Чтение онлайн

А вот и героиня сегодняшнего дня – усердно смотрящая под ноги Кохэку. Одноклассники заткнулись. В кромешной тишине Хэруки бросилась к подруге, приобняла за плечи, что-то залопотала. Та покачала головой, шмыгнула носиком и двинулась к своей парте. После каждого триместра класс «пересаживают», поэтому теперь я сижу в левом дальнем углу класса. Здесь есть окно, и никто не мешает дремать, поэтому я доволен. Хэруки – в середине третьего ряда от доски. Кейташи теперь прямо в центре класса, Кохэку – в первом ряду, слева. Если немного привстать, могу любоваться ее затылком. Кеиджи и Минами повезло – они сидят рядом, в четвертом ряду, у правой стены.

Если изначально я отнесся к «пересадке» спокойно, то теперь видел в ней немалый символизм – компания полностью сломана и разобщена. Хэруки – исключение, потому что изначально мы сидели дальше друг от друга, чем теперь. Кохэку уселась за парту и уставилась в ее крышку. Хэруки наклонилась и, глядя ей в лицо, продолжала что-то говорить. А я-то чего сижу? На подгибающихся ногах подошел к девушкам.

– Привет, – Поздоровался с Кохэку.

– Прости, я не хочу с тобой говорить, – Едва слышно ответила она.

Хэруки закусила губу, я успокаивающе прикоснулся к ее руке, шепнул Кохэку:

– Прости, – И вернулся на свое место.

А чего я ожидал? «Ой, Иоши, я тебя совсем не виню! Мой брат – бака, а ты – молодец!». Увы, так не работает. В класс вошел Кейташи, помахал мне рукой, поздоровался с несколькими одноклассниками, потом, после некоторой заминки, пошел здороваться с Кохэку. На него она отреагировала гораздо лучше, чем на меня и Хэруки – подняла взгляд, и даже попыталась улыбнуться.

Ну, уже лучше. Просто не буду лезть под горячую руку, а там, глядишь, время и вылечит. Кеиджи и Минами появились в классе перед самым звонком. Последняя ни на кого из нас даже не посмотрела – видимо, запрет на общение работал и на остальных. На лице Кеиджи ясно читалась внутренняя борьба, завершившаяся компромиссом в виде вялого махания рукой нам издалека.

Эта парочка, как бы цинично это не звучало – самая меньшая из проблем. По сути, нас просто связывали совместные активности. Ядро анимежизни – это наша четверка. Теперь ядро расколото, я могу общаться отдельно с Хэруки и отдельно с Кейташи, но это ведь совсем другое. Почему в Японии не существует домашнего обучения? Японцы считают, что самая важная часть школы – социализация. Вот они, последствия моей.

На большой перемене ловко задоджил поход в столовую приготовленным бенто. Пускай ребята социализируются, а мне хватит. Хорошо, что подвернулась олимпиада – теперь можно использовать подготовку к ней в качестве отговорки для Ватанабе-сенсей. В математическом я ни с кем сближаться не собираюсь и пофигу, если меня посчитают мудаком.

– Непросто вам, да? – Поставила коробочку с бенто на мою парту и уселась напротив Кейко.

– Здравствуй, жилетка! – Обрадовался я ее появлению.

– Ну уж нет! Хочешь поплакаться – ищи кого-нибудь другого! – Ткнув в мою сторону палочками, заявила она и сперла из моей коробочки кусочек марлина, прожевала и прокомментировала: – Вкусно!

– Хочешь, поменяемся? – Тут же предложил соскучившийся по кацудонам я. А рис везде одинаковый. Кейко согласилась.

– А неплохо! – Похвалил я котлетки, – Сама готовишь?

– Мама, – Покачала головой Кейко.

– Как думаешь, такая гнетущая атмосфера надолго?

Староста задумчиво постучала пальчиком по щечке, направив взор на потолок:

– Я надеюсь на школьный фестиваль. Подготовка всех отвлечет.

– Было бы здорово, – Вздохнул я.

– Кстати, ты знаешь, что альманах литературного клуба многие теперь называют «проклятым»?

Я подавился рисом и закашлялся. Кейко постучала меня по спине. Помогло.

– Это из-за фильма?

– Его смотрело не так много человек, так что вряд ли, – Покачала она головой, – Зато многие видели, что альманах был последним подарком в жизни несчастного Нарухито. Некоторые девчонки уже решают, каким соперницам подарить альманах, и сколько копий для этого нужно.

Я невольно хрюкнул.

После уроков пошел поговорить с Араки-сенсеем, давая ребятам время попрощаться.

– Араки-сенсей, у меня к вам просьба.

– Да? Поговорим по пути к учительской, не против?

Я не был против, и мы вышли в коридор.

– Можем поступить так – я буду приходить в математический клуб и решать выданные вами задания. Если ошибок не будет – я могу идти домой?

– Примерно так и работает подготовка к олимпиаде, – Улыбнулся Араки-сенсей.

– Тогда я сейчас проведаю ребят из литературного клуба, а потом приду к вам, хорошо?

– Хорошо.

Какой покладистый.

* * *

В литературном клубе атмосфера получше – ребята вполне искренне нам сочувствовали, но волновались. Они все лично знали Акиру, а еще слышали гуляющие по школе слухи о лежащем на альманахе проклятии.

– Даже не подозревала, что он на такое способен! – Вздыхала Сакура-семпай, – Бедная Фукуда-сан!

А вот за это – огромное спасибо!

– Он казался таким жизнерадостным! Не переживай, Иоши, даже я не смогла бы предсказать такой исход! – Поддержала меня бывалая гадалка Киоко.

Исида ограничился солидным кивком, как бы выражая солидарность.

– Спасибо! – Поклонился я, – За альманах не переживайте – даже если кто-то испугается «проклятия», – Изобразил я кавычки пальцами, – И предупредит родителей, школа – все равно лишь малая часть потенциальных читателей, а до фестиваля слухи все равно не успеют разойтись достаточно широко. А еще я очень просил, чтобы момент вручения Нарухито альманаха не попал в репортаж.

– И он не попал! – Поддакнула Хэруки.

– Кстати! – Опомнилась Сакура-семпай, подошла к стоящей у стены небольшой коробке, подняла, потешно пискнув от напряжения, и поставила на стол. Открыв, достала оттуда толстенную – страниц на четыреста – темно-синего цвета книгу в твердой обложке.

– Та-да! – Улыбнулась она, подняв альманах над головой, и демонстрируя нам оттиснутое золотыми иероглифами название «Альманах литературного клуба школы Уцуномия Йохоку. Сентябрь 1989».

– Его решили сделать не номерным, – Не дожидаясь вопросов, прокомментировала Сакура-семпай.

– Дай подержать! – Тут же попросил я, – И почему мы получили дело наших рук только сейчас?

– Всего пять экземпляров, – Протянула мне книгу Такерада-семпай, после чего раздала копии остальным.

Обложка на ощупь была приятной, пролистал страницы – бумага белоснежная, плотная, печать – приятно-качественная. Школа явно не поскупилась. Так, содержание.

1. Аоки Хэруки «Аоки Ринтаро: Путь Бонсая».

2. Исида Кайоши, стихотворения.

3. Такерада Сакура «Блеск твоих глаз».

Я хохотнул и успокаивающе махнул рукой ребятам, мол не обращайте внимания.

4. Мурата Киоко, стихотворения.

5. Одзава Иоши «Звездные врата».

Я либо хедлайнер, либо тот, кого прочитают самые жадные по принципу «Что оплочено, должно быть проглочено». Ну и посмотреть, чего там доченька губернатора пишет, думаю, тоже многим будет интересно.