ЖАНРЫ

Преображение жизни силой смыслов. Путь могущества человека
Шрифт:

Для осмысления феномена Человек, рассмотрим основные характеристики позиции наблюдателя с применением терминологии различных направлений.

1) Восприятие наблюдателя всегда связано с его позицией относительно интересующего объекта

Принципиально важным является вопрос о том, откуда ведется наблюдение. «Земля вращается вокруг Солнца» – к такому выводу пришел индивидуальный разум Николая Коперника, в то время как коллективный разум утверждал: «Земля, как центр мироздания, неподвижна». А. Эйнштейн сделал еще один качественный шаг: «Что вокруг чего вертится – относительно и зависит от позиции наблюдателя».

Позиция наблюдателя всегда определяет и в свою очередь, определяется его восприятием (как психическим процессом, формирующим целостный образ объекта наблюдения).

В направлении нейролингвистическое программирование (НЛП) считается, что в основе действий человека лежат базовые способы восприятия опыта. Их осмысление дает огромные возможности для управления человеком своим состоянием и улучшением социальной коммуникации. Они получили название позиции восприятия [13]положения наблюдателя относительно воспринимаемого объекта.

13

См.: Боденхамер Б., Холл М. НЛП-практик: полный сертификационный курс. Учебник магии НЛП. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; М.: Олма-Пресс, 2003.

Рис. 1.6. Ракурс взгляда наблюдателя различного масштаба

В современной литературе по НЛП описываются пять позиций восприятия [14] :

Первая позиция – «Я», для которой характерен приоритет личных переживаний и полная ассоциация с внутренней реальностью. Мнения окружающих – вторичны.

Вторая позиция – «Другой» – означает способность идентифицироваться с не присущей для себя позицией, увидеть точку зрения другого и смоделировать его реакции. На бытовом языке это отражено в выражениях «посмотреть на происходящее другими глазами», «влезть в чужую шкуру», «поставить себя на место собеседника».

14

См.: Там же

Третья позиция – внешний наблюдатель. Взгляд с нейтральной позиции, полная диссоциация от происходящего. Человек становится в большей степени независимым наблюдателем, что позволяет ему увидеть происходящее со стороны, т. е. с точки зрения абсолютно незаинтересованного лица.

Четвертая позиция – взгляд с точки зрения системы, объединяющей все предыдущие позиции. Я + ты + они + окружение, могут быть объединены в позицию «Мы». Человек включен в различные системы: род, рабочий коллектив, нация, единоверцы и т. д. Находясь в этой позиции, он ассоциирован с точкой зрения целой системы, ее интересами, целями, правилами взаимодействия.

Пятая позиция – универсальная. Способность посмотреть на явление с так называемой метапозиции или планетарного уровня. Речь здесь идет о восприятии человеком себя как части системы планета Земля.

В психологии считается, что позиция, выбираемая наблюдателем в качестве точки отсчета при изучении любого явления (ситуации, события, предмета, объекта и т. д.), имеет принципиальное значение для совершения выбора и принятия решения.

Глава администрации района принимает решение о строительстве целлюлозно-бумажного завода на берегу залива.

Лично ему (позиция «Я») такое решение не нравится совсем: сам он рыбак, проводит свободное время на природе, любит побыть в одиночестве в тишине.

Да и если поставить себя на место друзей и членов семьи (позиция «Другой»), им тоже это не по душе: все привыкли к тихой спокойной жизни, далекой от скорости, напряжений, суеты.

Если посмотреть со стороны односельчан (внешний наблюдатель) – тоже некрасиво получается: еще подумают, что взятку взял.

Но с позиции руководителя (системный взгляд) – район весь в долгах, ему жизненно необходимы денежные вливания, рабочие места – это единственный видимый способ вывести территорию из нищеты.

В случае если глава администрации обладает не только соответствующей компетентностью, но и способностью к системному взгляду и масштабному мышлению (универсальная позиция), он может посмотреть на ситуацию из «метапозиции». Взвесив все «за» и «против», отойдя от темы выгоды и личных предпочтений, ответить на вопросы: «Насколько данное решение разумно?», «Что произойдет в результате этих действий?», «Как строительство повлияет на социальную, экономическую, экологическую системы?». И только после этого примет окончательное ответственное решение.

Каждая позиция описывает определенный масштаб восприятия. Если человек придерживается семейных ценностей – он будет отстаивать одни воззрения; если центральным для него являются традиции сообщества – иные; если в приоритетах находятся ценности системы (компании, организации и т. д.) – его поведение будет другим.

Профессиональной при принятии решения является метапозиция, однако люди нередко основываются на тех убеждениях, которые считают для себя иерархически более значимыми.

В данных примерах идентификация с различными социальными ролями представляет собой разные позиции наблюдателя и, соответственно, различное восприятие интересующего явления.

2) Восприятие определяется пространственно-физической и психологической дистанцией между наблюдателем и изучаемым объектом.

Качественное исследование возможно только в случае, когда объект находится в фокусе, то есть в точке на шкале удаленность-слиянность, в которой он получает максимально отчетливое изображение.

Впрочем, дистанцию можно понимать и метафорически. На психологическом языке слишком близкое расстояние может означать эмоциональное слияние, чрезмерную личную заинтересованность, навязывание своей системы ценностей, желание вмешаться и изменить исследуемый процесс. Это исказит объективное восприятие материала. Слишком отдаленная дистанция может быть связана с предубежденностью, равнодушием, эмоциональной холодностью, закрытостью.

Фото 1.1. Наблюдатель должен найти наиболее удачное пространственно-физическое расстояние до интересующего объекта, а также уметь осознанно дистанцироваться и приближаться к нему.

3) Наблюдатель может увидеть только то, что соответствует его картине мира.

В известном романе «Принц и нищий» М. Твена есть эпизод, когда нищий, оказавшись в роли принца, колет орехи большой государственной печатью Англии, не зная ее истинного назначения.

Если в процессе наблюдения человек видит нечто, не соответствующее его картине мира, он может это нечто просто не заметить. Известный принцип гласит: «Я вижу только то, что я знаю. Если чего-то в моей картине мира нет, я этого не замечаю».

Фото 1.2. Если человек не знает арабского языка, то арабская вязь в мечети будет восприниматься им только как красивый рисунок.

Так, незнающий языка в чужой стране не сможет реагировать на вывески и предупредительные знаки. Незнакомый с особенностями культурных традиций не будет обращать на них внимание. Тот, в чьей картине мира отсутствует категория совесть, может вести себя бессовестно. Если человек не допускает существование Создателя, в картине мира Его нет.

Поделиться с друзьями: