ЖАНРЫ

Преображение жизни силой смыслов. Путь могущества человека
Шрифт:

Рис. 1.25. Элементы Человека как самоорганизующейся системы.

С точки зрения стратегии и тактики элементы выстраиваются «под задачу». Так, если целью является написание научной работы, то стратегическим элементом может быть творчество, а тактическими элементами – ментальные процессы (умение анализировать, синтезировать, обобщать материал), волевые характеристики, коммуникативные навыки и т. д. Если целью является привлечение внимания значимого лица, на первый план могут выйти физическое тело, голосовые характеристики, походка; творческая составляющая будет сфокусирована на подборе оптимального варианта одежды, манеры поведения, варианта общения и много другого.

Человек как система находится в постоянном движении. Изменения в одной части системы с той или иной скоростью будут отражаться в других; наработка или атрофия элементов в одной форме бытия так или иначе скажется на остальных.

Ядро системы

Каждая система имеет центровку, ядро, как запись стандартов, определяющих ее жизнь и развитие. Ядро задает границы возможностей существования любой системы.

С биологической точки зрения подобным ядром человека является ген – структурная и функциональная единица наследственности. Ядро клетки содержит генетическую информацию (молекулы ДНК), осуществляющую основные функции: хранение, передача и реализация наследственной информации с обеспечением синтеза белка.

Рис. 1.26

Ядро (с точки зрения микробиологии) – это клеточный органоид (постоянный компонент клетки, необходимый для ее существования; также органелла), в котором хранится генетическая информация в виде молекулы ДНК.

В ядре происходят такие процессы, как репликация (удвоение) ДНК и транскрипция – перенос генетической информации с ДНК на РНК [131] .

131

Ядро // Сайт Новости науки и техники РАН. URL:(дата обращения: 21.11.2020)

Психологическим ядром могут выступать ценности человека – то, от чего он отталкивается и на что опирается психологически. Однако это происходит только в случае глубокой осознанности и осмысленности ценностей, которые тогда становятся фундаментом создания его картины мира.

С точки зрения Г. Олпорта [132] , ядром личности как системы является ее «Я». Впрочем, что есть «Я» и какое содержательное наполнение входит в данное явление – отдельный важный дискуссионный вопрос.

132

Олпорт Г. Становление личности: Избранные труды. М.: Смысл, 2002.

Иерархия

В сложных биологических, социально-экономических и других системах выделяют различные структурные уровни строения или уровни организации, которые называют подсистемами. Они связаны между собой принципом иерархичности (от греч. hierarchia – лестница соподчинения), согласно которому каждый уровень организации (подсистема), обладая относительной автономностью, подчинен другому более высокому уровню организации, т. е. подсистеме, находящейся на более высоком уровне иерархического развития.

Система считается тем более высокоорганизованной и совершенной, чем строже в ней действует принцип подчинения ее частей (подсистем, элементов). Такая взаимосвязь и взаимодействие между различными подсистемами (элементами) обеспечивает системе как целому, единому образованию наилучшие условия для существования и эволюции [133] .

Фото 1.21

Иерархичность намного больше, чем выстраивание частей или элементов чего-либо в порядке от высшего к низшему. Суть иерархичности в том, что на каждом уровне построенной иерархии появляется свойство целостности.

133

Эволюция самоорганизующихся систем. Курс лекций. Екатеринбург, 2007.

Уровни организации жизни – иерархически соподчиненные уровни организации биосистем. Чаще всего выделяют 8 основных структурных уровней жизни [134] : молекулярный; клеточный; тканевой; органный; организменный; популяционно-видовой; биогеоценозный; биосферный.

В такой сложной системе, коей является Человек, иерархия есть синтез нелинейных, несопоставимых и даже антиномичных (противоречивых) элементов между собой (хочу / могу; должен / не обязан; умею / не умею; необходимо / не нужно; быстрее / медленнее; первоочередное / может подождать; моральное / безнравственное и т. д.).

134

См.: Пономарева И. Н., Корнилова О. А., Лощилина Т. Е. Биология 10 класс. Базовый уровень. 2-е изд., перераб. М.: Вента-Граф, 2007

Когда человеку нужно сделать выбор и принять решение, с той или иной степенью осознанности, он иерархизирует элементы своего внутреннего мира. Для этого он расставляет приоритеты, отличает главное от второстепенного, выявляет соподчиненность: важно – менее важно – не важно совсем. В основе лежит выстроенная им система ценностей, актуальная в его жизни вообще и на данный момент времени в частности.

Что важнее: улучив время, наконец, помыть пол и убраться в квартире – или просто, «ничего не делая», посидеть с больным ребенком? Отдохнуть – или пойти на интересный семинар? Это всегда выбор, основанный на иерархичности представлений человека.

Способность иерархизировать элементы своего внутреннего мира связана с осознанием человеком своих потребностей, ценностей, способностей, желаний и формированием приоритетов на более осознанном уровне. Благодаря этому он отстраивает свою внутреннюю и внешнюю жизнь, становясь более цельным и сильным.

Границы

Границы системы отделяют структуру и взаимодействующие друг с другом элементы данной системы от внешней среды и других систем.

Очевидно, что ни одна система не существует изолированно. С той или иной степенью активности она взаимодействуют с другими – вышестоящими (оказывающими более сильное влияние на нее), нижестоящими (на которые она может оказывать более сильное воздействие) и равнозначными системами. Даже если система относительно закрыта и центрирована на себе, она все равно в той или иной степени связана с ними.

Рис. 1.27. Человек как часть систем

Человек вписан в другие системы, такие как: род, профессиональная, финансовая, социальная, природная, политическая, система образования, здравоохранения и т. д. (рис. 1.27).

Видимой границей человека является его физическое тело. Однако здесь стоит сделать некоторое уточнение.

В психологии взаимодействия с окружающей средой описывается концепция пространственного поведения, объясняющая реакции людей в различных пространственно-физических средах. Категории пространственного поведения – персональное пространство, территориальность, краудинг и приватность – присутствуют одновременно на пространственно-физическом и социальном уровнях [135] , их исследования представляют большой интерес.

135

Подробно концепции пространственного поведения раскрыты в: Смолова Л. В. Психология взаимодействия с окружающей средой. М.: Юрайт, 2020.

Поделиться с друзьями: