Чтение онлайн

сложного интегративного системно-синергетического курса, за что я ей благодарна до сих пор.

118

С.М. Цветковская владеет элементами программирования (с этим она пришла из РГУ) и,

занимаясь научно-методической работой по тематике кафедры («Интенсификация учебно-

воспитательного процесса с помощью научно обоснованных форм и методов обучения»),

она только одна из двух (вторая – доцент О.А. Игнатова) продолжает заниматься

экспериментальной научно-исследовательской работой, сотрудничая с кафедрой прикладной

электродинамики и компьютерного моделирования ЮФУ. Одна из её последних работ по

электродинамическому анализу многослойных и многощелевых структур опубликована в

престижном профессиональном журнале «Электромагнитные волны и электромагнитные

системы» (2007 г.), а работа «Исследование резонансных частот и соответственных волн

многослойных и многощелевых периодических структур» в материалах международной

конференции «Излучение и рассеяние ЭВМ» (2007 г.). В результате общий список её научных

трудов составляет 88 наименований, причём наряду с исследовательскими работами он

содержит учебные пособия и методические указания для российских и иностранных студентов.

С.М. Цветковская в большей степени интроверт (имеет право!), она строго придерживается

формальных требований на кафедре и неукоснительно их выполняет. Нужно было провести

мастер-класс по физике в рамках Всероссийского совещания-семинара преподавателей

общетеоретических дисциплин центров довузовской подготовки иностранных граждан

(Ростов-на-Дону, 27-28 апреля 2006 года), и она его провела. Нужно обновить учебно-

методические материалы и программы по физике, и она молча садится и обновляет. Её часто

можно видеть работающей за компьютером или деловито подбирающей материалы для

очередного занятия. Она обладает чувством юмора, посещает факультетские капустники,

любит музыку и театр. Больше всего она любит своего сына, тоже физика, и, часто являясь

соавтором его работ, делит с ним профессиональные и личные успехи. В последние годы у неё

появилась собачка, которой она уделяет много внимания и советуется с коллегами о том, как

её кормить и воспитывать. Вот такая у нас на кафедре завсекцией физики – доцент, кандидат

физико-математических наук С.М. Цветковская.

ВЬЕТНАМСКАЯ И КХМЕРСКАЯ МАМА. СНЕГУРОЧКА

Наталья Ефимовна Драпкина

Есть одна формула успеха: называется ТР+У.

Сначала – огромный труд, после которого

наступает удовольствие.

Профессор Мария Александровна Уколова

В начале 80-х годов на кафедре появилась

молодая женщина с лучезарной улыбкой – кандидат

химических наук, доцент Наталья Ефимовна

Драпкина. Закончив очную аспирантуру, она осталась

в качестве учебного лаборанта на кафедре физхимии

РГУ и защитила кандидатскую диссертацию по теме

«Строение и донорно-акцепторные свойства С-

и S-производных гидразина, аминогидразина и

дигидразина» (1981 г.). Потом пришла к нам.

В этом повествовании я стараюсь определить,

на мой взгляд, особенные качества описываемых

личностей. И такими качествами педагога,

119

преподавателя физики и химии Н.Е. Драпкиной с первых дней работы были желание

преподавать и учиться этому, трудолюбие, тщательность и артистичность. Она начала

активно посещать занятия русистов и преподавателей нашей кафедры, подробно записывая в

тетрадочках каждый шаг и каждое слово опытных педагогов со своими комментариями. Это в

конце концов привело к тому, что она лучше всех на кафедре знает, какой лексический запас у

её студентов в данный момент времени. В совершенстве владея русским как иностранным, она

стала членом группы единого языкового режима на факультете вместе с опытными русистами.

Это привело и к тому, что она переняла у Л.А. Толстых чёткость изложения материала при

минимальной лексике, структурно-логические схемы и добавила к этому собственное умение

«разжевать и положить в рот» студентам слабых групп законы Ньютона, Паскаля и Ома, о

которых они прежде говорили: «закон называется «кошмар».

Она пишет: « На нашем факультете я стала физиком и, надеюсь, хорошим педагогом

благодаря Л.А. Толстых и Л.Б. Олехнович, у которых училась всему! » Мне кажется, что

Наталья Ефимовна взяла у автора этих строк интерактивность проведения занятий с основной

ориентацией на студента и ярко выраженное умение юмористически необидно обыграть

любую проблемную ситуацию. Со временем, по мере накопления опыта, стало понятным,

что выходящие из-под её пера лекции, методические указания и лабораторные работы по

физике или химии выверены и вычищены до блеска с точки зрения содержания и адаптации

текста, необходимой в иностранной аудитории. Научный и педагогический опыт вылился

в доклады и статьи, которых у Н.Е. Драпкиной более восьмидесяти, по теме диссертации и

по интенсификации учебно-воспитательного процесса с иностранными студентами. Она

часто выступает с докладами и сообщениями на научных конференциях различного уровня.

Иногда ей приходится делать это спонтанно, представляя разные аспекты работы ДГТУ. Здесь

проявились её способности импровизатора, умеющего интересно, доступно и адекватно

рассказать о деятельности своего вуза.