

POV Таня

Мы спокойно обедали, когда Ксюша вдруг нерешительно обратилась ко мне:

— Тань?

— Мм? — спросила я, поворачиваясь к ней лицом.

— Ульяна сказала, что вы учились в одной школе вместе с Лешей. Ты знала его тогда?

До того как она задала этот вопрос, у меня было очень хорошее настроение, а теперь оно махало мне на прощание.

Еще пару минут назад я пришла к выводу, что в выборе между Ксюшей и Сабиной с Миленой я выберу обед с Соколовой, потому как она была не очень разговорчива и большую часть времени молча ела.

Но как же я ошиблась.

И как заманчив был тот одинокий столик в дальнем углу.

Стараясь изобразить на лице полное безразличие, я посмотрела сначала на Ксюшу, занявшую место напротив, а потом на Улю, сидящую рядом с ней и нетерпеливо наклонившуюся вперед из-за интереса к начавшейся беседе.

— Почему спрашиваешь? — неохотно спросила я.

— Просто…Я хочу лучше понять его, — прошептала Ксюша. — Я хочу знать, каким он был в школе, в детстве. Кроме тебя мне вряд ли кто-то это расскажет.

Похвальное рвение с ее стороны. Но хотелось бы мне, чтобы она требовала ответы не с меня.

Но, кажется, разговор был неизбежен.

На мгновение на меня нахлынули воспоминания о том, как я впервые увидела Орлова в своей школе. Это было как будто вчера, а на деле же пролетело уже столько времени, столько лет…

Я поразилась, что вообще вспомнила об этом спустя столько времени. Ведь, казалось бы, зачем держать в памяти ту встречу в учительской с мальчиком, у которого были пугающе мертвые глаза.

После того случая я редко видела Орлова в школе.

Отчасти потому, что он был на гибкой форме обучения.

Но в основном потому, что он всегда былс человеком, которого я ненавидела больше всего и от которого умышленно держалась подальше.

И хотя Данил не просил меня держать историю Орлова в секрете, я понимала, чтоона не предназначалась для чужих ушей и всеобщего знания. Я не должна была раскрывать ее.

Но что-то сказать Соколовой всё равно было нужно. Я же была на пути становления ее подругой.

Возможно, частичная правда, поможет мне стать на несколько шагов ближе к достижению своей цели, при этом сохранив секрет Орлова в тайне…

— Насколько мне известно, — начала я, готовясь говорить безобидную правду, уверенно врать и недоговаривать, — Орлов не здешний, он переехал сюда и перевелся в нашу школу, когда был в пятом или шестом классе. Я слышала, что он переехал к какому-то родственнику, но не знаю, насколько это правда. Но точно знаю, что первый год учебы он учился за два. Он безвылазно пропадал в школе, с учителями, которыми занимались с ним с утра до ночи. По какой-то причине он пропустил полтора года школы. А позже, когда он показал свое истинное лицо, то все подумали, что он это время отбывал в колонии для несовершеннолетних.

— Нет, это не так, — импульсивно выпалила Ксюша.

— Ты что-то знаешь об этом? — не удержалась я от вопроса.

— Нет, не то чтобы… Просто так думаю…

— Если честно, я вообще удивлена, как с его репутацией и угрозами директора школы заявить о его недопустимом поведении всем вузам, он поступил сюда. И как он до сих пор не вылетел отсюда — мне тоже интересно, — а сейчас я даже не врала.

— Почему я его не помню? — спросила Уля.

— А разве должна? Он учился в параллели, первые два года о нем никто и не слышал даже, потому что он был занят учебой. Потом он стал прогуливать уроки, все драки он устраивал за пределами школы и их тщательно скрывали, чтобы не навредить репутации школы. Не выгнали его только потому, что за ним стоял какой-то серьезный человек. Возможно тот самый родственник, к которому он и переехал, — я посмотрела на Ксюшу, что молча обдумывала мои слова, и пожала плечами. — Я знала об этом только потому, что была на хорошем счету у учителей и была старостой класса. Но это все, больше я ничего о нем не знаю.

— Странно все это, — Ульяна нахмурилась. — И еще мне непонятно, как он здесь учится. В списках его нет и на парах его никто никогда не видел.

— Может, ему преподают отдельно? — сказала я правду, скрытую под обычным предположением.

— Или его семья, о которой, прошу заметить, ничего неизвестно, замешана в криминале, и поэтому его никто до сих пор не отчислил, — выдвинула Уля нелепое предположение.

— Нет, это бред, — со смехом парировала Ксюша и я с ней полностью согласилась.