Чтение онлайн

4) (не)брошу

А2. Какой глагол стоит в неопределённой форме?

1) рисует

2) пишется

3) заплести

4) стерёг

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) зам..реть, пот..рать

2) уп..рается, бл..стала

3) доб..ру, зад..рается

4) заж..гались, расст..лить

А4. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1) взбирает..ся, маят..ся

2) запряч.., помирят..ся

3) вит..ся, волнует..ся

4) помоч.., сердиш..ся

В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) несовершенного вида.

Отец сходил в сарай за топором и стал колоть на дрова ветхий пень на огороде.

С1. Напишите о том, как вы учите уроки.

А1. Какой глагол в форме единственного числа прошедшего времени в мужском роде не имеет суффикса -Л-?

1) прогнать

2) вытечь

3) выписывать

4) подхватить

А2. Какой глагол не имеет формы настоящего времени?

1) рубить

2) грести

3) сверить

4) собирать

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) зала..ла, посе..ли

2) умнож..л, нач..л

3) приглад..л, увид..ли

4) разве..ли, повер..ла

А4. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) полОжу

2) повтОрит

3) позвонИм

4) начАл

В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) II спряжения.

Он стал припоминать всё, чему его учили, что знал из рассказов рыбаков и охотников.

С1. Напишите о том, как надо вести себя в лесу.

A1. Какой глагол в форме единственного числа прошедшего времени в мужском роде не имеет суффикса -Л-?

1) поджечь

2) найти

3) умыться

4) положить

А2. Какой глагол не имеет формы настоящего времени?

1) смотреть

2) мерить

3) чинить

4) войти

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) пока..лся, замет..ли

2) назнач..ли, отутюж..л

3) услыш..л, ответ..ла

4) отча..лся, высвет..л

А4. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) руководИт

2) полОжила

3) облЕгчил

4) принЯли

В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) II спряжения.

Костёр от сырости зашипел, защёлкал, принялся чихать, будто сердился на волглую пелену, окутавшую всё вокруг.

С1. Напишите о том, как надо переходить улицу.

А1. В каком случае НЕ со словом пишется слитно?

1) (не)дал

2) (не)мог

3) (не)было

4) (не)годует

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) полож..м, зап..реть

2) забл..стел, тороп..м

3) выж..гал, бор..мся

4) увид..м, уб..рал

А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

1) сомневает..ся, крутиш..ся

2) поёш.., потеряет..ся

3) катаеш..ся, убереч..ся

4) испугает..ся, мажеш..

А4. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) облЕгчила

2) пОняла

3) создАл

4) повторИм

А5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) класть

2) покладу

3) полощет

4) играю

А6. Какой глагол не имеет антонима?

1) писать

2) приехать

3) уйти

4) закрыть

В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) II спряжения.

Медленно спустился Васютка с дерева, задумался, да так и просидел с полчаса.

В2. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) совершенного вида.

Васютке хотя бы выбраться из лесу, который загораживает свет и давит своей угрюмостью.

B3. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы), употреблённый (употреблённые) в переносном значении.